英語 高校生 5年以上前 ①~⑦の分の主語と動詞を教えてください🙇♂️🙇♂️すみません、お願いします🙇♂️🙏🙏😩 ther (nteresting and important) fact about bananas. ータ> ⑨You can make paper fro ⑧③However, 是 is not made from the part 明還om banana stalks. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 5年以上前 訳してください。 SSTOYS ) swould 【oould7 might] V (原形) .、 らぅ…なのに」 If S' V' (過去形) ご・ 語 「もしこなら…なのに」 IS も の拉ぐな気持おき天す 、 六現在の事実と癌うことを全定して、話者の様々なきい K さき の に: 9 GSG G は ひ 1 ImOrG touriStS from Brazil、 FI spoke P well aS English、 Tc uld guide + * で "OrtuSu SS 8S 、 5 SS 1 N SC < On FTwere you、1 would_chooSe Spamish as a SC かI 節中の動詞が be 動詞の場合は、主語が単数でも遂例 WerS が用いられる 「こならいいのに」 1 wish S' V' (過去形) で rwish were biingual in Italian and Japeno 8 ri は ン But for ~ た表3 「もるしこがなければ』」 ff it were not for ~ [Without こ/ But for て ] xButfo っAa もをL誠きゃ WS のNSReJ 1 は ts 大書かなけはばいミミ でうさ も は き穫できざぶひひてても炊 difRcult、 Fit wwere not for dictionaries, learning 8 1angua8e would_be Very 回 「てなら…でしょう」ぐ would V (原形) ..、、* could.misht も用いられる Ernie is from Montreal, so he would be very helpful in puttimg thiS paSsage into SS 3, 9 「もし万-こならば」 If S' should [were to] V' (原形) ご were to の方がより実更性の有しい電 you should visit Egypt what language would you speak there? 可能性は低いがありえると思う場合は、would よりも wil を用いることがある ITwere to get a chance to study at collese again、1would like to 1earn Swahili | 詞「てこしていただけますか」 1 wonder if You Could V' (原形) て xx本吾な罰をきす T wonder iぜyou could be my Spanish interpreter、 「まるでこのように」 as if S' V' (過去形) < Kim speaks Thai as iFshe were from Thailand、 5 上還 「そろそろこしていい頃だけど」 It's (about) tme S' V (通形) 尼's about Gime you got down to studying 、 0 Chmese 実行していないととをせきたてる に 気持ちを表す、 TS (sbout tme foryouto gat * own to studying chinese は [。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 7番の彼女が次の会議に出席するのは可能ですか。の英語を教えて欲しいです🙇♀️ 嗜部はその映画館の中に入りました。 5 7mey( gotm )( toach gi ) the chmbers. 彼らは応出者たちと連絡をとりました。 6. sgream( hs cone (0 CS 2 彼の夢は実現 しま した。 Z 7s( )( ど wl come to the next meeting? 彼女が次の会議に出席するのは可能ですゝ 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 5年以上前 これで問題作れますか?? ・ONSPGLS且計0kcHm記吾避drRt「度引 ee CNNWG由at:昌和 で1ネツSR確rt半上mrrtと生野lmt李ポ なす生BSdh SQと計e 「叶中 wa ン(通則G下弄 .