磁場 問4の運動は2枚目のようにらせん運動をしますか、、、？？

問4 次に,運動する荷電粒子が磁場から受ける力について考える。 図3のよう に,磁束密度の大きさBの一様な磁場を×軸の正の向きにかけ, x軸上の ある点Pから速さいで, x軸と角度0(0°<0<90°)をなす向きに正電荷をも につ荷電粒子を射出した。飛び出した荷電粒子はx軸の方向から見て等速円運 動を一周期分だけ行い, *軸上の点Qを通った。このときの PQ間の距離S LTLFIでド子で"うこく。 を表す式として正しいものを, 下の①~⑥のうちから一つ選べ。 ただし, 荷電粒子の質量をm, 電荷を q(q>0)~とし、重力による影響は無視できるも 直方向の運酬 のとする。2今回(み Bugがかかる極が に平運の平とちがう。 S= 13 B B8 m 27TM 72ルト AP x Q 28 水平方向の運動 or0 ×T-8-%co88 図 2TM PB 2元mVeega 48 2Tmvsin@ 0 2てmv 9Bsine 9B 2元mvcos0 qB 2元mu の qBcos0 2Tmusin@cos0 9B 2元mv O をますと 9Bsinécosé 次の0 2 BE4 mu8im0 m m ート Y I. I n? 2 - 14 - る

専門学校の過去問を解いてみたのですが、回答がネット上にもなくて困っています。 みづらくて申し訳ないのですが回答はあっているか確認していただきたいです。 また、間違っているところが有れば正しい回答も教えて頂きたいです。

次の 1~10 ,の( 所定欄にマークしなさい。 )に入れるのに最も適切なものを1~4の中から一つ選び, その番号を解答用紙の 1 Iwonder ( )or not Tom will come to the party. 1. if 2. what 3, when 4.whether 2 Tell me about the rest.aurant( )you went t6.yesterday. 不完全 関心 O d フ 1.who 2,Ahat 3. where 4. whenever 3 My brgther promised ( ) smoke. not to 2. to not 3. to doesn't 4. doesn't to ちゅu t 4 Iremember ( )my uncle in Sydney when I was 10 years old, 1. visit 2. to visit Nisiting 4. visited C 5 Mr. Suzuki hgd his house ( Ne 4. to paint Shainted 1. paint 3. painting 6 Ihung a, calendar ( )the wall. 後納 4. with 1. gn 2. in 3. to 7ァ:9ジーをリP1ルたと思う? he moden ) reality. 「1 Kathy sometimes confvses fantasy ( 2. to 3. on 4. in 1. with せ話する tabe care cf my parents were away. 3.look 8\I had to ( ) after my brothers while 4. give 2. take look after ? 1. make )to Kenta's party. Maria is looking forward to ( 9 3. be invited 4. being invited 1. invite 2. inviting )as heathy as she is now. 10 If she hadn't played sports, she ( ちょいぎ 3. had been 4. hadn't been 2. wouldn't be 1. would be ]内の 1~5 の語(句)を並べ替え, 英文を完成しなさ 次の間 1~5 において, 日本語の意味を表すように, [ 11~20 II に入れる語の番号のみマークすること。 W。ただし, 解答は tinn (間1彼は一人で旅行できる年齢だ。 2 よく迷うやっ [1. by 2. enough 3. old 4. to 5. travel] 113 _4 125 by_himself vope He is [1. as 2. in 3. many 4. ten cars 5.were involved] 問2 10台もの車がその事故に巻き込まれた。 13 | 4_. 145 1.4の位置座 3 the accident. As 部屋をきちんと片付けておきなさい。 [1. be 2. kept 3. must 4. neat 5. room] 問3 5 153 L_ 162 4 and tidy. Your [1. hot 2. in my town 3. is 4. neither 5. nor] 間4 私の町の天候は暑くも寒くもない。 2 173 Y 18 1 5 cold. The weather 2,know 3.lives 4. 6.whose] 問5 私は息子がリバプールに住んでいる人を知っている。 【..a 5_ 20 4 Son I_2 19| 3. in Liverpool.

