プログラミングの問題です。以下の写真のように使うことの出来る変数が1つしかなく、かつ代入と複合的な代入演算子しか用いることができない場合、どうしたら良いですか😭わかる方どうか教えてくださいm(_ _)m

以下の実行結果のように, 整数を入力すると 32 +2 -1 の値を画面に表示するプログラムを完成させなさい.ただし, - 変数宣言を追加したり, 変更してはならない (使用して良い変数は x のみとする) - 使用可能な演算子は次に挙げる 「代入」 および 「複合的な代入演算子」 のみとする =, +=, -,, /=, q= 実行結果 1 x を入力> 3 32 実行結果 2 | を入力> -4 |39 実行結果 3 x を入力> 5 84 実行 停止 x を入力 > 採点 送信

【計算量】 表の求め方分かりますか？ また、2^nについては、小数点をどうするのかが分かりません。

問題2.4.4 ★★ 次の表は「Nがどの程度の大きさであればおおよそ何回の計算を行うか」 を表したものです。 この表 を完成させてください。 なお、 計算回数の定数倍 (例:10№2 の "10" の部分)は考えないものとします。 また、 logの底は2であるものとします。 計算回数 実行時間目安 N log N N2 2N 10°回以内 0.001 秒以下 N≤ 60,000 N ≦ 1,000 N≤ 20 107 回以内 0.01秒以下 10°回以内 0.1秒以下 10°回以内 1秒以下

情報系の問題なのですが、 この問題の①〜⑧の答えがわかる人いますでしょうか。 なかなかこの問題の空欄の理解が出来なくて困っています

Section 1 Section 練習課題14 分析プランを完成させよう 分析プラン ワークシート 分析テーマ を埋め、ワークシートを完成さ 『1万人の第九』 前後で、ベートーベンの『第九』 が持つ社会的意味やイメージは 変化したか 以下の情報を参考に次ページの分析プランの せましょう。 対象 (主役) 『第九』のイメージ 実施時期·実施研態 《きっかけ/背景 memo> 1983 年に始まり、今や年末の定例イベントとなった「1万 人の第九」。そこで合唱されるベートーベンの交響曲第9番(通 の年||称:第九)自体は、 年末年始とはまったく関わりが無い。 1973~ 年以降 <『1万人の第九』について> その名の通り、ベートーベンの「第九」を1万人で歌うことがコンセプトの中心にお り、合唱団は毎年、一般公募により結成される。イベントは 12月上旬に開催され、TV 放映もされるため、年末の風物詩となっている。 大阪城築城400年の記念イベントにおいて、 大阪城ホールのこけら落としの一環とし て、1983年に企画· 実施されたことが始まり。今では、この「1万人の第九」のほかに も、一般参加の合唱団をバックにした「第九」 イベントが全国各地で実施されている。 範囲 (舞台) の 「1万人の第九」が始まる前後でその意味はどう変わった? 変化 社会的意味の変化 (行動) 仮説(結果の予想) もし、予想が外れていたらどうなる? 何がどうなる?どんな結果になる? 「1万人の第九」後は のイベントの実施時期(月)が偏る 2一般参加型の合唱イベントがの のイベントの実施時期は 2イベント形態の構成比に変化が無い 3 く分析テーマの検討結果> 分析プラン どうなるか/どうするか (想定/予定する結果) どのようにすれば分かるか? (調査方法/分析方法) 何が/何を? (対象データ) 対象 範囲 方針 STEP 「第九」に関する イベントのイメージ 「1万人の第九」が 「第九」の社会的意味や イメージの変化を調べる 1973~83 年の!実施時期について特定の傾向が見ら月別のイベント回数の年間構成比 の 始まる前と始まった後 イベント回数の年度比較 1 れない 実施時期について、年末に偏りが見月別のイベント回数の年間構成比 られる テーマ 2 1983年以前の イベント回数の年度比較 「第九」イベント 『1万人の第九』前後で、ベートーベンの『第九』が持つ 1983年前後の 「第九」イベント 実施時期について、傾向無しから、 徐々に年末に偏るように推移してい る 年間構成比の年次比較 など 3 社会的意味やイメージは変化したか 1983年以降、 6 イベント形態別の実施回数の年次比較 イベント形態別構成比の変化 5 1973年~現在の 「第九」イベントの 実施形態 4 のイベントが <仮説(結果の予想)> 増える 「第九」の 社会的意味 「1年の締めくくり、新年の喜びを 象徴する」 の の通り実施時期が変化している →第九といえば「年末」という実態に 5 「1万人の第九」以降、第 九=年末というパターンが 定着した。 「第九」というと、一般参加 型の合唱がイメージされる ようになった。 「みんなで歌う、コラボ的な楽曲と STEP4の通り、実施形態が変化している →第九を「聴く」から 8 へ →「個人」から「みんなで」実施へ いうイメージ」 AOA COUOOLLO TEU

