学年

教科

質問の種類

数学 高校生

黄色線部の意味が分かりません 教えてください

0 用に半べる方法 は 3 ゅ io の中にひもを通して弟館りを 机スン づく《ぁる る法人 できない。 ある 了を含むから。 旧純に|ょはっ っ 情 At 回転して同じ並び方が含まれる るときは. っを の 邊奈2個 興奈4個のうち、との。 害して考えよ LM 誠して同じになるものyo 四定する よっ et) 放間の場合の数 まれる。 (じゅす生交 ⑦ 占孝に 2SaseSはいけない p 員世婦 左有対称でぁs DP 還 0 二の申に東返して 0 2べる "ものは生まな 同有に北 和有装称でなぃ だ SL 9 1 OLDの車に に下返して 回じゃのが 合まれる 4etioツ 同じものを著おじ ゆま順列は. Me に分けま ? 個の球を円形に並べる総数は, 個の赤 トド球を固定し 用ると 計2 間和4側を普べる用天の綴 | ET -和致するから zi 5 (通り) ものかなくなる @g 人0の順列のうち, 左有対株でもるゃのは 自球 1 個、 !た和寺希で % < ] ぁるものは の有多の数二条aomo) ye 衣2 人講人がでないものは 5-3=15 (泊り) 本 むちの中には, 首舌りをつくったとき, 下返して同じ |#AtEkv、 のが2つずつあるから, 首飾りの数は 1 本 12+2=6 (通り) 9 ] したがって, 求める首飾りの総数は も 9 [ “ 二 咲り) は裏返すと同! inf 同じものを含むおじゅず原列を求める手順 ーー ) 円順列の総数を求める。 1 個だけの球などを固定して考える。 信0のうち, 左右対称となる円順列の数を求める。 和対称でない円大列の数 (① の個数) 一 (② の個数) を求め 2 て割2。 薄めるじゅすず順列の数は. (② の個数) (3③ の個救) である。 KR球昌個 白球4個 書球6個の計11 個の球パる

回答募集中 回答数: 0
現代社会 高校生

わからないです。 答えだけでいいので教えて欲しいです

時会での奈決に加わってきた。 を ののないよう 可ちに凍任しな / mmにし寿の でea 有 ことでる=邊がe、、 ZIを前表とせずに.の ear 計時いのちる叶上の玉ago アー に間するのどうかemi DK Jazmmtef2czでaar 他の還 9 との和みをりすにfhe有にryeonue。 の間作と こ ーー )組 ドウのすることができる2のcos rfの 了 gロリクの寺泊ど人したが 日にけるのに PD 記科として時も通当なものを。 次の ののうちから一つ選べ。 、 刻み枯寺とした法律の電定 がは和の電定を加 を田会は改正しなかったが 列の末寺所は再びその現定を選宮とする拓天を下した- !世した最高和は.その法陵の改正を国会に人した。 であると あま伯を投っていた地方 ている に他いだ。 2 てで寺ぼされた法律が -有の一和がにその注和の電法和をし人吉はそれを芝し和 した 家に 7 草本の着度に会下する例として最も半当なものを。 次の①こののうちから一つ刀へべ。 0 の訂で引所された者に対する穫事半利において.計所は有功の科決を下し.和守者への民事上の村人をあじた の 2対人となっている吉で.琶所は天を2 還する-とが半当ではないと逢断し公開で吉着を行うことを決定した。 9 2請落杖のなかで、.速用される法委の全生性を彼告人が争ったため 幸也は違法午査析を行使して. その法人を人 と着断した 9 関の措置に不滴を持つ者が 行政関を 骨和所に送った 月8 本では, もめごとが起こっで志 のような状況については。 法年 の数や吉利近関の長さが| されている。 次の表は。 時生ま 了 平均人理期間を示したもの< の意見アーウを参考にで還 て最も適当なものを。 次べ:

回答募集中 回答数: 0
現代社会 高校生

現代社会です。 全然分からないので教えて欲しいです。

0 にきこ ia ae Eo aehtoC Revccac| の pwrcmie ma SA に PR mk YEのom mem eargxE RCなムー るをしrcきことに2 9 eyをte 5 SA me ai AMKi0sC66 パンOK 2 eeし mi証 ・ eー mm のをの束する も 呈om mamの財を呈和のぶり の Peeemamer rrxoaneccmacpnessass | "< の 和暫で不作きれたと内理大皿はその大村どの ぃ 9 のをにのてて ae 4 にる記してもなものを なの0 の o-@ eou なろステのたる2は Eu 2 胡のicよる。 の を G ee SLの生むきるのは 日とれし日本還内にねいてにCSA湯 = 5に明するこ て その味ひら拓や ④ この款は共和らの活動を国民に度細することを邊的と の証 。。 ロ きまれる 9 信幸人聞の対象となる人開講とは.紙に印刷された情報 且13 に関する記送として時も遂当なものを の①ー@のうちからーつ選べ は1人打の休人どなり.終生玖法人も民掌(Eh し.人的な色体に記録された情報を家まな ⑥④ 内出府の新役をはじめとした守訂の結果行政 ECRの2の守E還るたのに情報人が のにすると還民の和香 9④ 意法では国会が国の只一の立法機関であるとされているが. 行政府も政令,省令規則を制定することができる の 凡和は一和行事務や法科行などを行うはか外交関係の人理国会への予算の提出国人議員の総和の人の などを 周14 日本の越治各において: 音像組細が色大な影響カを有していた家を示す記述として遇も適当なものを、 ea のうちから一つ居べ。 ⑰ 国安委会などの行員会には.これまで民間人が委員として参加したことはなく.政全に拓骨したで機成されてを人 @ 条馬府で可決された人法案を見と,議員提出法案よりも内間出法案の件数の方が多く神内剛提法の案 成に深(関与してきた。 の 3 ⑨ 族護員とは民| のことをいい. 現職宮憶と連反して法案の作成に大きな

回答募集中 回答数: 0