薬学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 ミカエリスメンテンプロットが分かりません 課題1. 下線部(b) に関して、競合阻害、不競合阻害、 および非競合阻害の阻害様 式について説明せよ。 また、 阻害剤の作用によってミカエリス・メンテン プロットはどのように変化するか記述せよ。 質 未解決 回答数: 1
薬学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 化学構造と薬理作用の関係について考えを述べる課題があるんですが、幅広すぎて結論が書けていないです。 皆さんならどんな結論にしますか？ 回答募集中 回答数: 0
薬学 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 2と5が適さないということは分かるのですが、あと1つが分かりません。 薬学部の問題なのですが、教えていただける方おられましたらよろしくお願いいたします。 課題2 薬局薬剤師として、患者の相談を受けることになっ た。 相談事項 : ある抗炎症薬を飲んでいたが、光線過敏症 になったので、別の抗炎症薬を希望する。今飲んでい る抗炎症薬は、以下に志すケトプロフェンであった。 間 この患者に勧めるべき、光過敏症を起こす可能性が低 い抗炎症薬は以下のどれか。記号で2つ選べ。また、 その理由を説明せよ。 でケトプロフェン> HeHs マブco 及び負傘性体 1 メフェナム酸 ロフェナクナトリウム 3 フェルビナク Tcoza coan ei 9 cm 未解決 回答数: 0
薬学 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 薬学部行ってる方ってどのくらい1日勉強してるか参考程度に教えてください。勿論質も大事なのは分かってるのであくまでどれくらいかを... 因みに現在1年でコロナ関係で授業が始まってなく課題もないので2時間高校の時の勉強、1時間大学の教科書みて予習って感じでやってるのですが... 解決済み 回答数: 1
