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英語 高校生

問2がいまいちわかりません。 教えてください

古e-Srudy Worksheer (英文解釈・構文理解一読む技能) 了esson 5 7apan's Secrec Fiealcjh Food Part IS&2 内 』 衣ere are some Jines from a textbook for American clementary school studcns: "Sea me do Wavereal toys but they play with seaweed. Thcy catch iin heir mouths. Yucki Don't hey have いい any sehsx gaste2! GPubished in the 19905, this rextbook shows us what many Americans thoughbt No56り gs statede howewer hes changed im the pasr 20 yeamr For example, many Americens noW 5Dー。 2 < っ HG De eea yegeteblcs msrcad of he word "seaweed" Moreover not onjy Americans but ) ,貞 5 over the world are eating more and more seaweed. Why? Some scientists belicve 本seaweedis one of the secrers of the Japanese population's great health and long life of seaweed abour 30 years ago. Sea Yegerables are high in viramins and minerals. This is because lseawater contains a lot of 人 gutrients andJsea vegerables absorb theml In fact, they have ten to twe ts nty times as many vitamins B %を9 and m語erals as Jand vegerables > ョ 乱 了 問 mo Vi AdK areimportantfor your bodies. 7g4zzecontains far more viraminA一good 28 Ham even carrots. Kozz2gis high in vitamin K. This viramin heals wounds. /G 似た 9 5記Vgg6B/es are a great source of minerals as well. They are full of calcium. It is good for ur muscles, teerh, and bones. (210) OAmenean des 5 students pubtished atextbookin 1990s and hey ahows whatthey hugheGt seaweeQ en any Americans mericans published a texbook in 1990s and hey shows their thovgNts GEseeyeed then DAtextbookw kwas published in 1990s and many Americans shows what he onshe efsesweed ten 9 pub 〔 hed in 1990 and itshows many Amedcans thoughe ctsesweed en 2 ド線部②の具体的な内容を mで表現しなさい。 - _Uervse ft Seweel ek。lelk | 問4 下線部のVitamin A and K の性質を、それぞれ: Vitamin A 9N AA _N Viamin K 陳語 どのような性質を持っているのか理解しよう。 よー Y と1 て竹く。基つ意味は多岐

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物理 高校生

この問題を公式ではなく、グラフを使って解く場合の解き方はどうなりますか?教えて欲しいです🙇‍♂️

等加速度直線運動 mw 基本問題 25・26・27 が 情点Dからァ科のの末富邊と知87.035にの 置を通過した。次の各問に答え ょ。 UG) 物体の加遠度の大きさは何m/ss の3 のび② 加速度直線運動を始めてから、ァニ30m の位置を通過するまでにかかる時間は何 ご: l指人針' 等加速度直線運動の公式を利用する。 1 (1) 問題文で時間7, 変位の物理量が与えられてい 人 るので, =z。7上-すだ の公式を用いる。 だ+47一60=0 (7ー6)(⑰10)三0 (2) 初速度 xx 秦位*の物理量が与えられており. Q) 7王6.0, 一10 となり, 一10 は題意に反するので, 解答 から加速度々がわかっているので, ァーz/二だ の に適さない。したがって, 7王6.0s 公式を用いる。 明恋 (①) 問題文から, ァヶ=16.0m,。ヵ=2.0m/s, | 4dvce / 何の物理量を求めるのか, 与えられている物 7一4.0s である。 =z/寺語お に各数値を代入する 理量は何かを把握し等加速度直線運動の 3 つの公式の中 の から, 適切な式を用いるようにする。 @時間 MS Jayubi 16.0三2.0X4.0十計XZX4.02 6三1.0 m/s* 4 変位>を含むーー ァーo7二坊だ (2) ァ=30m, ヵ三2.0m/s であり, 1)から, 2=1.0 @時間 7 を含まない m/s? である。 ャニz/二依Z/ に各数値を代入すると, 一2三2

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英語 高校生

もしこのテキストの3番の答えがある人がいれば見せて欲しいです(泣) 本文載せてるので、解いてくださったものでもありがたいです。 こんな質問したくないんですけど、どなたか助けてください。

間 う 四還較量nv。。 rbOost fom sciencer 8S twO majOr studie feehngs about books got a mfT PPP 軸ie jeoplo shoutd own books that Drret yonderful things for children bn 較aabeane fr took omneriip and that Doo owned impact childrens hne。 議請ems than books borowed。 The fet shudy Wes onducted in lowincome schogi 1 Researchers found that students who reccved fes 。 discts across the Umited States. 鹿8R cach sammer for three years performed aubstantially better on reading tests than 語ia fom he wamc dtmidts who did no receNYe jbooks。 The rescarchers in th 議有8 55 eenpt to Geemine whether r not he sndenis achudly read the boo 請還sn Book omenhp was the oniy adable under coneidenton and te 請 aie that cormeiaed wih higher schicwements in reading- 放和5 uudy 』 ery thorouh one that examined more than 70000 subiecs 識記Re counties found that students who grow up in homes with books sy 則 5 mg。 of three years onger than students who grow uP in homes withow Te rge samnle sz mn this stdy alowed reeearchers to conrol carctuly fr id inuenee school longewitr they found that the students reeeed yt be attibuted to any other factor, including book books is umimportant of courwe or that

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