答えと、理由を教えてください！

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赤の矢印でかいたところ、どーいう計算したのでしょうか？？

63 ①⑪ CFP:PM=s:n_記 BP : PD : (1一のかと 括人Qどと OE ー1ーOC+s SOM 0-だのお ーーる) OP=7OD+(1-がOB =人4+1ー05 いいご ⑨

⑵がなぜ6個なのかわからないです😥

右図は塩化ナトリウム NaCl の結晶構造を示している。Na'は 0.10mm、 Cビ は 0.18nm のイオン半径をもつ球で、互いに接しているものとして次の問 に答えよ。ただし、Na=23、y2=1.41、Y3=1.73 とする (1)ナトリウムイオンと塩化物イオンの間にはたらく 力は何とよばれるか。 カ-ロンカ (前宛釣な1 妨 ) (2)1 つのナトリウムイオンに着目 した場合、 接している塩化物イオンは何個か。 6ュ (3)1 つのナトリウムイオンに着目した場合、最も近いナトリウムイオンま での距離は何 nm か。イオンの中心間の距離で答えよ。 弟』 覆う 一皿-の長さ3 (⑥18+0.19)うメス%o 晃くkのるNe ど2しの ギ のキョ9 は (Aro半和+ CFP9持年) 943佐 よっ7 (o.78+の1o) * 77 の9 メ人《/ の.37%8 039% (④ナトリウムイオンに着目 した場合、配列は何という結晶構造に相当す るか。 面パセカ徐す M w (5)この単位格子には何個のナトリウムイオンと塩化物イオンが含まれて いるか。 Ne 。 4コ CF 4%コュ

学校で先生にもらったのですが答えをもらっていなくて答え合せができません過去の問題を検索したのですが同じのが出てきませんでした😭 わかるところだけでも良いので教えて頂きたいです。

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教えてください。お願いします!!

⑬ cos65? ちの思で. 録の3納還旨間ww ーーーーーーーーーぬpドト、 シー義 しの値はおよて右 中式がない場合 PF 【p 93 例8-問1 ります。 os4 が次の| fp 96 例題 3 1計 イ。 tan.1 をそれぞれ求めなさい・ ※途中式がない場合、 隊Sを p.32例6】 @⑫ cos4ー sin 4三 Si王 tanイニ tan4ー| ⑫) smS3?* 《⑭ cos82?

(2)がわかりません。 明日、テストなので、早急にお願いいたします。

1 0 殖細胞が ES 細胞由来であれば. 正常マウスとの交配によって ( 工 ) %の確率でそ の子孫に変異の入った遺伝子が伝えられる。 初代の子攻ではどちらか一方の柴色体に 変異が入ったヘテロ接合体型であるが. そのへヘテロ接合体型マウスどうしを交配させ ることによって ( オ )%の確率でホモ接合体型の変異遺伝子をもちったノックアウト 0人のSS RESの (名古屋大) 円87 遺信子を導入する技術(5) ある視床下部ホルモンAの遺伝子の ((⑦) ) 配列の下 流(転写の進行方向)側に GFP 遺伝子をつなぎ合わせた DNA 断片を作製 し. マウス の受精卵の ( イ ) に注入して受精卵の DNA の一部として取り込ませた。 この受精 卵を別のマウスの子宮に移植して生まれたマウスでは。 視床下部ホルモンAを合成・ 分泌するニューロンで特異的に GFP が発現していた。 (1) 文中のア. イに適切な語句をそれぞれ答えよ。 (② 下線部の実験で生まれたマウスでは. GFP 遺伝子はすべての体細胞に存在する ことになる。それにもかかわらず, 視床下部ホルモンAを合成・分泌するニュー ロンで特異的に GFP が発現していた理由を, 100 字以内で述べよ。 (名古屋大) _囚88 遺伝子を導入する技術(6) オワンクラゲの緑色蛍光タンパク質(GFP)は。柴外線 を当てると緑色蛍光を発する。GFP の遺伝子を, 晴孔類の細胞ではたら ラウ大光

問15の解き方がわかりません。 教えてください

IN しNb、 ers二 生ま 仕事 ゆーが$ の式から, ー12.6=ーfpX2.0 56.3N 1更をする< | ャーー ニ W15 6上 陣上上している質量 0.50kg の物体に 手で鉛直上向きに力を釣えて、そQ①\ に1.0m 移動させるど。 速さべは 4.0m/s となった。物体が手からされた仕事はRU かs き凍エネルギーの人ルと人人吉SE2だAm ーー EN

答えお願いします！

識字率を国・地域別に示した ものでぁる。 15歳以上の男性と女性の識 図を見 ついて述べた下の文章中の下線部0一⑳のうちから. 叶Wegusoe は 4 四字率 次の図は. その痛長や課量の解決に 半計年次は1995一2005年のいずれか。 PorZ のeze/opzezf 7zdcgfpzsにより作成。 基字の高低には, 様々な社会的背景が影響している。南アジアや西アジアでは. 男女の識字素に 差がみられ, 例えばインドでは, 0ぼ統・慣習や宗教などが影響して, 女性の識字率が男性のそれより も低い。一方. アフリカのサヘルやギニア湾岸では. 電字率が男女ともに低い国が多く, それには 條 、 困や不安定な政治情支などが影響している。 女性の識字率の向上は。 その国の出生事の上昇にともなう 人口の継続的増加をもたらし, さらに 多ての人人の社会を促すことが其特きれる4。 〔 )

大修館書店の現代高等保健体育のワークなんですけど、クロスワードが全然わかりません。縦のキー横のキーどっちでもいいのでわかる所教えてください！

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WFPとFAOはどう違うのですか？