この問題についてです！この問題はなぜ軸のx座標と、判別式が条件になっているのでしょうか？f(a+1)(←軸)が0未満ではダメなのでしょうか？(f(−1)とf(3)が0以上になるところは理解しています)

19 基本 例題125 2次方程式の解と数の大小 (1) OO0 2次方程式x-2(a+1)x+3a30が,-1<x<3の範囲に異なる2つの実数解を もつような定数 aの値の範囲を求めよ。 [類東北大) 基本123,124 重要127 指針>p.192, 194 で学習した放物線とx軸の共有点の位置の関係は, そのまま 2次方程式の解 と数の大小の問題に適用することができる。 すなわち,f(x)=x°-2(a+1)x+3a として 2次方程式f(x)=0が-1<x<3で異なる2つの実数解をもつ →放物線 y=f(x) がx軸の -1名×m3の部分と, 異なる2点で交わる したがって D>0, -1<軸<3, f(-1)20, f(3)20 で解決。 (x)ハー さはす 10> S CHART 2次方程式の解と数kの大小 グラフ利用 D, 軸, f(k) に着目 解答 の方程式の判別式をDとし,f(x)=x-2(a+1)x+3aとす - 方程式f(x)=0 が-1<x<3の範囲に異なる2つの実数 をもつための条件は, y=f(x) のグラフがx軸の-1Sxい3 T0ー 部分と, 異なる2点で交わることである。 こがって,次の [1]~[4] が同時に成り立つ。 -1<軸く3 小チルテケ 1ONa+1 3 1/軸く3 X

相対速度 1枚目でベルト上での加速度と床から見たときの加速度が変わるのかな、変わらないかな、ってすごい迷ってしまいました、、、 3枚目(14、大変見づらい写真ですみません。。右下に問題、右上と左が解説です。) この問題と1枚目の写真での考え方の違いがふわふわしています、... 続きを読む

物 理 解答番号 1 22 第1問 次の問い(問1~5)に答えよ。 (配点 25) 問1 図1のように, 水平にベルトが運動するように十分に長いベルトコンベアを 床に固定し,ベルト上に小物体を置く。ベルトが右向きに一定の速さVで動 oいている状態で, 小物体をはじいてベルトに対して右向きに大きさぃの相対速 籍に考しすぎない。 つ度を瞬間的に与えたところ, 小物体はやがてベルトに対して静止した。 小物体 をはじいてから小物体がベルトに対して静止するまでの, 床から見た小物体の 移動距離として正しいものを, 下の①~③のうちから一つ選べ。 ただし, 小 物体とベルトとの間の動摩擦係数をμ, 重力加速度の大きさをgとし, 小物体 の運動にかかわらずベルトは一定の速さVで運動し続けるものとする。 1 -V:n 0--ト V. 0-9-2階7 0.12 510.% 図 1 2 v? 0 24g UV 24g 24g ひ(ひ+2V) (ひ+V)? の 24g 0(20+V) 6 24g 24g V(v+2V) V(2v+V) 0 24g 24g X- 2nv 2。 42)

英検準二級のライティングです。添削してくれませんか？

5 ライティンク あなたは、外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は50語~60語です。 解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が QUESTION に対応していないと判断された場合は, 0点と採点されることが あります。QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION Do you think school classrooms in Japan should use air conditioners in the summer? th che theme. I hwve agree reaens, I cuo First、 1f therc hend. First、1if there oae dir Conditinevs, we are dir l0 gaule. Secnd, t there S。, we cam Yaise cll 20 oren t air conditi ners, we dan f wdnt tン 30 chedbecane ie's hot. So, I chick very 40 37 schad chssvens in Japan use air conditiners schedl use dir n the summmeri 「3 ム於世団法 ロ本苗転論守協A

スタディーサポートの答えがないので答えを教えて頂きたいです（1）〜（3）、（5）〜（8）、（10）を お願いします

説畔 この問題は,文構造を正確に把握して英文を読解し,文章の論理的 展開や状況の展開を捉える学力を確認します。 o oV! St0ort olid 大問番号 4 A 次の(1)~10)の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の0~ ののうちから一つずつ選べ。 t ble ot aiao) hne bls (1)\Can you see that tall man talking with our host ? He is a very good pianist. You can request any song you like to hear. He will 36 0 play it for you 2 teach you the music ai3l sing it with you01 mott Arow of as (4) repeat your request Ain advant On tbe q99le (2) I always tell my students to wash their hands when they return from the playground. I don't want the students in my class to 37 0 read many books 2 study hard Go or bns 3 catch colds b ot asw mslg uO gin(go out late at night 9 sW i wsa bas qu dow I nerw bse yrev aswI o2sbiauo donul gvsd (3)) During the summer vacation, Ken practiced very hard to get a starting position on his baseball team. He veud 38 boo; but now, he has to sit on the bench and just watch the games. vho 0got together ilgnd ni gniysa aswl 2 changed his mind 3on bib I (9) oi 3 gave up his dream ④ did his best bau bluoo Ipeugnal

