(3)直角三角形が4つできるのはわかったたのですが、対角線が3本がどうして出てきたんでしょうか？？あと、それは、どこのことですか？？

108 正六角形ABCDEF の6つの頂点から異なる3点を選び, それ らを結んで三角形を作るとき, (1) 全部でいくつの三角形ができるか. (2) 正三角形はいくつできるか. (3) 直角三角形はいくつできるか. ボ 精講 (1) A Cor 合 (1) 「1つの三角形ができること」と、 「異なる3点を1組選ぶこと｣とは同じです. また,(2),(3)はいずれも (1) に特別な条件が付加されたものですか うな場! ら、その特別な条件に着目すればよいのです. そして, イメージをつかむた めに1点を固定してみるとわかりやすくなります。 解答 (1) 6つの頂点から, 異なる頂点3つを選べば三角形 が1つできる. よって, 求める三角形の数は 6C3=20 (個) (2) 右上図より △ACEと△BDFの2個. (3) 直角三角形ができるとき, その斜辺は正六角形の 中心を通る対角線になる. B 対角線AD に対して,直角三角形は右下図のよう に4個ある。 対角線が3本あることより, 直角三角 形は 4×3=12 (個) P B C DI A D G E E

赤いところがなぜこうなるのかわかりません教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

150 重要 例題 85 チェバの定理の逆 (1) △ABCの辺BC上に頂点と異なる点Dをとり, ∠ADB, ∠ADCの二等分 解答 線が AB, AC と交わる点をそれぞれE, F とすると, AD, BF, CEは1点で (2) 平行四辺形ABCD内の1点Pを通り, 各辺に平行な直線を引き, 辺AB, " 交わることを証明せよ。 CD, BC, DAとの交点を,順 に Q, R, S, Tとする。 2直線QS, RT が点 で交わるとき, 3点 0, A, Cは1つの直線上にあることを示せ。 指針 (1) ADB において,∠ADB の二等分線 DE に対し △ADC における ∠ADCの二等分線 DF についても同様に考え、チェバの定理の逆 を適用する。 (2) APQSと直線 OTRにメネラウスの定理を用いて あるから ここで、平行四辺形の性質から PT, TS, QR, PR を他の線分におき換えてメネラ ウスの定理の逆を適用する。 DC CF FA DA AE DB EB' DA an (1) DE, DF は, それぞれ ∠ADB, ∠ADCの二等分線で | 内角の二等分線の定理 (1) A AE BD CF EB DC FA QR PT SO RP TS OQ ● = DA BD DC DB DC DA ゆえに = 1 JALA よって, チェバの定理の逆により, AD, BF, CE は1点 で交わる。 El Ma BC AQ SO CS ABOQ /P.145,146 基本事項 = DA AE DB EB TIE (2) APQS と直線OTR について, メネラウスの定理によ (2) E り =1 QRPT SO RP TS OQ =1 9894 19:9A PT=AQ, TS=AB, QR=BC, PR=CS であるから 4.1 QA BC SO =1 AB CS OQ -1094-1994 すなわち よって, メネラウスの定理の逆により, 3点 0, A, Cは 1つの直線上にある。 =1 B E 4 BS D P C 三角形 の交 理の R 0, A, C △QBSと3点 に注目。 辺 E

気候区分 この問題の⑧〜⑩の解答とその考え方を教えて欲しいです。

3 6 20 4 'C 30₁ 0 0 2月 3月 4.5 55.8 45.8 位置 1月 月45 4.0 24.5 6.6 8.5℃ (全年 ) 816.5mm (全年) cfb え mm 300 1 3 5 7 9 11月。 ① 降水 200 7.0 16.3 19.0 55.4 45.0 63.3 56.8 55.5 C 30 20 100 10 4月 5月 月 95 -7.5 -6.7 -1.4 6.4 484.3 19.2 46.5 36.0 33.1 39.2 28.2 28.1 28.1 28.4 27.2 25.3 24.9 340.9 371.1 103.9 20.3 20.5 24.9 23.0 19.6 16.2 14.0 18.8 16.3 36.3 93.5 147.8 10.6 12.4 16.4 20.3 23.8 26.7 27.7 27.5] 25.6 20.6 131.1 152.6 124.7 114.4 115.7 147.8 155.3 156.6| 140.0 -26.1 -25.9 -23.0 -17.3 -7.9 0.0 4.3 4.9 1.2 35.0 28.2 21.6 20.0 18.8 33.4 34.5| 46.0 40.9 あ 9.5 13.5 6月 7月 12.8 53.1 17.7℃ (全年) 1162.5mm (全年) 17.1 18.4 85.9 89.6 UN 'C mm 1300 30 200 100 10 1 3 5 7 9 11月 8 cfb 20 (8 13.1 13.4 149.3 117.7 10 8月 9月 0 0 18.6 15.2 43.5 56.1 16.5 10.8 80.0 67.1 Go 26.1 27.9 4.2 16.4 24.6℃ (全年) 1803.7mm (全年) Hoo 200 9 2 5 6 Df Of Aw Cs Cfa ET # + K 10月 11月 11.4 62.6| 10 5.0 65.6 29.1 29.3 133.5 79.2 14.6| 16.4 19.3 78.8 45.3 26.7 300mm Ita 7.0 52.2 -1.6 59.0 C 30 20 10 12月 20.0 16.2 12.5 77.7 121.6 146.0 1583.5 -8.6 -18.6 -22.8 -11.7 33.7 22.4 30.5 365.0 8 H cfa す 10 4.9 10.9| 55.5 647.6 212 -5.5| 5.3 50.2 705.3| 28.9 27.6| 273.3 1826.7 311 22.1 8.1 全年 15.6℃ (全年) 716.9mm (全年) 0 100 200 10 ベス 18.4 745.4| Af か 300 mm 9

