化学 高校生 1年以上前 ここにかかっている5はなんですか?? お願いします😿 問150.10mol/Lの硫酸 200mLにある量のアンモニアを吸収させた後,その液に水を加えて正 確に 500mL にした。 この液から100mLとり,この中に残存しているアンモニアと反応し なかった硫酸を中和するために0.50mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液10mLを要した。 初め に吸収させたアンモニアは何molか。 有効数字2桁で答えよ。 未解決 回答数: 0
古文 高校生 1年以上前 助動詞と格助詞の見分け方が分かりません😿 例えばこういうのです (尾) 名 名 格助 カ下二用 助 サ下二用完了・ こと物ども、長櫃に担ひ続けておこせたり その他の食べ物を、長櫃に(入れて)次々かつぎ入れて送ってよこ 〈枕詞> 名 断定・用剛助ラ変・已接助名係助 1 浅茅生の野辺にしあれば水もか (ここは地名こそ池ですが)野原でありますから、 水も 2 副 シク終 終助 名格名 格助八四・体係助 名格助 5 いとをかしかし。この池といふは、所の たいそう興趣があるよ。 この池というのは、 土地の 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 1年以上前 句法があってるか添削お願いしたいです🙇🏻♀️ それと、この文によく出てくる則はどうやって訳したらいいんですか?? 今も まさ二つくラント 高陽応 将」為三室 室家匠 対 (注2)こたヘテ なまナル 匠対日、「未」可 也。木尚生者。」 もつテ ヲ ズ やぶレント 加塗 将 以為室 室、今 雖善、後将 必敗。高 よう すなばチ 不為 (注4) ざラン ります チ つよ どろ かわケバ 陽応曰縁子之言則室不 也。 益枯 則勁。塗 NN 則陽 以 ますます ますます キヲ ゼバ ずト シテ ケテ 益勁益軽則 不敗。 無辞而対、受令而為」 はタシテ これヲ メテ 之室之始成也 始成也善。其後果 敗 陽応好 察而不 通せ なり 乎大理也。 編 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 この式変形で、log10を付けたのかなっていう事は分かるんですけど、不等式の真ん中がどうやったら3の13乗になるのか分かりません お願いします🙇🏻♀️ 13 6 <13log103 < 2 よって、10°3131065 となり,313 は7桁の整数である。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 1年以上前 力学です 力学的エネルギーこの式の右辺が分かりません。どこのことを指していますか? お願いします🥲︎ 図のように,水平面と斜面をなめらかに接続し、壁にばね定数kの軽いばねの左 端を固定する。質量mの小球をばねの右端に押し付けて, ばねを自然の長さからa だけ縮めて静かに放すと, ばねが自然の長さになったところで小球はばねから離れ た。その後,小球は斜面を上り、斜面の先端Pから飛び出した。 ただし、全ての摩 擦は無視できるものとする。 また, 斜面の傾角を45°とし, 重力加速度の大きさを gとする。 00000000 45° P h 未解決 回答数: 0
物理 高校生 1年以上前 力学です この問題の考え方を教えてください🙇🏻♀️ 図のように,水平でなめらかな平面上で静止していた質量mの小球Bに、速さい。 で進んできた質量mの小球Aが弾性衝突した。衝突後,AはAの入射方向から30° の向きに進み,BはAの入射方向から角0の向きに進んだ。衝突後のAとBの速さを それぞれひ, ひとする。 ただし, 0°090°とする。 A 30° Vo- 3(p+1) 0 B の B (1-e)m +M V2 22 8 (1+c) m m+M 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 1年以上前 力学です この問題で解く時にどうして相対速度を考えるのですか?またなぜ相対速度が一定だと分かるんですか?お願いします🙏🏻 図のように,一直線上のみ動く質量mの小球Aと質量Mの小球Bがある。 Aが 速さ”で静止しているBに衝突した。 ただし,AとBの間のはねかえり係数をeと する。 HA [e] (e) 1 100 m A B Vo M 01 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 1年以上前 力学です こんなバネの問題で、Pの位置でバネを切り離した時に上の重りが上下に単振動しだしました。この時の重りの単振動の中心はA1ですか??それともA1よりも上か下かで別の場所が中心になるんですか? また単振動した時に上向きにはこのバネの自然長まで伸びるのですか? お願いしま... 続きを読む [16] 5 SI 2/1 A₁ m -P V₁ S2 Az M 凸 回答募集中 回答数: 0