ある塾の英語の長文テストなんですけど、問一の答えが順番に、3.2.4と書いてるんですが全く納得いきません。Part1が4でなく、3なのはまあ百歩譲れますが、Part3が4になる意味が分かりません。風力発電の環境面での利点なんて一文字も書いてない気がします 問題の作成ミスでし... 続きを読む

You are preparing for a speech about alternative energy forms. You have found a journal article about wind energy. You are going to read the article and take notes. Wind Energy [Part 1] Scientists are always looking for more sustainable and cost-effective forms of energy, and many people believe wind energy is the best option available. Wind is a product of heat from the sun, so the energy supply will never run out. Wind does not pollute the air, water, or ground as it produces energy. Another major benefit of wind energy is that it requires no water. In contrast, traditional forms of energy production all require water for cooling. Due to its efficiency, scientists have worked to increase the capacity of wind production units. They hope to develop wind energy into a large-scale alternative to fossil fuels. [Part 2] Wind energy can be produced using offshore wind or land-based wind. The primary benefit of offshore wind collection is that it is more efficient because offshore wind blows more consistently and with more power than land-based wind. To take advantage of the steadier wind, offshore wind production units are bigger and have more capacity. Therefore, the energy acquired from offshore wind can produce significantly more electricity than land-based wind energy. Wind production units located in the sea off the coasts of big cities can efficiently provide energy to many people, while land-based wind production units take up valuable land space and require complicated transportation efforts. However, since it is a newer technology, offshore wind energy is currently more expensive than land-based wind energy. [Part 3] Even though it actually has ancient roots, producing energy from wind is usually thought of as a modern alternative to burning fossil fuels. Initially, wind energy provided power for electricity. But during the mid-20th century, it was replaced by fossil fuel resources. Unfortunately, the pollution created from the burning of fossil fuels is a major cause of global warming. This has forced scientists to develop more sustainable and cost-effective forms of wind energy. Currently, most offshore wind resources are located in coastal waters which are too deep for current wind energy technology. However, engineers are working to develop floating production units that can withstand the hard environment of the ocean, such as storm waves, hurricane-force winds, and ice flows. These developments offer wind as an effective source of energy without damaging the environment. Complete the notes by filling in 1 to Outline: Part 1: 8 Notes

⑴から⑸が分かりません。もし分かる方がいたら教えて下さると助かります。よろしくお願いします

ni belles pnilingement vm bist 2〔] の動詞を適切な形の分詞にして( )に入れなさい。 (1) The woman ( ) to the players is their coach. [wave] (2) The police found a ( ) door. [hide] (3) The plan ( ) by the students was very good. [prepare] smesso al (4) The gate remained (unlocked) overnight. [unlock] (5) Mary kept (reading) the magazine in the waiting room. [read]

間違えてる部分や空白の部分の品質の解説をお願いします！

Lesson 2 Part 2 Name: 1 The Japanese bento is growing popular overseas. V S 2 Many non-Japanese are enjoying making land eating bentos. V 3 Why are they interested in this Japanese-style box lunch? 4“Do you want to take miso Soup with you for lunch? 5 Do you use a microwave?”> 6 AFrench man is talking to a young couple in his Japanese lunchbox shop in Kyoto. 7 He is one ofithe many foreign people fascinated by Japanese bento culture. Svo前 8 He is selling Japanese lunchboxes to travelers in the shop. S V 9 He is also selling them to people abroad through the Internet. 10 Many people in other countries are surprised to know hat the Japanese bento is beautiful. V C 11 Ina typical bento, a variety of bite-sized foods are neatly arranged into a lunchbox. 12 It is very colorful and looks like a work of art. 13 More and more people want/to try making this art. >s s V 14 In addition, the bento is healthy. 15 It usually contains many foods, like rice, meat, fish, vegetables and fruit. 16 It is a full-course meal in a small box. <Q & A> 1 What is the French man selling in his shop in Kyoto? 2 Why are people in other countries surprised by the Japanese bento? 3 Why is the Japanese bento healthy?

書き込みしてあってすみません 下線部の訳し方を教えてください！

wave patterns constantly showed that they were more stresseu 15 walked through a park. しIIali WIIEH Iiey 'Of course, this study was (smal and more of an experimentalstudy But even so, the findings were quite significant. The study suggests that you should consider taking a break from work. For example, you could go fora walk or sit in a park, or even just look at trees from your office, window.

