問4の問題で熱変性ではなく熱で失活と書いたら不正解となりますか？

下線 (2) の語句を用いて70字以内で 説明せよ。 講述問4 ある抗体を80℃に加熱したところ, 抗原との結合能が失われた。 その理由を30 字以内で説明せよ。 図示 問5 右図に, ある抗原をマウスに注射した(矢印①) "

問題3問教えて欲しいです！！

● 【物質量と体積】 の関係を計算で求める。 出題されている体積 [L] を用いて物質量[mol] を求める。 例題 水素分子 11.2[L] の時、 物質量[mol] を求めなさい｡ 比を用いて求める方法 22.4 [L] である 体積は 1 [mol] 1[mol]:22.4[L] L 内項 × 内項 X × 22.4 x = X X x[mol] : 11.2[L] 外項 × 外項 1 x 11.2 11.2 22.4 移行のルール + ⇒ → +, 11.2 ÷ 22.4 1 2 0.5 X÷ 公式 公式を用いて求める方法 物質量[mol]= ※ 標準状態とは … 0 [℃] 1気圧のこと 公式を簡単に説明すると... 問題 酸素 【O】 56[L]の時、 物質量 [ mol] を求めなさい。 求めたい物質量[mol] = 窒素 【N】 16.8 [L] の時、 物質量[mol] を求めなさい。 標準状態の気体の体積[L] 22.4 [L/mol] x [mol] 答え. アンモニア 【NH】 33.6 [L] の時、 物質量 [mol] を求めなさい｡ DOG X = 0.5 答え. 答え. 出題されている体積[L] 22.4 [L/mol] 11.2 [L] 22.4[L/mol] 答え. 0.5 [mol] どちらの方法で求めても同じ値になるので、理解した方法で下記の問題を求めてみて下さい (注意) 単位を含めて答えを記入しないと減点や不正解の対象となります 答え. 1 2 0.5[mol] FRI

問題3問教えて欲しいです！ まだ習ってなくてよく分からなくて、、、

【物質量と質量】 の関係を計算で求める (教科書 p88) 【原子量は No,1の表を参照】 出題されている質量 〔g〕 を用いて物質量 〔mol] を求める。 例題 アルミニウム 54 [g] の時、 物質量 〔mol] を求めなさい。 比を用いて求める方法 アルミニウムは 1 [mol] の質量が27〔g] である 公式 1[mol]: 27[g] x[mol] : 54[g] 内項 × 内項 x × 27 x X 外項 × 外項 1 X 54 X 移行のルール + ⇒ -, x⇒÷ ⇒+, ÷ ⇒ X 54 ÷ 27 54 2 27 1 公式を用いて求める方法 物質量[mol]= ※ モル質量とは… 1 [mol] あたりの質量を指す値 つまり･･・原子量 or 分子量 or 式量のこと 問題 水 【H2O】 27[g]の時、 物質量[mol] を求めなさい｡ 公式を簡単に説明すると... 求めたい物質量[mol] = x [mol] 答え. アンモニア 【NH】8.5[g]の時、物質量 [mol] を求めなさい。 2 2 答え. 2 [mol] 答え. 2 [mol] どちらの方法で求めても同じ値になるので、 理解した方法で下記の問題を求めてみて下さい (注意) 単位を含めて答えを記入しないと減点や不正解の対象となります 答え. 塩化ナトリウム 【NaCl】 5.85 [g]の時、 物質量[mol] を求めなさい。 Toy 質量 [g] モル質量 [g/mol] X 答え. 出題されている質量 [g] 1mol の質量 [g/mol] 2 1 54[g] 27[g/mol] 1 KOLO

論理国語　対話とは何か 一枚目は設問です。 後半二枚は設問に関係するページになります。 私が考えたときは、写真3枚目のところで、本来の解答である部分だと最初は思っていたのですが、 言い換えれば、〜いえますし、…という文章に なっていたので、2つ、〜という行為と言われていると... 続きを読む

問27 教科書11ページ15行目~12ページ1行目 「他者存在としての相手の領域に大きく踏み込む行 為」 とはどのような行為か、 本文から三十五字で抜き出し、 初めの五字を答えなさい。 不正解 人間なら誰 解説 解答: 一つの話題 (教科書12ページ2行目) 「一つの話題を巡って異なる立場の他者に納得してもらうために語るという行為」

質問です。 高一生物の、DNAあたりのところなんですけど このグラフの問題の問一に「G1期、S期の細胞は、それぞれ何個存在しているか。」という問いがあって、自分はワークで見たグラフから、S期はちょうどグラフで2→4へと盛り上がるところだから「300個」ぐらいかな？とか回答し... 続きを読む

図1 細胞数(個) 2000 1600 胞 1200 800+ 400 0 2 4 細胞当たりのDNA量 (相対値)

質問です。 高一生物の、DNAあたりのところなんですけど このグラフの問題の問一に「G1期、S期の細胞は、それぞれ何個存在しているか。」という問いがあって、自分はワークで見たグラフから、S期はちょうどグラフで2→4へと盛り上がるところだから「300個」ぐらいかな？とか回答し... 続きを読む

図1 細胞数(個) 2000 1600 胞 1200 800+ 400 0 2 4 細胞当たりのDNA量 (相対値)

高校英語の基本時制なのですがさっぱりわかりません この問題の1の(2.4.7)2の(1.3.4.5.7)の問題でwillがついたりつかなかったりする意味がわかりません。どなたか教えていただけませんか？

