1から4まで教えてください💦

★ 2 次の文の主語と述語が対応するよう、ア・イニ通りの方法で 書き直しなさい。 ①私の希望は勉強と部活動を両立したい。 私の希望は ②朝の日課は一時間走ることが日課だ。 ア朝の日課は ③首相の発言は強い意志を感じた。 ア首相の発言は ④伊勢物語には「男」の生から死までが描いている。 ア伊勢物語には したい。 日課だ。 感じた。 描いている。

至急！全部分かる人いたら教えてください💦

主語と述語を対応させる 作文の基礎 0 次の文は語の対応関係が乱れている。きちんと整うよう、 部を書き直しなさい。 遠くの海が展望台から見る。 見える 彼の目標は全国大会で優勝したい。 前回の生徒会は各委員会からの提案が行われた。 することだ 新製品の売り上げが評判も上々なので期待している。 ③議長の要求は、第三者の意見を聞きたいと言っている。 ⑥石川啄木の短歌をよむと故郷を思い出されます。 ⑥私の願いは日々平穏に暮らしたい。 ⑥弟の長所は初志貫徹で物事をやりとげる。 2 次の文の主語と述語が対応するよう、アイ二通りの方法で 書き直しなさい。 ①私の希望は勉強と部活動を両立したい。 ア私の希望は ②朝の日課は一時間走ることが日課だ。 ア朝の日課は ③首相の発言は強い意志を感じた。 ア首相の発言は おかし ③同じ絵を二枚も買ったのは、二人の妹が欲しがっていた。 浮世絵は西洋への輸出品の緩衝材として使っていた。 わが社では海外進出を本格的に検討されている。 ②大事なのは初心を忘れないことが大事だ。 この催しの良さは外国人との交流を増やしました。 次の文の内容を変えないよう、書き出しに続けて書き直しな さい。 ①正岡子規は野球用語を日本語に訳した。 正岡子規によって したい。 ②机の上にあるのは彼女が撮った写真だ。 机の上には ③姉は市役所に勤めている。 姉が ④この本は平易な言葉で書かれている。 作者は ⑤弟子たちは孔子から「仁」の心を学んだ。 ⑥予報によると明日は大雪になるそうだ。 予報は ⑦地元の人は富士山が見えると言っている。 孔子は 感じた。 ④伊勢物語には「男」の生から死までが描いている。 ア 伊勢物語には 描いている。 地元の人によると

「～たり」の使い方が適切ではないところを指摘し、修正して欲しいです！お願いします

高校生活でがんばったこと 部活ではバレーボール部の副キャプテンを勤め、仲間と おしのコミュニケーションが円滑になるよう、心を乱し ました。 試合も多く、連日の練習と学校の勉強との両立は 大変だったけど、仲間と教え合ったり励まし合いながら乗 り越えてきました。 この経験から学んだ忍耐力やチームワークカは、社会に 出てからもよい仕事をしていきたいと思っております。 E アートの一部である。内容を確認

高校三年生です。入りたい学部は法学部政治学科を志望しています。 将来は公務員に就職したいと考えています、ある程度のことは先生との進路面談の時に話さなければならないので、調べたことがあります。 いくつか気になったところがあります。 本当に女性公務員は多いのか、福利厚生が手厚... 続きを読む

アダムスミスの市場原理、ケインズの修正資本主義、フリードマンの新自由主義などを踏まえ、あなたは効率的な資源配分と社会的共通資本の確保の両立をどうしたらよいとおもうか。政府の担当者として、産業政策をすすることを想定してかきなさい。 という問いがあるのですが、どのようなことを... 続きを読む

アダムスミスの市場原理、ケインズの修正資本主義、フリードマンの新自由主義などを踏まえ、あなたは効率的な資源配分と社会的共通資本の確保の両立をどうしたらよいとおもうか。政府の担当者として、産業政策をすすることを想定してかきなさい。 という問いがあるのですが、どのようなことを... 続きを読む

