aliveの用法ですが、叙述用法でしか使えないというのは、aliveが直接補語にならないといけないという認識で大丈夫でしょうか？ この問題の場合だと、( )はmusiciansを修飾しているだけだから、aliveにはならないということで良いのでしょうか？

Point 166 daeog ロ不おl doiso ) musicians. sle) time 676 He is one of the greatest ( ロロロ ob ot 〈関西学院大) eldsgso ed 回 sidieaog で いま…おA 左沢 D alive 2 awake ③ living ④ worth 人1 万 ob ot sldieecgmi ai A Soldiaeog Oるて見 ob oA boaep 1あちりな あ…1gniob eA0 ps cab ed ) 十族さ和意 (ob ot iob to sldsgso s問本 plds ed=)L& なこるを…ク aniob mins vino snけ開の 整理 77 叙述用法 (補語)でしか用いられない形容詞 pld *asleep 「眠って」 woe awake 「目が覚めて」 * aware 「気づいて」 ashamed「恥じて」 afraid「恐れて」 alike 「よく似て」 . alive 「生きて」 alone 「ひとりで」 content 「満足して」 O o: liable「しやすい」 など に、複 LY

正解は3です 1だと思ったんですがなぜ3なんですか？

ol obtain a driver's license, everyone must pass a ( lidw ) test and driving test. D040 ① writing 2 writer nimoviA bat written の wrote 〈青山学院大) ninub

（4）の問題です。第三文型からよくわからないです…。できれば詳しく教えていただきたいです

(1) He buys his mother flowers on her birthday. (疑問文に) I buy my wife a muffin every morning.(否定文に) lam (3) She doesn't make him breakfast.(肯定文に) ) My son shows me his test scores. 点 (第3文型の文に) せ立た白 キキ」,Fう 11

ここあっているか教えて欲しいです💦

3 次の英文の2つの( )内に入れるのに適切な語の組み合わせ [ ]内か ら選んでそれぞれ書きなさい。ただし, 同じものを2回以上使わないこと。 C C(主語+動詞+ 1) We (elected ) the chairs (captoin). 名詞/形容詞 の語順) 2) The members of the team ( found) Cathy (difficuly. 3) They ( Called) the boy ( Billy). 2番目の名詞。 番目の名詞につ いる。 4) Please ( |eave ) the window ( opeh ). ( の +1on bitl pp.26-27 5) I( painted the test ( white ). called - Billy /elected - captain / found- difficult bib leave - open / painted - white Step2(総合問題) 内に入れ,日本語にしなさい。

知行国の仕組みについて分かる方教えてください！ よろしくお願いします！

英語です！ 私の答えが合っているかみてほしいです。 お願いします

【間2】次の 21~35 の日本文と英文が同じ意味になるように、 英文の下線部分に(A)~(D)の語句を 並べ替えて入れた場合、下線部の中で3番目にくる語句を(A)~(D)から1つ選び、 解答用紙に記入し なさい。ただし、文の最初に来る単語も小文字で始めているので注意すること。 (各2点) ×8=16 1.初日の学校はどうでしたか? (A) first day (B) how C at school? (C) your was 2. テストはどんな感じですか? B (A) like 3. マーサがキャンパスを案内します。 A (A) will show (B) (B) test (D) the the campus. (C) what's around (C)you (D) Martha- 4. シャワーを浴びたらどうですか? C a shower? (A) don't 5.私が洗濯をするのはいつが良いでしょうか? A (B) why (C) you take for me to do laundry? (A) be (B) when (C)would (D) 6. スーツケースを運ぶのを手伝いましょうか?Can a good time B the suitcase?- (A) help (B) you (C) I 7.私は窓からの景色を楽しみました。 (A) from (B) the view (C) I enjoyed (D) the window (D) with B

誰か、高校生の方 英語の問題集かなんかで仮定法の問題のページとその答えの写真を送ってくれませんか？ たくさん、仮定法の練習問題が解きたいのでお願いします。

なぜ、3の(3)がウになるのか教えてください。 私はアだと思いましたが答えはウでした。 なぜアだと思ったのかというと、下から2行目 もし今寝なかったら、明日の朝6時に起きることができないだろう。 →だからすぐに寝た　と思いました。 どこで間違えたのかわかりません。 解説... 続きを読む

第羽章 注意すべき構文 (80) J0ggIIg with you. (2) If I( have ) enough money, I would lend you some. 定32 法章 (3) If I(work ) harder, I would have passed the test. 次の英文はある少年の日記です。読んで、あとの問いに答えなさい。 3 Today is the last day of my summer holidays. I had a great time during the holiday, but the only problem is that I haven't done my math homework at all. I wish I had started it earlier. If I were good at math, I could finish this work in two hours. I will probably need more than five hours. If I don't go to bed now, I will not be able to get up at six tomorrow morning. What shall I do? (1) Did he do any math homework before now? ア Yes, he did. イ No, he didn't. ウ We don't know. (2) Is he good at math? ア Yes, he is. イ No, he isn't. ウ We don't know. (3) Is he going to bed soon? ア Yes, he is. イ No, he isn't. ウ We don't know.

1行目の( )の中の文構造教えてください！get O Cかなと思ったのですが、どれがどれなのかがわかりません。

1 Researchers are working (to get a clearer sense of the difference S V between online and print reading), and are struggling with what these differences could mean (not only for enjoying the latest novel but for mo2 understanding difficult materials at work and school1)..

(I)が関数で(ii)が関数じゃないらしいのですが何故か教え欲しいです

Determine whether each set specifies a function. If it does, then state the domain and range. 2) i) S = {(I1,4), (2,3), (3,2), (4,3), (5,4)} T= {(1,4), (2,3), (3,2), (2,4), (1,5)} Solutions: i) Prepared by DZ Page 3