情報 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 Linux についての質問です。 %whatis wc wc(1) -word,line,character,and byte count wc(1) -word,line,character,and byte count のように、whatisを使うと同じ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 ITパスポートを取得している方に質問です。 資格を取得するにあたって、どの参考書等を使って勉強したか、どのくらいの期間で勉強したか、試験の難易度を主観で良いので教えてください。 大学受験が終わり、資格勉強をしようと考えているので参考にさせていただきます。 大学は情報学系の... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 評価指標の計算方法について質問です。 Fスコア(F値、F measure)の計算がなぜこの式になるかわかる人はいませんか？ (写真横向きになってすみません。) *正解率 (accuracy) ーモイスモン 果ぐ ケこ TP + TN accuracy = TP + TN + FP+ FN O 全データ中、どれだけ予測が当たったかの割合。 *適合率 (precision) TP precision = D 法が出 予測が正の中で、実際に正であったものの割合。 TP+ FP は *再現率(recall) 重さで TP ケすー。をま recall = TP+ FN eぐ ( 実際に正であるものの中で、正だと予測できた割合。 *F値(F measure) 2× precision × recall F measure 三 precision + recall 適合率と再現率の調和平均。適合率のみあるいは再現率のみで判断す ると、予測が偏っているときも値が高くなってしまうので、 F値を用い ることも多い。 これらの指標を全部同時に用いて評価するよりも、目的に沿った指標を 択することが重要です。また、いずれの指標を使うにせよ、モデルの性能 テストデータ (および検証データ)を用いて評価·比較するということに 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 プログラム言語のpython について質問です。 この写真のように、変数numlistを作ってすぐにそのままprint(表示)するなら変数を作る必要がないのではと思い、printの中にそのまま式を入れたらエラーが出ました。 print(1 + 2)などは可能なのに、なぜ(... 続きを読む numlist =D [cnt ^ 2 for cntin range(1, 10)] print(numlist) 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 お願いします！ っ人g- 2 図のように, 4点 : O(0. 0 A(0. 12).B : (一8, 12), C(一8, 0)を頂 : 点とする長方形と直線2が あり. 2の傾きは芝です。 辺BCと直線との交点をP, 辺OA または辺 ABとの交点をQとします。人へOQP の面積が 30 となるときのPの座標をすべて求めなきい. 2と [手島(10京) 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前 上の8桁の二進数が−16になるのかわかりません。 僕の考えでは最上位ビット1は符号ビットでそれ以下のビット列1110000が数値を表す。 (1110000)2＝(2^6+2^5+2^4)10=(112)10 （上式のカッコの外の数値は進数を表すことにする） 結局、符号ビ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
