数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 答えがあっているか知りたいです! また、いまいち解き方を理解しきれていないので解説も出来たらお願いしたいです! 3.RからRへの写像f,gが次のように与えられている。 (1) Imf, Img を求めよ。 (2) gof, fogを求めよ。 f(x)=x2, g(x) = x + 1 1111m f=2². D →B gof, &c. C Ing:ス+1. (3) gofog, fog of を求めよ。Bigof=ズ+1 fog=1+1).fogof (3)go50g=12+1+1=+2+2=(ズ+1ンズ+ズ→1 4.Nから2Nへの双射の例をつくり、 その写像が単射かつ全射であることを証明しなさい。 ただ 2 - 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 ??と書いているところ分かりません教えて欲しいです 2εが成り立つところまではわかってますが、それ以降の説明でなぜ回答のように言えるのか分かりません 定義30-N論法 ver 数列{an}において、任意の正の数K>Oに対して適当な自然頼meINを 決めると、nmを満たすすべての自然EMについて、an>K とかるとき、 lian=0と表し、数列{an}は正の無限大に発育するという。 ↓ 論理記号 KO MENN, s.C., FREN (nam): an >K St.,nEIN(nm):an>K 魚の無限大も同様に定義できる!! an an E E 命題数列{a}が好束すれば、その極限はただ1つである。 X=Pから ・桂枝エフ 証) 極限値が二つあるとして、それらを〆、Bをおく。 任意のとつに対してあるmeNが存在してnomを満たす 任意のnENに対して このと lan-xls,lan-βくεが成り立つとする C la-el=1x-an+an-p = X-PZ つくりだすためにつくった!! 足し引きしても変化がし 1-(an-x)+(an-ρ)1 P & <lan-xl+lan-pl ≤ 28 は任意の正の数であるから X=Bとかる 97 よって、 題位は成り立つ が成り立つ 三角様式 近畿大学 | P|-|2| = | P+α| = |5|+|21 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 こちらの連立方程式の問題の解き方が分かりません。どなたか教えて下さい。 基本で分かった!と思っても少し問題が変わると解き方がわからなくなります(>_<) ⑴⑵の両方をお願い致しますm(__)m 金個 Aさんは1個130円のキウイを何個か買い, Bさんは1個80円のオレンジを何個か買った。 AさんはBさんより5個多く買い, 代金は1000円多く払った。 このとき一次の問いに答えなさ (1) Aさんがキウイを 個, B さんがオレンジを、個買ったとして, 連立方程式をつくりなさい S130X-804-51000 1.130x₁ - 804 = 1000/5 (2) (1)でつくった連立方程式を解いて, A さんがキウイを買った個数とBさんがオレンジを買った 個数を求めなさい。 130X-80y=1005, 130²-800=5 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 すぐ知りたいです🥺お願いします 3 ある学年の子どもたちが学年全員でのキャンプの計画を立てている。 A キャンプ場 のテントはすべて 6人用で, B キャンプ場のテントはすべて 5人用である。 また, そ れぞれのキャンプ場のテントの個数はBキャンプ場のほうが3個多い。 Aキャンプ場では、テントをすべて6人ずつで使っても、4人がテントに泊まるこ とができない。 B キャンプ場では,2つのテントだけそれぞれ4人、残りのテントは すべて5人ずつで使用すると全員が泊まることができるので、Bキャンプ場に行くこ とにした。 このとき次の問いに答えなさい。 (1) Aキャンプ場のテントの個数を個として, 方程式をつくりなさい。 6x+4=5x+19 x=15 (2) この学年の子どもたちの人数を求めなさい。 -4- 94人 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】命題。解き方がわからず困っております。13Bの問題です。 どなたか解き方を教えてくださる方いらっしゃいますでしょうかm(*_ _)m 13.B. 次の命題の対偶をつくり、その真偽を答 えなさい。 [知・技] (1) x29 ⇒ x±3 対偶: 2C=3,x=9 (2) a² <b² ⇒ a<b 対偶: 6 真偽 : 真偽: 14Bnが自然数のとき、 次の命題を対偶を利 用して証明しなさい。 「思・判・表] 命題「nが奇数 n が奇数」 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 1次変換(3×3の行列を掛ける)によってどのような図形になるか、方程式を求めなさい。という問題です。 僕は、その行列を基本変形したところ、答えと違ったのですが、どうして基本変形してはいけないのでしょうか? 教えて頂けると幸いです♪ 問題3. 1 -1 2/2 zyz 空間の1次変換f: → 1| 4-エ 9によって, 直線 -2 3 = y-2=2! 2 1 5, はどのような図形に移るでしょうか。その図形の方程式を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 二次方程式の解き方を教えてください🙏 答え付きではないワークなので教えてもらえると幸いです💦 27 連続する3つの自然数があります。 これらの自然数のうち, いちばん小さい自然数の2乗 と真ん中の自然数の2乗の和は, いちばん大きい自然数の2乗に等しくなります。 このとき, 次 の間に答えなさい。 (1) 真ん中の自然数をnとして, 方程式をつくりなさい。 真ん中の自然数を nとすると いちばん小さい 数は n-1 いちばん大きい 数は n+1 (2) 3つの自然数をそれぞれ求めなさい。 になるよ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 この問題を詳しく教えてください🙇🏼♀️ コンテンツ A B step.C 右の図のように、 G 正方形 ABCD の 辺BC上に点Eを D とり,AE を1辺と F する正方形 AEFG をつくります。 H 辺CD と辺 EF B EC の交点をHとします。 (1) AABEの△ECHであることを 証明しなさい。 【栃木) ACa (証明) AABEと AECHで LABE=LBE GI弾① AABEの内角の和は 180Eから 2BAE。 * (80-LME-LAEB 花、 290-LAEB 四MAEC (は正方形をあり、 LAEF= 90'poら. とCEH = (80-LA EB - LAEF - 90- LAEB @0から 2BAE =LCEH…④ ④ から. 呼いn、 DABEOOECH 2組のがあれを水 (2) AB=5 cm, BE=4cm のとき, DH の 長さを求めなさい。 AABE SAECHたから AB: EC= BE:CH CH-g2cmとすると 5:15-4) - 4:2 らx:20-16 5% = 4 80 26 よってDH:あ-0-8= 4.2 4.2cm 101 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 明日のテストの過去問なんですが(2)がわかりません💦答えは5n-6なんですが、解き方を教えてもらいたいです!お願いします🙇🏻♀️ ごいし 6 図1のように,1辺にn個ずつ基石を並べた正三角形を上下に合わせた形をつくり, これを「1辺がn 個の図形」とし,基石全部の個数を考えます。 例えば,図2は「1辺が4個の図形」,「1辺が5個の図形」を示しています。 図1 n 個 図2 「1辺が4個の図形」のとき, 「1辺が5個の図形」のとき, 基石全部の個数は 14個 基石全部の個数は 19個 未解決 回答数: 1