情報系の問題なのですが、 この問題の①〜⑧の答えがわかる人いますでしょうか。 なかなかこの問題の空欄の理解が出来なくて困っています

Section 1 Section 練習課題14 分析プランを完成させよう 分析プラン ワークシート 分析テーマ を埋め、ワークシートを完成さ 『1万人の第九』 前後で、ベートーベンの『第九』 が持つ社会的意味やイメージは 変化したか 以下の情報を参考に次ページの分析プランの せましょう。 対象 (主役) 『第九』のイメージ 実施時期·実施研態 《きっかけ/背景 memo> 1983 年に始まり、今や年末の定例イベントとなった「1万 人の第九」。そこで合唱されるベートーベンの交響曲第9番(通 の年||称:第九)自体は、 年末年始とはまったく関わりが無い。 1973~ 年以降 <『1万人の第九』について> その名の通り、ベートーベンの「第九」を1万人で歌うことがコンセプトの中心にお り、合唱団は毎年、一般公募により結成される。イベントは 12月上旬に開催され、TV 放映もされるため、年末の風物詩となっている。 大阪城築城400年の記念イベントにおいて、 大阪城ホールのこけら落としの一環とし て、1983年に企画· 実施されたことが始まり。今では、この「1万人の第九」のほかに も、一般参加の合唱団をバックにした「第九」 イベントが全国各地で実施されている。 範囲 (舞台) の 「1万人の第九」が始まる前後でその意味はどう変わった? 変化 社会的意味の変化 (行動) 仮説(結果の予想) もし、予想が外れていたらどうなる? 何がどうなる?どんな結果になる? 「1万人の第九」後は のイベントの実施時期(月)が偏る 2一般参加型の合唱イベントがの のイベントの実施時期は 2イベント形態の構成比に変化が無い 3 く分析テーマの検討結果> 分析プラン どうなるか/どうするか (想定/予定する結果) どのようにすれば分かるか? (調査方法/分析方法) 何が/何を? (対象データ) 対象 範囲 方針 STEP 「第九」に関する イベントのイメージ 「1万人の第九」が 「第九」の社会的意味や イメージの変化を調べる 1973~83 年の!実施時期について特定の傾向が見ら月別のイベント回数の年間構成比 の 始まる前と始まった後 イベント回数の年度比較 1 れない 実施時期について、年末に偏りが見月別のイベント回数の年間構成比 られる テーマ 2 1983年以前の イベント回数の年度比較 「第九」イベント 『1万人の第九』前後で、ベートーベンの『第九』が持つ 1983年前後の 「第九」イベント 実施時期について、傾向無しから、 徐々に年末に偏るように推移してい る 年間構成比の年次比較 など 3 社会的意味やイメージは変化したか 1983年以降、 6 イベント形態別の実施回数の年次比較 イベント形態別構成比の変化 5 1973年~現在の 「第九」イベントの 実施形態 4 のイベントが <仮説(結果の予想)> 増える 「第九」の 社会的意味 「1年の締めくくり、新年の喜びを 象徴する」 の の通り実施時期が変化している →第九といえば「年末」という実態に 5 「1万人の第九」以降、第 九=年末というパターンが 定着した。 「第九」というと、一般参加 型の合唱がイメージされる ようになった。 「みんなで歌う、コラボ的な楽曲と STEP4の通り、実施形態が変化している →第九を「聴く」から 8 へ →「個人」から「みんなで」実施へ いうイメージ」 AOA COUOOLLO TEU

