課題については、すべてレポート形式になっております。 >っI^ 3 2 SRいっCI
それそれ4イルホート用約ろ枚でまめ なさい。 S 、抽上 3人 示2
(ば.色をを革くこと) ホナネスよめすること 。
1 年生 : 科学と人間生活
1. 科学とは何だろうか ? また、なぜ私たちは科学についでて学ぶのでしょうか7
科学とは何なのかについて調べ、またなせぜ学習するのかその意義について自身の考えを述べレポー に記
とめなさい。
2. 「光合成」 とはどのような反応か、調べてレポートにまとめなさいまた位単で良いのrcで次のネニワー
ドを用いて反応の様子を示す図も書きなさい。「二酸化炭素、 酸素、グルコース| (有機物) 光エネルギ
と|
3. 「呼吸] とはどのような反応か、調べてレポートにまとめなさいまた簡単で良いので次のキーニワョド
を用いて反応の様子を示す図も書きなさい。「二酸化炭素、酸素、エネルギー、 グルコース (有機物)
水」