この2問が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

マグネシウムの燃焼 マグネシウムが燃焼す ると,次のように酸化マグネシウムを生じる。 2Mg+O2→2MgO 34 0=16,Mg=24, 気体の体積は標準状態での値 として、次の各問いに答えよ。 (1) 4.8gのマグネシウムの燃焼で生じる酸化マ グネシウムは何gか。 (2) マグネシウムの燃焼で24gの酸化マグネシ ウムを生じた。 このとき必要な酸素は何Lか。 (

こちらの内容ですがあっているかを確認して頂きたいです。 Hintsのところに書いてある熟語等を使って書くみたいなのですが、全く分からずこのような形です。 どなたかお力を貸して頂きたいです。

<It Sitv完了カゴ Exercises in English Composition St would (could/night It 3 仮定法を用いて文を作る 日本語の意味に合うように下線部に適当な語句を書きなさ い。(必要に応じて, [和文和訳] の空欄をうめて考えてみよう。) <ITS'+Vカコ ~ St would (could /might) tv TS > (1) 母が助けてくれなかったら、私は勉強と部活動を両立させることはできなかった だろう。 和文和訳〉「隠れた目的語を補う] + [別の表現に言い換える] 私の母が(私 を) 助けてくれなかったら, 私は勉強と部活動においてうまくやることはできなかっただろう If my mother had not helped me, I would not have been able to balance: and club activities. (2) 時空を超えて移動できるとしたら、過去と未来, どちらに行きたいですか。 和文和駅 [隠れた主語を補う] (あなたは) 時空を超えて移動できるとしたら、過去と未来、 どちらに行きたいですか If you can beyonal rime and space~ would go you the past or the future? (3) 宝くじで一等が当たったら, 世界一周旅行に行くだろう。 和文和駅 [隠れた主語を補う] + [名詞を分解する] (私は) 宝くじで一等が当たったら世界中 を) 旅行するだろう If Ⅰ won first prize in the lotterly, I would travel around the world. (4) 先週からテスト勉強を始めていたら、 今夜徹夜する必要はないのに。 和文和訳[隠れた主語を補う] (私は)先週にテスト勉強を始めていたら,今夜徹夜する必要はないのに If Ⅰ hadstarted studying for the test lastweek, I wouldn't have to stay up. all night tonight. (5) 今週末に野球の練習がなければ, 友だちと買い物に行くのに。 和文和駅 [隠れた主語を補う] 今週末に野球の練習がなければ、 (私は) 友だちと買い物に行くのに If I not played baseball practice, I would go shopping with my friends. 3 Hints (1) 24 部活動 □club activities 「AとBをうまくやる」 do well Aand (2) 23 時空を超えて beyond time and space (3) 22, 23 宝くじで一等が当た る win first prize in the lottery (4) 23. 24 徹夜する stay [sit] up all night (5) 22, 23 野球の練習 u baseball practice

急ぎです！ この写真で、第1子の出産前後で妻の働き方がどう変化しているのか教えてください! また子育てと仕事を両立しやすくするためにどんな取り組みをすると良いか教えてください🙇‍♀️

図2 第1子出生年別にみた、第1子出産前後の妻の就業変化 (%) 3.4 3.8 3.8 4.2 100 80 60 40 20 0 34.6 37.6 16.3 8.1 32.8 39.2 13.0 11.2 -- L 28.4 40.3 12.2 15.3 4.2 24.0 42.8 9.5 19.4 1990 1995 2000 2005 ~94年 子どもの出生年 23.6- 33.99 10.0- 28.3- 2010 04年 09年~14年 ~99年 その他・ 不詳 - 妊娠前 から 無職 ―出産退職 ･就業継続 (育休なし) ・就業継続 (育休利用)

｢趣味と実益が両立すればどんなにいいだろう。｣ I wish how I could do both hobbies and benefits. 添削して欲しいです🙇‍♀️‪‪