1 ( )内から適切な語句を選び、英文を完成させてみよう。 (1) 私はオーストラリア出身です。 I(coming/come/comes) from Australia. (2) その猫たちはソファの上にいました。 The cats (are / was / were) on the sofa. (3) 私は先週おばといっしょに名古屋に滞在しました。 I (stay/stayed/ staying) in Nagoya with my aunt last week. (4) 水は摂氏100度で沸騰します。 Water (boil / is boiling/ boils at 100°C. (5) 彼は毎日夕食後に皿洗いをします。 24 ② (V) 私はもうあなたに会うつもりはありません。 Won't meet )( not ) again. (2) 彼の家族は昨年、 ニューヨークに滞在しました。 His family (stayed) ( 内に適切な語を入れて、 英文を完成させてみよう。 He (wash / washed / washes) the dishes after supper every day. (A) (6) 昨日は雨がたくさん降りました。 lavon ads abe Orla It(rain/rained (rains) a lot yesterday. 兄と私は毎日歩いて学校に行きます。 My brother and I (will walk / walks / walk) to school every day. D I will you )( meet allo H ni dol sewone l using ) ( with ) New York (( last) 彼らはその時一緒にコンピューターを使っていました。 were They (used ybuda noY (5) お祭りでは楽しみましたか。 ((Did) :) ( (you) (6) 彼は今英語を勉強していますか。 ((Is ) ( Che (7) 明日彼に手紙を書くつもりです。 I ( am )(going) ( (3) メアリーは今、川沿いを自転車に乗って走っています。 5-)" her), Mary (is )(riding) (her) bicycle along the river now. ) a computer together then. have di to )(enjoy) fun at the festival? )(Starding) English now?s tol (€) ) ( year)). tid (E) indW ) write a letter to him tomorrow. moon aid ai boT

④に入るのはなんですか

09 A 情報モラルと個人の責任 ポイント整理 1 » 法律と制度 情報技術の悪用に対する対策として, 著作権法, 個人情報保護法 (① などの法律が作られている。 教科書 18 - 19 ページ 2》 情報モラル 法律で規制されていなくても,すべきでないことはしない。それが である。 ・青少年がインターネットを利用する場合には、保護者がフィルタリングを設定する など、サイトやサービスを利用するうえで守るべき規約が (⑨ ○丁寧 ・緊急でない限り、 すぐに返信するよう強要しない。 ・他人に誤解を与えないよう, 不正アクセス) 禁止法 である。 ●情報モラル)とは、情報社会で適正な活動を行うための基になる考え方と態度の ことである。情報や情報機器に関する (②) や (④)を守り, インターネットに関するト ラブルなどに巻き込まれない知恵を持つことが必要である。 ■自分が傷つかない、人を傷つけないために,さまざまなことに配慮する必要がある。 ●個人情報やプライバシー)に関する情報を発信しない。 ● ・誹謗中傷やネットいじめ)をしない。 マナー 17 な文章を作って発信する。 ● ■写真を撮影するために、周囲の人に迷惑をかけない。 ●歩いているとき、食事や会話をしているときには,スマートフォンを使わない。 ■写真を撮影するときには、相手の許可 を得る｡ ●本を買わずに, その紙面を撮影しない。 3 個人の責任 ・情報機器の使用により、他人に被害を与えたり、自分が被害を受けたりすれば、周りの 人に心配や迷惑をかけることになる。 こうしたトラブルを生まないように努力する (責任 を自覚することが必要である。

④に入るのはなんですか

09 A 情報モラルと個人の責任 ポイント整理 1 » 法律と制度 情報技術の悪用に対する対策として, 著作権法, 個人情報保護法 (① などの法律が作られている。 教科書 18 - 19 ページ 2》 情報モラル 法律で規制されていなくても,すべきでないことはしない。それが である。 ・青少年がインターネットを利用する場合には、保護者がフィルタリングを設定する など、サイトやサービスを利用するうえで守るべき規約が (⑨ ○丁寧 ・緊急でない限り、 すぐに返信するよう強要しない。 ・他人に誤解を与えないよう, 不正アクセス) 禁止法 である。 ●情報モラル)とは、情報社会で適正な活動を行うための基になる考え方と態度の ことである。情報や情報機器に関する (②) や (④)を守り, インターネットに関するト ラブルなどに巻き込まれない知恵を持つことが必要である。 ■自分が傷つかない、人を傷つけないために,さまざまなことに配慮する必要がある。 ●個人情報やプライバシー)に関する情報を発信しない。 ● ・誹謗中傷やネットいじめ)をしない。 マナー 17 な文章を作って発信する。 ● ■写真を撮影するために、周囲の人に迷惑をかけない。 ●歩いているとき、食事や会話をしているときには,スマートフォンを使わない。 ■写真を撮影するときには、相手の許可 を得る｡ ●本を買わずに, その紙面を撮影しない。 3 個人の責任 ・情報機器の使用により、他人に被害を与えたり、自分が被害を受けたりすれば、周りの 人に心配や迷惑をかけることになる。 こうしたトラブルを生まないように努力する (責任 を自覚することが必要である。

◯✖️をつけてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

2 次の情報セキュリティに関する文について、正しいものに○, 間違って いるものに×を記入しなさい。 ① 情報の機密性を保つため、誰でも情報にアクセスできる状態を維持する 必要がある。 ② 情報の完全性を保つため、デジタル署名が使われることがある。 ③ 情報のバックアップをとることで, 情報の機密性を保つことができる。 ④人の心理的な隙やミスにつけ入って情報を不正入手することを, パブ リックエンジニアリングとよぶ。 ⑤組織などが持っている情報資産を守るための対応策規定を,情報セーフ ティーポリシーという Lvl 日本の対策として適切