最後、27になってるところ、何回やっても-9になるんですがどこが間違ってますか？🙇‍♂️

S=AADF+ADBE {(6-x)²+x²} 4- (0) =3(x²-6x+18) =3(x-3)²+273)-1. ① において.Sはx=3で最小値 27 3 = 2²2 JEHO

よろしくお願いします！！！

▪▪Exercises ① 空所に入る適切な語句を下から1つ選びなさい。 (1)( 1 At (2) I tried ( )which hotel are you going to stay in Sydney? ③ Through ② For ④ To ) 1 do not sleep during the lecture. ② not to sleep (3) Scientists have known since 1952 ( 1 before 2 while 16% KARD After Your Lesson (復習) 文(立命館大) 3 to sleep not ④ to not sleep ) DNA is the basic substance of heredity. 3 when ④ that ( 西南学院大 ) ( 福井県立大 ) 【語句】 substance 「物質」 heredity 「遺伝」 2 [ ]内の語句を並べ替えて英文を完成しなさい。 並べ替え箇所のみ書きなさい。 That gallery has many that / not / art lovers/ paintings / should] miss. (センター本試) N (1) ( ) (2) ( 【語句】 superstition 「迷信」 legend 「伝説」 Eve 「イブ (神が創造した最初の女性)」 Paradise 「楽園 (the Garden of Eden)」 greenery 「緑の草木、青葉」 3 下線部の that が接続詞なら A, 関係代名詞ならBで答えなさい。 The four-leaf clover is believed by people all over the world to be a sign of good fortune and happiness. It is such an old superstition (1) that no one can say exactly how or where it began. But there is an old legend about it (2)that explains its popularity. The story is (3)that when Eve was sent away from Paradise, she took a four-leaf clover with her. Because the clover was a bit of greenery from the Garden of Eden, finding one came to be considered a sign of good luck. (センター追試 ) ) (3) ( 4 下線部を日本語に直しなさい。 ht With a little bit of care, your goldfish can live much longer than you might expect. First, choose the largest possible tank you can afford and decorate it with objects such as small rocks and plants. However, be careful not to put sharp objects in the tank that could harm your fish. (センター本試) 少しだけ注意すれば、あなたの金魚は自分が予想するかもしれない期間よりずっと長く生きられる。 第 一に,自分に買える最大の水槽を選び, 小石や草などのもので飾りなさい。 しかし, 【語句】 goldfish 「金魚」 tank 「水槽」 decorate A with B 「AをBで飾る」 object 「物体, もの」 harm 「~を傷つける」

時間を意識して解きたいのですが、目安時間が分からないです。偏差値60を近いうちの目標にしている者です。 これは400 word 神奈川大学の問題です。記述が4問、選択が2問という点も考慮して目安時間を教えて頂けると嬉しいです。お願いします。

