ー至急お願いしますー この論述の問題の解答を書いたのですが、うまく書けなかったのでどこを訂正して書き直せばいいのか。と どういう答えが正解なのか（方針でも）教えてください🙇🏻‍♀️💦

4 開国前後の日本経済 <資料 a : 開国後の輸出入額の変遷> 百万ドル 洋を日本へ持ちこみ 日本の銀貨と交換 <資料 b : 日本の金貨流出の仕組み > 日本国内で 銀貨を金貨に交換 日本の金貨を海外で 洋に交換 20- もろう 輸出総額 洋銀4枚 天保一分銀12枚 天保小判3枚 洋12枚 15- 横浜港 (輸出) 10- 00. あける 1枚分 3枚 (IPA) 輸入総額 と交換可能 一分4枚=小判1枚 (1分) と交換可能 1) 小判1枚 4枚 と交換可能 5 【解説】 横浜港(輸入) 日本の金銀交換比率 (15) と外国の金銀交換比率(1:15) が異な ることを利用し、 日本の金が大量に海外に持ち出された。 0. 1859年 60 61 62 63 64 65 66 67 《問E. 上の2つの資料から読み取れる情報を踏まえ、開国が日本の物価に与えた影響を説明しよう。》 洋銀よりも日本の金貨の方が価値が高いため、輸出と輸入の量が 同じでももらう洋銀より日本の金貨の方が高価なため、輸入総額が 輸出総額を上回わらないと赤字になってしまうため物価が上昇した。 上回 人 大幅に

￤数Ⅱ 青線の部分が分かりません ． tan(π/4-π/3)だけではないのでしょうか(‥ )?

3 の話や 原点を通り,直線 y=x+1との角をなす直線の方程式を求めよ 4 1 cine_sin P 1 6 土

なぜ、方程式の時には、場合わけが必要になるのですか

*(2)x-2<4 (5) 2x+3|≤7 (8) 1-3x-5<1 (3) x-1≥6 *(6) 13x-41>8 (9) 3-x|≥9

分かりません！ 今日中にお願いします！！

STAN STILA CHECK 与えられた語句を適切な形にして, 英文を完成させよう。 1. Andy usually Practices the guitar after he finishes studying. [ practice the tennis nets right now. [ put up ] 2. They 3. We the summer training camp last year. [ participate in ]

3番の問題は、どうしてisが来るのでしょうか？

1)(4点) 3 正解 (2)(4点) 4 3) (8点) What you eat is different from culture to culture

1.の問題で最小は、2ではないのですか

第2章 関数と関数のグラフ 練習問題 8 α を実数の定数とする. 2次関数 y=x-4x+50≦x≦a ある最大値、最小値をαがそれぞれ以下の範囲にあるときに求めよ。 (i) 0<a<2のとき (ii) 2<a<4 のとき (i) α>4 のとき におけ は変わるので,最大・最小をとる場所も変わっていきます。 a が(i) () ()のそれぞれの範囲にあるときに、「軸と変域の位置関係」 どうなっているかに注目するのがポイントになります. 平方完成すると 解答 y=(x-2)+1 なので,この2次関数のグラフの軸は x=2 である. このグラフを 0≦x≦a で切り取ることを考える. (i) 0<a<2 のとき 下左図のように,軸は変域の外側にある. このときは, 2 x=0で最大値5をとり, x=αで最小値 α-4a +5 をとる. (ii) 2 <a<4のとき 下中央図のように軸は変域の内側にあり,左側の端点の方が軸から遠い このときは, TAT x=0で最大値5をとり > x=2で最小値1をとる. (i) α>4 のとき 内 下右図のように軸は変域の内側にあり,右側の端点の方が軸から遠いこ と のときは, x=αで最大値 α-4a +5 をとり x=2で最小値1をとる. (i)最大軸 (最小) 0 a 2 ot (ii) 最大軸 0 E: 最小 2 a 4 (最小 0 y と と

なぜ、2乗をすると、2aができるのですか？

=√2-1 より α+1=√2 両辺を2乗すると, '+2a-1=0 これより a2=1-2a

語幹語尾の区別がない動詞とありますが、着る は『 着』が共通して入っているから語幹になるのではないのですか？？

5 語幹・語尾の区別がない動詞 語全体で活用する上一段活用や下一段活 用などには、語幹と語尾の区別がない。 語幹と語尾の区別なし 着 活用語 He 着る 例 着る → 着れ (上一段) 着よ 文中 Dipak 活用の行は、「る・れ・よ」を 取り除いた「着」の部分の行(「着 る」の場合はカ行)をいう。

21の意味がわからないので最大値と最小値の説明をして欲しいです。それと解き方もお願いします。

学A -U- A 21 生徒60人の集合をUとし,数学に合格した生 B AnB AnBANB 全体の集合を A, 英語に合格した生徒全体の 集合をBとすると n(U)=60,n(A)=50,n(B)=55 (1) 少なくとも一方に合格した生徒全体の集合は AUBである。 n (AUB) が最大となるのは AUB=Uのときである。 n(AUB)=n(U) 23 15 n(A)= An B, 5の倍数 ると また, れぞれ150以下 倍数 60の倍 n(A∩B)=1 n(AnBnC 求めるのはn( n(AUBU =n(A)+n B) このとき06-08- U)-n(AUB) Po=60 n (AUB) が最小となるのは ACB のときである。 CUAUB=U ·U· -1005-008 このとき,AUB=Bであり n(AUB)=n(B) 90 (個) =55 ACB したがって,最も多くて 60人 最も少なくて55人 24(1)n(Cu あるから -n(An. +n(An =50+37 + (2) 両方とも合格した生徒全体の集合は A∩Bで よって ACB ある。 0 ar したがって, ar-08= また,n (AUB)=n(A)+n(B) -n (A∩B) から 81 B)から (2) 求めるの n(BUC)= (AUB) ■のは, (4) (A∩B)=n(A) +n(B)-n (AUB) =105-n(AUB) J-N=A よって, n (A∩B) が最大値をとるのは、 n (AUB) が最小となるときである。Alw (1) より, n (AUB) の最小値は55であるから, このとき n(A∩B)=105-55=50 n (A∩B) が最小値をとるのは, n (AUB) が最大 となるときである。 SUA BUA (1)より, n (AUB) の最大値は60であるから, AUB=U このときn(A∩B)=105-60=45 したがって,最も多くて50人、合 最も少なくて45人 -U- 22 n (A)+n(B)+n(C) よって n(AUBU であるから 96=50- よって したがって たことの

②の問題で、A∩Bは、なぜこのように求めるのですか。90をどうして引くか教えて欲しいです。

5 (個) 音数) の (2)両方とも合格した生徒の集合は AnB (3) Aにだけ合格した生徒の集合は An B 生徒100人の集合をひとし, 試験 A に合格した 生徒全体の集合を A, 試験 Bに合格した生徒全 体の集合をBとすると 02-82= SS ANB) -Uと ―を A, n(A)=65, n(B) =72, である。 n(A∩B)=n(AUB)=10 (1) 求めるのはn (AUB) (8A)(S) よって n(AUB)=n(U)-n(AUB) =100-10=90 (人) (2) 求めるのはn (A∩B) である。 (A)* n(AUB)=n (A)+n(B)-n (A∩B) から n(A∩B)=n(A)+n(B)-n(AUB =65+72-90=47 (人) = (3) 求めるのはn (A∩B) である。 n(A∩B)=n(A)-n (A∩B)=65-47 =18 (人)