ここがあっているか見てほしいです💦

(問7)次の流れ図で、 出力されるX, Yの 値を求め、トレース表を完成させなさい。 の入力した整数S が偶数か奇数かのいずれ かを判断し、その結果を出力するものであ る。解答群から選び、流れ図を埋めなさい。 開始 ただし、MOD(S,2) とは、 Sを2で割った 余りを求めるものである。 X- 45 Y- 10 開始 Yes XS0 Sを入力 |No Y- Y+X D- MOD(S,2) X, Yを出力 No D=O X- X-15 終了 Yes 奇数”をめ トレース表 回数 X Y 終了 1 45 55 85 解答群 2 30 D=0 3 /5 100 Sを出力 「偶数”を出力 「奇数”を出力 No.12 漢字テスト直

全く分からないので、詳しい方よろしければお願いします

問 10) 下図のロジック回路①、②ついて下記の問に答えよ。 (1) 回路の、2の真理値表を完成せよ。 A B X A B X 0 0 0 0 0 11 0 1 11 0 1 0 11 11 1 11 (2)ロジック回路①の動作を論理式で示せ。 (3) ロジック回路2の動作を論理式で示せ。 (4) このロジック回路のを基本ロジック回路1つで置き換えたい. 基本ロジックの名称を示せ. (5) このロジック回路2を基本ロジック回路1つで置き換えたい. 基本ロジックの名称を示せ. A- B X -D-X A D B ロジック回路の ロジック回路2 問11)手元のロジック IC だけで目的を果たさないといけない場面によく遭遇する. 次の真理値表を満たすディジタ ル回路を NOT 回路、2入力 AND 回路、2入力 OR 回路の計3個のロジックで設計せよ。 A B C X 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 11 1 1 1 11 問 12) 下図 a)の回路の入力 A、 Bにb)のように時間的変化する値が入った場合に、 出力 X、 Y にどのような値が 現れるのかをタイムチャートに描け. このような時間的な入出力の変化を描いた図をタイムチャートという 4) b) 1 A 0 A- -X 1 B 0 1 X 0 Y 1 Y 0 time 2の真理値表 の真理値表 B

デシジョンテーブルの問題です。教えてください。

性別コードの値 1 IIにYE YK 2 NNたNN上マ 喫煙本数の値 1 2本以上 YINININ|IY 8本末満 |NINIYIRNIR 性別ユコードエラーメッセージを出力 ] に =t 本数エラーメッセージを出カ ] 喫煙警告メッセージを出力 | | | ] 正常メッセージを出力 1

このプログラムで、後3列目が青色になれば完成なのですが色がつきません。 どこが間違えているのか分からないので教えて欲しいです。

この問題わかる方いましたら、お手数ですが教えていただけると幸いです。

けり語Elsジ4ログンドミン 4.1 電気回路 図 1 の回路において, 如」 10[], Rs = 20[], fs 王 5[, 電圧 訪王20[M], 三 問いの解答を, 手計算及びプログラムで求め, 表 1 を完成させなさい * 電流 を求めなさい. * 電流 7。 を求めなさい. * 電流 7 を求めなさい. な Ai ーー テ | 人な A 3 図1 直流回中 表1 計邊結果 電流 手計算結果 プログラム計算結果 石 な 7