400 words/ Unit 7-Language - 1 All over the world, there are hundreds of languages that will soon disappear, some of them spoken only by a single person. "Languages are now dying at a faster rate than ever before," said David Harrison, a professor of language studies. Harrison has traveled the world to interview the last speakers of languages that are in danger of disappearing. 5 2 Bolivia* has a far greater variety of languages than all the countries of Europe combined. but they are increasingly threatened by dominant languages such as Spanish. In Bolivia, Harrison met with people who have used certain plants as medicine since the time of the Inca Empire*. Besides a common local language, they also maintain a secret language to name thousands of plants used as medicines, some unknown to science. 10 3 (1) When a language is lost, centuries of human thinking about such things as animals and plants may be lost with it. Eighty percent of existing species have not yet been discovered by science. However, (2) this does not mean that they are unknown to humans, because the people who live close to them know those species (3)intimately. They often have more detailed ways of classifying them than science does. 15 4 In Micronesia*, there are a handful of people who can sail across thousands of kilometers of ocean without any modern instruments of navigation. Their languages have a special set of terms for these skills. If their languages are lost, (4)their navigational skills will be lost, too. 5 Children are often the ones who decide to abandon a native tongue. "(5)It's actually the children, not the parents, who have the power to make the decision that will affect the 20 community and the future of their language," Harrison said. He was encouraged by an experience he had in Australia, when he watched a woman in her eighties teaching her language to schoolchildren. She was one of only three speakers of an aboriginal* language. The lesson was about plants which are used as medicine in aboriginal culture. 6 "The children had chosen to learn the language - no one forced them. When we 25 asked why they were learning it, they said, 'This is a dying language. We need to learn it.' The woman waved the plants in front of the children and said something in her language about them, which they repeated. It was an amazing thing to watch her communicate that knowledge to the children. That inspired us greatly." quor 左の英文を読み、下の各問いに答えなさい。 ごとの SPONS 1. 下線部 (1) を日本語に直しなさい。 ただし, it が何を指すのかわかるようにすること。 下線部 (3) の意味として最も適切なものを選びなさい。 [3. with a deep knowledge 3 in one's private life 2. 下線部 (2) を日本語に直しなさい。 ただし, this が何を指すのかわかるようにすること｡ 5. 下線部 (5) を日本語に直しなさい。 3050 in a friendly manner 4 in secret 4. 下線部 (4) はどのような技術か, 日本語で説明しなさい。 2x030 D 6. 本文の内容に合うものを2つ選びなさい。 Harrison has traveled even in dangerous places to interview the last speakers of disappearing languages. The total number of languages in Bolivia alone is larger than that of all the languages used in Europe. From a scientific point of view, the medical plants used in Bolivia have little value. An old woman in Australia was teaching her language to children, but they did not want to learn it. The old woman was teaching not only her language, but also her knowledge about medical plants in her aboriginal culture. istory Culture anguage ociety Health Science Nature

logの問題です！この問題の答えが合っているか知りたいです。

Unit 3 Assignment: Logarithm Puzzles SN olsu 1557 habent 10d] 02 25xed ads mm 601 0 2gb élt gmizu anonski sono bre xed sold 01 seed and apoi xod Directions: Download and print the PDF worksheet, follow the activity directions to complete, then take a picture of your work and submit. este prisenonl sane vine tylb Hous Puzzle #1 2010+0201 Opol Directions: Using the digits 1 to 9, fill in the boxes to produce log that meets the indicated requirements. Each digit can only be used once. 70 log Produces an integer pol =2 0801 -pol gol 6 log 5 09 tert Seep way bib gadsitz ted 8 log_ 4 prieseonl esia =6 ムソ数 Produces an irrational number nobela meal woy bib fedwzmoje Brit griboil to zasamy ent no boltu Strening navour't issed over 2 is gothow, boy japst Produces a rational number

答えが➀の進行形の受動態になる理由が分かりません そもそもなんで進行形になるんですか？➁にならないのは分かるんですけど➂、➃がだめな理由も教えて下さい🙏

E93 has stolen 34 While the presentation ( ) the teachers were taking notes. 1 2 was being given has been given 3 was giving 4 gave es (4) <松山大 > Edfont (4) was being stolen real/vince JBL

波線部の意味を教えてください🙇‍♀️

(2) *円x2+(y+2)=1と直線y=1の両方に接する円の中心 P 中心A(0.2)・P(xy)とする。 1[羽] Pから垂線y=1に下ろした垂線PHとする [1] 2つの円外接 PA-1=PHであるから 2² + [ Y + 2)² - | = |-^f √x ² + (y + 2)² 2-4 2² + (4 + 2)² = 4- 4y + y ² 2² +4² + 47+/1/4 = &- 4y + yt 2² = -8y = 0 ゆえに条件を満たす点Pは、①上にある。 ŽE ± a ≤ & P ( x - y) √ 12 満だす。 y H A tal = PA + 1 = PH √x₁²²² + (y + 2)² +/=/adf 52²+(1+2)² == if x x² + (y + 2)² = y ² 2² 2 12y2-4月-4 = - 4y - 4 - 2 ゆえに条件を満たす点Pは②上にある。 逆に②上の任意の点P(x)は条件を 満たす。 [][]から求める軌跡は a² = 84 22-44-4

高校英語関係副詞です。 This is the museum () my grandfather visited fifty years ago. ()にはwhichが入ります。 先行詞がthe museum（場所）ですが、whereにしてはいけない理由が... 続きを読む