kusoの質問一覧

数学高校生 3年弱前

至急お願いします！複素数平面を使ってこの問題を教えて欲しいです！

52 右の図のように, △OAB の外側に,正方形 OACD と正方形 OBEF を作る。このとき, AF⊥BD であることを証明せよ。 A B F E

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化学高校生約4年前

「塩の加水分解」 KH2SO4は中性だと思ったのですが、答えが酸性でした。何が違うのでしょうか、教えて頂きたいです🙇‍♂️

KUSO Hけ1OH) +H20 kOD H.sO koH Hasoy 塩準性 HeSO4 11 1| 中性

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現代文高校生 4年以上前

下のように文章作ってくれませんか😭😭

あなたが志望する進路は? 【例】大学に進学し、看護師になる。じジネス系の専門字校に膨常し、心勝員を目指すおょう進学を志望する人も、将来の職業や「進学先で何を学ぶのか」まで考えてみよう。 Oのような志望を持つようになったのは、なぜ? 【例】入院したときに、看護師の患者に対する思いの深さに感動したから。国民や住民の生活をより良くしたいと思たから人の役に立なたいと思ったからのの志望先では、どのような力(または姿勢)が求められるのだろうか? 【例】·厳しい仕事に耐える体力や精神力 * 患者の声に耳を傾ける態度チームワークを大切にする姿勢責性感素さ力条軟性とコミューケーション能力志望先の様子をイメージして思いついたことを、できるだけ具体的に挙げてみよう。 ③で挙げた力 (または姿勢) のうち、あなたがこれまでに身につけたものと共通するのはなんだろうか? 勉強、部活動·趣味、家事ボランティア活動など、きみがこれまで特に力を入れてきたこと、そこから得たものを思い浮かべてみよう。【例】チームワークを大切にする姿勢何かに昇やして取り組むなど、異や力と恐力を高める用意した材料から、こんな文章にできる! P の出を出自体チわ分私ので健ま行え学をる校諏ク Dに医のと校生大抜ム常とでくワ医によは側医恵たこい 2 「どのような進路を志望しているか」を提示 (1 2 「志望理由」を説明 3 4 これまで身にっけてきた力· 姿勢を踏まえて、「志望先でどのように力を発揮したいか」を説明志望先で求められるカ姿勢を説明 Q~9で用意した材料を順番に一並べて説明を補っていくと、きみの考えがよく伝わる文章になる。私が志望する進路は、大学で学び看護師になることだ KUSOL EEIEAL LDISIL.IS SIEr CLL 81年前に入院したとき、蒼護師の在事に接したことがュ L--d--t 志望のきっかけである。着護師は、恵者に優しいばかり |ではない。恵者を思うからこそ、恵者を厳しくしかることもある。医師に対して、堂々と意見することもある。 L--J. 医療現場は、看護師·医師·検査技師などによるチームワークによって成り立一っている。だれか二人でも手を抜くことは許されないし、直分勝手な思い込みで努力してもそれが患者のためになるとは限らない。場合によっては、恵者の生命の危険につながることもある。 L--ュ L. で0たへ--ホールを通- かiSxンバーに出せるくきことの天切さを学んだ。

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数学高校生 5年弱前

(2)が分かりません。解説は式しか乗っておらず何故その式になったのかや問題の考え方なども教えて欲しいです。

4 (1) 4個の玉の入った袋Aと3個の玉の入った袋Bがある。袋A, Bのいずれかを等確率で選び,そこから玉を1つ取り出すという試行を考える。A, Bのいずれかが空になるまでこの試行を繰り返す。このとき,袋Bが空になる確率はラである。リ (2) 下図において,動点Pは点Aを,動点Qは点Bを同時に出発して線上を同じ速さで動く、P, Q は出会ったときに移動を止める。このとき,P, Qそれぞれがたどった経路の長さの和が最小になる場合の数はル ]である。 B 図の中央を除く各マス目は同じ大きさの正方形である。

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数学高校生 9年以上前