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現代文 高校生

文章の中身はいらないと先生に言われたのですが、600字書かなければいけなくて書くことがないのですが、どういったことを書けばいいのでしょうか?

次の文章を読み、設問に答えなさい。 子どもたち四人と同じ敷地内に住んでいる。玄関を出たところで孫にばったりっそうぐうは、しばしば起こることだったのぎ。. ぞなぞ攻撃の時期、私は答えにQ親することが多く、「なにとぞ孫と鉢合わせしませんように」と念仏のように「となえなが、つK 「朝は四つ足、昼は二本足、夕暮れからは足が三本になるものなぁに」という有名ななぞなぞがある。 をあける始末であった。 である。 ところで、冒頭のなぞなぞの答えは「 朝とは生まれてまもないころ。ハイハイの四つ足だ。昼とは人生たけなわのころ。 (暴日) 私も三本足年齢に近づいてはいるものの、@磁力、二本足で暮らすようにがんばっている。 実は一時期、ちょっと姿勢を変えようとするだけで、ミシリと足が痛むようになってしまった。立ち上がってしまえばなんとか」 なるのだが、座った姿勢から立ち上がるときに「膝が笑う」ゥょうたいになってしまうのだ。 こうしたとき、たいていの人は大いに悩み、「年には勝てない」とあきらめてしまう人が出る。車椅子にさっさと移行してしまう」 人も少なくない。 だが、私は、できるだけ痛みの少ない姿勢を工夫して、自分で立ち上がるようにした。なに、立ち上がる前に四つんばいのハイ G自称「ヒコウ(飛行)老人」である私は、この方法をさっそく飛行機のェリりくになぞらえた。ハイハイは「滑走」、立ち上が ハイ姿勢になってつかまれるものに近づき、その力を借りれば、なんとか立てるものなのだ。. ることは「テイクオフ」(りりく)である。こうして、けっこうな楽しみに変えてしまった。テーブルに手をつきながらでも、しゃつ きり立ち上がれたときには、心中ひそかに「ナイス テイクオフ」とG咽羽する。 大したとりえのない私であるが、どうやら、どんなものでも楽しんでしまうオさいのうには恵まれているようだ。 (斎藤茂太『続·いい言葉は、いい人生をつくる』成美文庫による)

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英語 高校生

教えて欲しいです

A 1 下線部の用法に注意して, 次の英文を日本語にしなさい。 1. He will pass the exam. onsig sh yalg nso 2. I am having lunch with Tom today. WOTTOROT asd og of olds 0 inso 3. The bus for the airport leaves at 7:20 tomorrow morning. 4. Look at those dark clouds. It's going to rain soon. 00円 2 日本語の意味に合うように, [美] 内から適切な語句を選びなさい。 1. ジャックは日曜日には弟とテニスをする。 Jack [ plays / is playing ] tennis with his brother on Sundays. 2. 私はラジオを聴いているんだ。 静かにしてよ。 I[ listen / am listening ] to the radio. Please be quiet. o19wjaaw S blu こや1: htuoo ino 19hel yM B t sids toowjesw 8 My father [ takes / is taking ] the 6:50 train every morning.n 9alsm neo soyn 3. 私の父は毎朝, 6時50分の電車に乗る。 OHROPb86gsd blooo teifT 3 日本語の意味に合うように, [ ] 内から適切な語句を選びなさい。 C 1. ケイトはまだ戻ってきていない。私たちは彼女のことが心配だ。 Kate [ hasn't returned / didn't return ] yet. We're worried about her. 2. 私は3日前に電車にかばんを置き忘れた。 I[have left / 1left ] my bag on the train three days ago. 15onns 1歳 biu 4 下線部を過去形にかえて, 全文を書きかえなさい。 い CU e bicenLGajp ga. Msthsmowla o D 1. I think everybody knows the song. 2. Maria says that she saw the accident on her way home. 3. I believe my dream will come true. nt 5 与えられた語句を使って, 日本語の意味に合う英文を作りなさい。 1. 私はロジャーはテニスの試合に勝つと思う。 [ Roger / win / the tennis match ] Ye O 2. 両親は今,居間でテレビを観ている。 [TV/in theliving room/ now ] 3,彼女はその雑誌を読んだことがあると言った。 [ say / the magazine ] 1st Zone 2nd Zone 3rd Zone |4th Zone

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現代文 高校生

至急!分かる方いたら教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻💦

第9章◆変化 目標時間4分 学生のころにバイト先で極めて厳しく注意されたおかげで、社会に出ても電話に臆することはなかった。そこは社長 と社員ひとりの小さな広告代理店で、お得意様と出入り業者さんとでは、受け答えを違えないと社長のご機嫌が悪くなっ た。同じように丁寧な調子で話しているのはまずいといわれ、敬語を微妙に使い分けなくてはならないのが、当時は難 しくて苦痛だったのを想い出す。 もっとも「社長さんいらっしゃいますか」と訊かれたら「出かけております」と答えるくらいは教わらなくても最初 からできたので、それはまだ常識の範囲内だった。 敬語の使い方に限らず、常識というものが揺らぎだしたのはいつ頃からなのだろうか。 たとえば固有名詞をあげても、通じる相手の範囲が昔に比べると格段に狭まっている。有名人も世代や業種によって 限定されて、誰もが知っている人はごく稀だし、その多くがすぐに忘れられてしまう。かくして「常識力」というおか しな言葉が定着し、テレビではクイズ番組が大流行りで、非常識ぶりを噛ったり、逆に些末な知識を競いながら、常識 わら れ つ の境界線がどんどんと壊されてゆく。 一方で学校や、病院や、警察にまで「モンスター」と呼ばれる人たちが押し寄せて、それらの行為は常識はずれとい う生ぬるい表現では追いつかない、深刻な心の病を感じさせたりもするのだった。 そもそも「常識」は明治期に誕生した訳語で、原語のコモンセンスを直訳すれば「共有感覚」ともなる。これまでの 人間にとって共有する最大の環境は自分たちが住む土地だから、国民の常識というものも成り立つた。しかし凄まじい テクノロジーの進歩によって、今や同じ国に住んでいても、取り巻く環境は短いスパンで激変してしまう。だからこそ 常識というものも同世代や身近な関係者の間でしか通用しなくなったのだろう (松井今朝子「「常識』のはなし」) 問 傍線部「常識というものが揺らぎだした」とあるが、その引き金となったのは、どのようなことだと筆者は考えて いるか。最適な一三字の語句を問題文から抜き出しなさい(句読点等も字数に含む)。

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