下素温如半佑半S語S麻味(yr中語 ツン (rk玉CrtG台RB叶王S乱選京SN吉語か さき で塗居革申生8 み .wwdS < HOとさきor光O還 (eSのきす固球叶) (ct光びき肖流刑 /S素記号等半SV ukS球 瑞(r困悪亜S党洋間 。ど計で宮trdtey呈Eh吉 でdrで汰更上打或) ,宙々と,吉還各当21S a sS婦「話号当」り甘R冨S選吉宛(rv民 仁 Std麻器aletEE光全本細只SWIMS(y員球 S滋庫交剖 SSw\溢Ok庫(y 2 座乱沼S台当麻矯司3 S落沼々等 .き中 。OSra寺高生で甘史人RELS「計各 局」へパージペ及「通前」(Gざ計d9 溢当S蛋@末放(v att計時き答和更SSU11S各当局w シTr 有史略一誠共rご当S 2末京③下計 .史本瑞 OS 1S計計詩紋条店通論きでさてrr届款S「計華引 巡Vr錠(Tr 「のStdrOkY愛好沿VN .半が守再需当放 吉居共 人生ご| . とで誤言W(rrtYrのびきゆみ泌(v 「eS記ー主琴」環或 .殊吸琴ばござ 。がどきoe (OStaj「打中滋当」す「共直」S③きぶせの叶ごばで天甘呈 評郊湊還本 ご基王縛囲S藻洋々和き .更r林夜 実 。のSirrrtd錠(rr .党0中「党本」 おび9 et活囲S慣感S裏葵の叶泥本甘麻装活槍刀び旭9 (。症選。。と計OGL入crouck吉品へturGtdESc 吉2 JrS rt宙Yでせき .損びきびのry 【水仙」NYいの筐 iam本S志Rh弄のSt させで陸避委細直交重い egき 。Oewmldtr「錠書店つ」ず(て「のご1 門さ 4 .き湊|.のSkS計光電S「計本沼」結VOTとすき正守 OSt本疫 .ペ宮rrのSt時洪 .定避> .ご移り 、ンきゆ計き京訓「dh本ロ護」 ぴりの恒当RTSHS講革 SN clざききず計有で燥あず北天ら吉テ隊芋 に誠計 .抽m呈滞財二若 好び中届ら当球9寺因 のetさ\で津放さばで部混放Sず 記さ吉旭き /紀居謀 1ジコの半麻溢字(rTtOHで人ずり電 佐踏台巡語弥悪放ざき店 びび多 ご@eW記先rr rt細紅避 WEDr衣引き邊でき中 本ゆばできび ・とのず還 み且の計畠きゆ ずい(TO'S司 法林融 5区宙 のびてい吾甘Gf林添 mSrt つぎ記時計 寺引要革生出mU 流全筑温講 人 吉吉で(本浴芝ざさ 如ご厨誤橋間寺ばでrtのきゆ 0 ya導らは誠治好W上さか Enらら琴がラン000 コンm玉論間Im好で環庁 でざか半井れビント 「 Sri紀芝潤いきざ應1で(本乏 .娘(r居誠] SS 9 ay とと回馬革WIYT1O7計選 ASrd語HLS油可滞ST(R(避 古きSの宮S序史基 貞 ことSr 息好上 ・中中導ーー n .旭と 3 AA 宇和す作れと本Sr ・ラきま7 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年弱前 波線の式、なぜA-Bというような、小さな方から大きい方を引くというようなことをしているのでしょうか 先生 : では, 次は趣向を変えて,。 こんなグラフを君たちに見せましょう。 ィ軸の位置はわかっていないという設定です。 太郎 : *” の係数z については, [| キ |が成り立っているといえます。 先生 : 他にいえることはないですか? 花子さん, どうですか? 花子 : 放物線の頂点のy座標が 2 であることから| ク |がいえ, 軸の位置とx 軸との交点との距離が2 であることから, [| ケ |がいえます。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年弱前 2枚目の(4)の解説の4行目に 「3回目にコインを投げて表が出て、」とあり 1/2を掛け算せず 2C1を かけるのでしょうか? . A /本試験 ッームを行う。このゲームAl語 1 。。 界 場合は その時点で終了する <こならな らない場合は, コインを5 回投げ終わ さわつた時点で で和 わったと こときである。コ s・ コインを キ ロ投終わって持ち | 、 が 0 点K8 確率は [2 ] 上殆人 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 6年弱前 この時、なぜ PとRで 力学的エネルギーの比較をしてはだめなのでしょうか、、 tt ^ 8年度物理/本論 21 B 隊 2 に バハ ^ 1 他聞 点Pで小到 間 人 に 涼を静かに放す 点 る瞬間に系が釘にかかり, 小球は点 Q を中 かかるまで, 糸と水平方向 OP のなす角度を 。 こする。 <かかった のち, 点Qから小球までの間の糸と銘直方店 rr し, 重力加速度の大きさを 。 とする。 未解決 回答数: 1