数2の三角関数の不等式についての問題です。 答えの6分のπと6分の7πはどこから出てきたのか教えてください。 よろしくお願いします

111 0S0<2x のとき,次の方程式,不等式を解け。 V3 2 (1) cos 0+ (22 sin(20 -)= (3) sin(0- ( tan(0-)S-1

二重根号のはずしかたがわかりません。どこがちがっていますか？答えは2枚目の写真です。

2実数 ■ Re 4次の間に答えよ。 (1) ¥10-5,/3 の二重根号をはずせ。 (2) ノxー10x+ 25 を次の各場合について, xの整式で表せ。 [ア] x25 25 [イ] x<5 り'5 1D 10-75 20 - 2『15 15x5- 75 こ 2 2 jo-y 2

最初の一文の肘掛椅子に座って旅行をする方が好きだ。という訳なんですがその日本語が分かりません どういう意味ですか？

第6段落 or myself, I prefer doing my traveling from an armchair. 2I like imagining all those journeys that, despite human creativeness, one has never made and will never make. 3I れ to think, for example, that I have arrived in the world by stork. 4I like to travel oster than time and have a look at the year 2020, or go back into the past and talk to famous people. l also like to travel like a shell across ocean floors where I can explore the wrecks of ships and see curious fish that people never have seen. 1私はと言えば,ひじ掛け椅子に座って旅行をする方が好きだ。 2私は, 人間に創造性が備わ っているにもかかわらず, 誰も今までにしたこともないし, これからも決してしないような旅 を想像するのが好きなのだ。 3たとえば, 自分がコウノトリに運ばれてこの世に現れた,と考え ることが好きだ。4私は時間より速く旅をして2020年を見たり, 過去に戻って有名人と話をした りするのが好きだ。 5私はまた, 船の残骸を探検したり, 人々が今までに見たこともないような 奇妙な魚が見られる海底を貝のように旅をするのも好きだ。 1Das for A「Aに関して言えば」 ロ prefer doing 「…する方を好む」 口armchair 「ひじ掛け椅子」 そ、彼佐 t?用 ゆ々 念 nd

課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

1絵の内容に合うょうに、 () 内の動詞を適切な形にしなさい、 定は過去変 ることにつ ことについて 2.1wish l( live ) near the sea, Iwant to go fishing in the sea on weekends. 3.1didn't have enough time to eat breakfast, Iwish 1 ( get) up earlier. 1. It has been snowing all day.、Iwish it ( be ) sunny.

わかる方教えて欲しいですm(*_ _)m

のアメリカとの個別交渉で税権回復の同意を得たものの、 一方的最恵国待遇の壁で失敗に終わった外務卿は誰か。 )議席を占めて衆議院の過半数を確保した。こうして議会と政府との戦いが始まる。 立憲改進党が( )議席、 18清国 >条約改正交渉 (P172~173) の安政五力国条約の不平等な内容の改正を求める交渉について、「法権回復」は何を求めるものか 2「税権回復」は何を求めるものか。 安政五力国条約の改正として、1866年に日本に関税の引き下げを認めさせた協約を何というか 1916の 2016の 2D日本 22日 23差 S世論を「法権回復優先」に動かした、 イギリス人のアヘン密輸事件を何というか。 6日本の欧米化をアピールし、 外国人判事を導入することで法権回復を目指した外務卿 (後に大臣H の漢字廃止まで検討されたという、 ⑥の極端な外交政策を何というか。 E外交官を接待するために東京に建設された社交場の名前は? OBの客の宿泊のために渋沢栄一が隣に建設し、 現在も日本で最高の格式を誇るホテルの名前は? 06の外交姿勢は世論の批判を受け、失敗に終わった。次に外務大臣になったが、批判を受けた外国人当、 を継続したため爆弾テロを受けて「失脚」 した人物は? >日 ①D 2な のE ○ O m ロ 川 E0 料研究 古典B 学どもの発達と保育 代文B フードデザイン 数学皿 英語表現 理科研究 政治経済

関係詞のwhatの問題です。 写真の（2）は、文末にsoがあるから whatは入らないと書いてありますが、 なぜダメなのですか？ （1、3の問題とは何が違いますか？） 代名詞の、all、every、noがある時は witch、whatよりもthatが好まれるとかと 同じ感... 続きを読む

Aon ems Jeil R 空所に that か whatのいずれかを入れなさい。 ndN 2odalb orb tte ( bon boog ecnil n 91d | 君が言ったことは間違っていると思うよ。 orh boop ddade ) you said is not right, I think. eed i 2 あなたがそう言ったことに僕たちはがっかりしている。 We are disappointed ( vou said so. の 3 先生が説明したことをクラスの誰も理解できなかった。 ) the teacher explained. Nobody in the class understood ( B (1) What (2) that (3)what 解説 (1) what はそれ自身に先行詞を含み, the thing(s) which とほぼ同じ意味になる。= The things which you said is not right, ~. (2)<be disappointed that ~> で「~ということにがっ かりする」。文未末に so があるので, what は入らない。 Nobody in the class understood the things which ニ the teacher explained.

英語の分詞構文についてです。 This leads to the view that other varieties of English are some kind of deviation from a norm, ＜the deviation due to lazi... 続きを読む

クインケ管の問題なのですが、波長の求め方が分かりません。 弱めあってる＝経路差1/2λ＝20cm だから波長は40cmだと思ったのですが、何が違いますか？

6| 物理 クインケ管 右図のようなクインケ管で, Aから音を入れ, C側の管をゆっくりと動かすと, 10 cm 動かすごとにDで聞こえる音が小さくな った。音の波長は何 cm か。また,音の振動数は 何 Hz か。音速を340 m/s とする。 B O 85 yo 1D ぐ合

通過領域の問題で、なぜ判別式Ｄが0より大きいとなっているのでしょうか？

121を実数として,平面上の直線e,: tx+(1-1)y={(1-t)を考える。!が0<<1の範囲 を動くとき,x>0,y>0の範囲で,が通過する部分を図示し,その面積を求めよ。 t+(x-4-リ t+\ = これが 0<t<19範回で解をもっ条件をもとめればよい。 y freye (te ()- t(x-3-りt+yトく fo)=}>0 fり= x>0 判 91Dるくe D20|の0<-。 D=(x-4-1)-420-0. す3e X-3- く 0s { (x-9-リ+21(x-g-)-2)0 7O tapず)

この答えで合っているか教えてください！

U 東 ZA= 90°, ZB=30°, BC = 6 の直角三角形 ABC の頂点Aにおける内角および外角の二等 分線が直線 BCと交わる点をそれぞれP, Qと する。PQの長さを求めよ。 PCの長さを文とする 店:1= 6-ズ:X X = 6-x 5X +X = 6 B ズ(店+1)= 6 6 店+」 6N3 3+T 130° B PX Q fe 33 ニ 2 CQの長さをすとする 向" |=6+ご 6 AS-1 54-4=6 修 1D=D 6 + 3N3 +9=R 9.5 3B こ PQミ 2