数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 マクロリー展開の意味が分からず困っています。すみませんが、教えていただけませんか? 例題 大の有限マクローリン展開を確かめよ。 (-1)"sinOx (2n)! sinx=5(-1)x2k+1 た=0 (2k+1)! 2n -x 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 (ii)と(iii)がどうしてこうなるのか分かりません お願いします b. [1+] Let t(n) be the number of total partitions of n, as defined in Exam- ple 5.2.5. Let g(n) have the same meaning as in Exercise 5.26. Deduce from (a) that g(n) = 2"t(n) for n >1. c. [2+] Give a simple combinatorial proof of (b). 5,37. a. [2+] Let 1=D po(x), pi(x), be a sequence of polynomials (with coeffi- cients in some field K of characteristic O0), with deg pn=n for all nE N. Show that the following four conditions are equivalent: ) Pn(x + y) =DE>o (") Pe(x)pnーk(y), for all n eN. (i) There exists a power series f(u)=aju+azu'+ E K [[u]] such that と P(x)- un expxf(u). (5.110) n! n>0 仮定 NOTE: The hypothesis that deg pPn=nimplies that aj ¥ 0. () E20 Pa(x) = (E>0 Pn(1)). (iv) There exists a linear operator Q on the vector space K[x] of all poly- nomials in x, with the following properties: ●Ox is a nonzero constant ●Qis a shift-invariant operator, i.e., for all aeK,Qcommutes with the shift operator E4 defined by E® p(x)=D p(x +a). ● We have Qpn(x) =D npn-1(x) for all n e P. NOTE: A sequence po, Pi, .. . of polynomials satisfying the above con- ditions is said to be of binomial tvpe. The operator Q is called a delta 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 赤く印したところ同士が同じものを示しているのはわかるのですが、なぜA×Bがこれらの式で表せるのかわかりません。なぜですか 5) A= Ai+Ayj+A,k, B= B,i+Byj+B,k ならば A×B= (A,B,-A,B,)i+(A;B.-A,B.)j+(AzB,-A,B.k (2.1) 5)は4)を使って示すことができる。 行列式(2-4 節で述べる)の記号と思いれば, ペクトル積は、 |4, A, j+ Bs |Az A |Ay A.| B。 Bu A×B- B, B。 三 i j k (2.8 =| A』 A, A, 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 この問題の解き方を教えて欲しいです、そして詳しい解説をよろしくお願いしますm(_ _)m -f:[a,b] → Rを有界閉区間[a, b]上の有界な関数,(A, {pa))を[a,b] の分割A:a= xo <…< -1 く Xxく… < ,= bと点P& € [xk-1, X]のなす数列 {px}の対とする. この時次の問に答 えよ。 (a) 対(A, {p)) に関する関数fのRiemann 和S(f;A, {pa)) の定義を答えよ。 (b) 関数fが区間 [a,b]で積分可能であることの定義を述べよ. ~b (C) 関数 f(x) = xが区間 [a,b] 上で積分可能で,| xc xdx となることを積分の定義 2 に従って示せ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 この問題の解き方が全くわかりません。(1)と(2)両方の解き方を教えてほしいです。一次関数を使うみたいです。よろしくお願いします。 承体の惑星Kがある。この惑星Kは地球の赤道に当たる円の半径が時間とともに変化し る。半径がェmのとき、 この赤道のまわりに赤道よりxm長いひもを張る。 次の間 いに答えなさい。ただし円周率は元として計算しなさい。 |1) 半径がrmのとき、 ひもの長さをェを使って表しなさい。 2) ひもと赤道の間にすき間ができる。 半径がxmのときのすき間の長さをymとする。 この惑星の赤道の半径がamからb mだけ大きくなったとき、すき間の長さはどれだけ変 化するか説明しなさい。 ーひも(赤道よりェ m長い) m すき間 ym 惑星K 赤道 S°DA 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 すみません。こちらの問題の解答解説おねがいします。 5 Xx-3 問1 X,,X2,…Xs が正規母集団N(3,4°) からの無作為標本であるとき, >(k 4 k=1 5 2 が従う確率分布は (1) でその期待値は「(2) である.また,> (A X&-X が従う確 4 k=1 率分布は「(3) でその期待値は「(4) である。 (1),(3) の選択肢 (b) N(3,4) (e) ts ()N(3,4/53) (1)xる (d) t4 (f) t。 (g)xる (h) x (2), (4) の選択肢 (a) 1 (b)2 (C) 3 (d)4 (e)5 (f)6 (g)7 (h)8 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 【線形代数】 解くときに場合分けをするのですが、なぜa=1,a=2,a≠1,2なんですか? 0や-1のときの場合分けをしない理由を教えてください。 基本 例題032 行列の階数の判定の 1] 1|(aは定数)の階数を求めよ。 2 a 行列 A= a a 1 1 CS CamScanferでスキャン 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 この問題の解き方を教えてほしいです! 答えは2枚目のオレンジ線が引いてあるところのようになるはずなのですが、なかなか途中式が合いません。 第17章 ベクト OO 41 ベクトルa, 5, à+ōの大きさをそれぞれ Set Up ベクトルa, 6. a+ōの大きさをそれぞれ 第一6とおく la|=3, -22, は+=15 とする。a+tb|の最小値と, そのときのtの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 2階微分方程式の問題の解説をお願いします。 画像の問題は特殊解を求めるというものです。 答えはあるのですがその計算過程がわかりません。 また右辺がsin(t)やe^tの場合はわかるので、画像のように微分可能な2つの関数の積の解き方のコツを教えてください。 dPr de 2 += te* dt2 dt 答: To = Bet d'r dz 5 + 6c = et cost dt dt? 1 set (cost -3sint) 10 答: Co = 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 この問題の解答を解説していただきたいです。 とくに引き算によって余りの部分が相殺されるという意味がわかりません、 数的推理 問 題 的推理 さ 次の記述を読んで、 解答群から正解を1つ選べ。 周5 正解4 リンゴが52個、ミカンが79個、バナナが97個ある。 こわ らの果物を何人かの子どもたちに同じ個数ずつ分けたところ どの果物も同じ個数ずつ余った。 何個ずつ余ったか。 ただしさ どもの人数は4人以上であった。 5 check! 27 リンゴ - 52個 18 79個 ミカン 14個 25個 3 6個 4 7個 5 8個 日 97個 子どもたちに 配られた分 バナナ 日本 余り この図でST- 日水 ミカンとリンゴの差は 79- 52 =D 27個であるが、この引き算に より余りの部分が相殺されているので、27は子どもの人数でちょ うど分けることができる数である。 また、バナナとミカンの差は97-79=18個で、これも余りの 部分が相殺されているので、18は子どもの人数でちょうど分ける ことができる数である。 27 と18を割ることのできる数(公約数)は、1、3、9であるが、 子どもは4人以上であるので、人数は9人と分かる。 そこで、52、79、 97をそれぞれ9で割ると、どの果物も余りが 7であることが分かる (27=9、 18÷9は、ミカンはリンゴより 3個多く、バナナはミカンより2個多く配っていたことを示してい る)。 これを解いて 解決済み 回答数: 1