すでに最大最小が分かっているのになぜ赤い部分が必要なんですか？教えてくれると有難いです🙇‍♂️

598 第9章 平面上のベクトル Check 例題 341 内積とベクトルの大きさ3で 内 Check ベクトル,あが a-=1, |24+3万|=1 を満たすとき,a+の島 大値,最小値を求めよ。 例題 原点 A(x, 考え方 a-5=ü, 2à+35=ō とおくと, ū=1, 万-1, TAL 8) ふ 小 (2 a+5=(z+2) となる。 とおくと、 n 考え方 解答 a-方=z …D, 2ā+36=0 …2 al=1, -1 )VL-B+Bk の×3+2より, 0, 2より,ā, あをū, ひで表すと, リ-2u あ-2 518A-5A1 52=34+5 OmaAS ーDA -bal つおAS-()-( 解答 a- 3u+v 5 2-D×2より、 855=0-2ù 5 よって、 +6=立+25 là+6P= 5 u+2v 1 (P+4u·ガ+4|が)A =(1°+4z-ガ+4×1)= (5+4z·) 3 会(0.0)2 25 ここで,-|||suvsli||||より,-1suvsl =1, =1 -5-lal5lcose と 25 したがって, 3より, a+6F=+(- 5cos951 より 25 25 lG+20より, i+なに言 1 9259-09|-| VB6+3 DS+00 3 a+=- となるのは, び·ひ=1 のときであり,このと きえとむは同じ向きで, |z|=l=1 であるから, u=ひ すなわち, ①, 2より, a-ō=2a+3万 であるから, a=-46 このとき,に-=|-56|=1 より, 1万=。 5=a6|のとき、 Cos 0=1 より, 0=0° つ 194 条件を満たする,5 が存在することを確 a+6=- となるのは, び·v=-1 のときであり, このと きとうは逆向きで, |z|=l01=1 であるから, すなわち, 0, ②より, a-b=-(2a+36) であるから, a=-25 認したが,省略して テ=ー もよい。 き, cos0=-1 より, 20192-=9-2 ニー 3 0=180° このとき, a-6=|-号-1より, 面に 3 5 よって,G+6|の最大値,最小値- 5 練習 平面上のベクトルq.6が 127+=1-?石 IONO i+引の最 右満なすとき

答えは一番目が③で六番が④なのですがなぜこうなるか教えください 整序問題の解き方を教えてください

4.(ニ)」の空所が, 「世間一般の人々の大部分を動かすのは, この知識ではな い」という意味の英語になるように①~⑦の語句を並べ換えたとき, 1番目と 6番目に来るものの番号を書きなさい。 0 this knowledge ⑤ most members of the general public 2 that ③ it 4) moves ⑥ not adの is

和訳が全くできないんです泣 同じ教科書の方教えてください🙏

Dete Lesson 7 One Team, One Courtiy Pare1 Prop Lmaginel groning up inacounty with no basic freedons. 想修す3 自由 Cavsr) 3レスト 内長する Y you drank out of the wrong water fountain, you might be amesTed by 7hem Capirteit) 逮捕する パートヘイト Growing up in Sourth Africa under apartherd meant that this and wose 384へイト Cdéit) ダイリー thngs were part of dialyn life. 日記 Caeiká:nm) アフリカーンス Cp1an) シ Crajal) リーンル Apartheid, which meansapariness, in Atritaans, wasa policy of raciol dkrimanejan] Tiagリミネーション Lmain (0)e3フリカーンス語 マイノッラィー 政策、右針 人種 discrimina tion made by the white minority govervent in (948. 少数 Cmadg5c)ati] [papjaleia マジョリティ ポらレーション The black najorty population had no freedom to (1ve トロ [pesbik] スファク They aluays hod to take apass bep with Them. or TOg0 they wanted 10. where 大多数 検金遺供 they forgot TO Carry it, the police could anest them oreven kill then. Nelcon Mondela fougnt ogainst such injustice as a leader of the のnt-oportheida move ment. 打の C prian] of thot, in1962 he was arrested and put inprison、 Beonuse Ckwう:rter] クイーター 刊り務所にCdse 刊務的 れる ー For mare Thon a guorter.ofa century, even injail 4分の1 he was o symbol of black peaples hope for Jreedom . リ務所

なぜ-muでないのですか？

nu mu_MV Al_ ひ_2 m 74* 速さ V。で進む質量 Mのロケットから質量 mのガスを後方に噴射したとこ ろ,ロケットから見てガスはuの速さで遠ぎかった。 噴射後のロケット (質量 M-m)の速さ Vはいくらか。 MフW-m MVo-mu-IM-m)V. 。 Vs V=M6-mu m )V MVo-mlV-0)=(M-m EX 滑らかな水平面上で, 質量 mのPを図 A Y