英語の質問です。 Well, there are times when the sea is nearly still, though no dought even when it looks like glass there are waves in it too sma... 続きを読む

物理基礎の波の問題です。 問1の解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

図のように、 軸の正の向きに, 速さ 10 cm/s で伝わる 問1 波がある。図の時刻を0s として, 次の問いに答えよ。 y(cm} 3 2 (1) 媒質の1点Pが, 次の状態になる時刻は何sか。 P 0 0 振動を開始する時刻。 100 |[cm) 50 -1 2) 変位yが2.0 cmになる時刻。 -2 ③ 変位yが一1.0 cmになる時刻。 (2) 時刻が3.0sになったときの波の波形 (yーエグラフ)を描け。 ((1)0 2.0 s, の4.0 s, ③7.0s (2)略)

わかりません。お願いします。

B.( )内に適切な語を1語ずつっ入れて, 日本語が表す内容を英文にしなさい。 )free on Sundays. 私は日曜日がいつも暇だとはかぎりません。 (2) In this area the ( )are weak. この地域は電波が弱いです。 (3) The town ( )I live has beautiful scenery. 私が住んでいる町には, きれいな景色があります。 ) talked too much. 私は少ししゃべりすぎたかもしれません。 (5) It's too early to ( あきらめるのは早すぎます。 (6) The phone ( 電話は鳴り続けました。 ) ringing. (7) He ( 彼は彼女に微笑みで答えました。 ) her with a smile.

問七の問題のとゅうしきがわかりません！ 回答は写真に載っています よろしくお願いします！

A 物質波 光やX線などの電磁波が粒子性を示すことが明らかになると,ド.プロ イは逆に,それまで粒子と思われていた電子のような 粒子も,波として 1892-1987 ぶっしつ は の性質(波動性)をもつ のではないかと考えた。この波を物質波 またけ ド·ブロイ波 という。1924年,ド·ブロイは,質量m, 速さひで運動士 る粒子の運動量の大きさをかとして,その粒子の物質波の波長入は、, 次き material wave は de Broglie wave で表されるという仮説を立てた。 物質波の波長 粒子性) (波動性) h_h ス= ニ p入=h p mu 物質波の波長 プランク定数 A[m) h[J-s] plkg·m/s] 粒子の運動量の大きさ m[kg) 運動量か 波長え 電子 光子 電子波 光波 粒子の質量 o[m/s) 粒子の速さ ド·ブロイの仮説によると,100 V 以上 の電圧で加速された電子の物質の波長は, 約 10-10 m 以下となり,これはほぼX線の 波長領域に相当する。したがって, このよ うな電子の流れ(電子線)を結晶に当てると, X線回折と同様の回折現象が生じることが 予想された。そして, 1927年から 1928年 にかけて, デビソン, ガーマー, G.P. トム 20 O図 20 電子線による回折像 (酸化マグネシウム (MgO)の単 結晶) 1881-1958 1896-1971 1892-1975 ソン, 菊池正士らによる電子線回折の諸実 験により,物質波の存在が確かめられた。その後, 電子に限らず,陽子や 中性子,原子·分子のような粒子も波動性をもつことが確かめられた。 1902-1974 問7 電圧Vで加速された電子(質量m, 電気量 -e)の物質波の波長入を,プラン ク定数をhとして求めよ。 また, 電子の質量を9.1×10-31 kg, 電気素量を 1.6×10-19 C, プランク定数を6.6×10-34 J·s として, 電子の加速電圧が 1.0×10*Vのときのえの値を求めよ。 h ●特に、粒子が電子の場合の物質波を電子波 という。 2meV. 1.2×10-"m 第5部 なNま

途中式を含め教えて欲しいです。 さっぱり分かりません🙇‍♀️

加の y(cm) 10」 はいくらか 3. 右図のように x 軸の負の 向きに進む正弦波がある。 波の山 Aが0.05秒後に Bまで進んだ。 (1)この波の波長, 振幅, B A 15 eicom) 振動数を求めよ。 5、10 20 25、30\x[cm] 波長 10 振幅 振動数《計算》 (2)この波が原点の境界で反射して定常波が生じるとき、 原点は定常波の腹になるか 節になるか。 原点が自由端となる場合 原点が固定端となる場合 (3)どちらの場合でも節と腹の間隔は同じになる。間隔はいくらか。 《計算》 m) (4)腹の部分が1回振動するのに要する時間はいくらか 《計算》 D組 ()番 氏名(

開口端だとわかるのはなぜでしょうか。

B 管楽器は管の中で気柱の振動を共鳴により生じさせている。この現象の理解を 木めるために、太さが一様な管を用いた以下の実験を行った。 図2のように、管の開口端の近くに発振器にっないだスピーカーを置く。この 官のスピーカーから遠い側の端は、開口端, 閉端のいずれかである。スピーカー から出る音の振動数を 0Hzからゆっくりと増加させたところ,f=680 Hz とし 坂動数が、f, 2f, 3f, …のときに共鳴して大きな音が観測された。音の伝 わる速さは340m/s であり, 開口端補正は無視できるものとする。 発振器 開口端 o スピーカー 管 図 2 問4 f=680 Hz のときの音の波長は何 mか。また, 管のスピーカーから遠い 側の端は開口端か,閉端か。これらの組合せとして最も適当なものを, 次の 0~0のうちから一つ選べ。 15 波長(m) 端 0 0.50 開口端 の 0.50 閉端 2.0 開口端 の 2.0 閉端