数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 問題文の条件にてルベーグスティルチェス測度とディラック測度が等しいことを示す問題です。 どなたか教えていただけないでしょうか? 問題 3. 実数 a ∈ R に対して, 関数 ya: RR を ça = 1 [0,se) によって定め る.ここで1[a,x)は閉区間[a, ∞) 上の定義関数である.このとき, ça に付随す るLebesgue-Stieltjes 測度 μ は, Dirac 測度に等しいことを示せ . ヒント: Dirac 測度 : Z (R) に対して [0, ∞] の定義を思い出そう. Borel 集合 A∈Z (R) J1 ifa ∈ A, if a & A. Sa (A): := 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 解析学の問題です。 どなたか教えていただけないでしょうか よろしくお願いします。 問題 3. 実数 a ∈ R に対して、 関数 ya: RRをya: 1 (1,2) によって定め る.ここで1[a,x)は閉区間[a, ∞○0) 上の定義関数である.このとき, a に付随す るLebesgue Stieltjes 測度 μ は, Dirac 測度 に等しいことを示せ . ヒント: Dirac 測度 : 男(I) → [0,∞○] の定義を思い出そう. Borel 集合 A ∈男(R) に対して Sa (A) := f1 if a € A, 回答募集中 回答数: 0
第二外国語 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 (1)でなぜヤ行になるのかが分かりません。教えて頂けたら嬉しいです☺️ 1 次の傍線部の動詞の終止形と活用の種類、活用形を答えよ。 1 ある人、弓射ることを習ふに、二二二二・1 [射る ヤ行上一段活用 連体 は朝あらんことを ひ、 べこは [11111~-) a 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 この問題の⑵の「yをxの式で表せ」の回答を見ても分かりません。 分かりやすく解説をお願いします。 9底辺x cm,高さy cmの三角形の面積を12cm² とするとき,次の各問に答えよ。 ・表】 各2店 (1) 下の表のxの値に対応するy の値を求めよ。 1 2 3 24 12 8 x y (2) y をxの式で表せ。 4 6 S Pa g! 17 x xryx=12 未解決 回答数: 1
心理学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 「社会的手抜き」による重大なミスを防ぐための工夫について についてのレポートを書きます。 幼稚園バスに園児を置き去りにした事件は「僕の仕事ではないので、」的なことを言ってたからいい例だと思ったのですが、それは友だちが書くそうなので変えようと思います。 なにか身近ないい例、... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 解析学の問題です。 どなたか教えていただける方いたらよろしくお願いいたします。 問題 3. 実数 a ∈ R に対して, 関数 ya: R R をya=1 [a,∞) によって定め る. ここで1[a,x)は閉区間[a, ∞) 上の定義関数である. このとき, a に付随す るLebesgue Stieltjes 測度μ は, Dirac 測度 ♂ に等しいことを示せ. ヒント: Dirac 測度S: S(R) [0,∞] の定義を思い出そう. Borel 集合 A∈B (R) に対して Sa (A) := 1 ifa∈ A, ifad A. 10 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 toeicの参考書の問題です. Heniksen Accounting offes a year-end financial summary as _______ of its basic bookkeeping service. (A) piece (B) sect... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 小論文の添削お願いします No. Date 近年グローバル化や少子高齢化が進んでいる。また世界には ●障害を持った体を十分に動かせない方もいる。そのためすべて の人に同じ対応をしていても十分に満足できない人もいる。そ のような状態になることで普段とは違う状況にストレスを感じ てしまうだろう。そのため安心して生活するためには不自由な く生活できる環境が必要なのではないだろうか。 近年ではグローバル化が進んでおり、日本に住む外国人も増 えてきた。日本語を日常的に使える程話せたり、読み書きを出 来る方もいるがそうでない方も多くいる。私が京都に修学旅行 に行った時に観光をしている外国に英語でインタビューをする という課題があったのだが、私の知らない言いまわしなどがいく つかあった。つまり言葉が通じないというだけで十分にストレ スにつながってしまうのではないだろうか。次いで少子高齢化 ○についても考えていこうと思う。少子高齢化も近年では問題視 されていることだが、一般的に高齢者は若ものに比べ体が弱く ○人で出来る事も少なくなってしまうだろう。私のおばあちゃん C は元気な方ではあるが牛乳や米など重いものを買う時は私に手 伝いをお願いしている。また、障害を持った方なども一人で出 ○来ない事などがあるだろう。そこでそのような人達でも生活し やすい環境が必要だと考える。 すべての方が不自由なく生活するために私は二つの方法を考 ○えた。まず一つ目はバリアフリーな施設である。外国の方は白 本人に比べ体の大きい人が多い。そのため天井を少し高くした り、風呂を広くすると良いだろう。また、高齢者や車イスを使 う方などは段差があると大変なので階段ではなくスロープを作っ たり、車イスのまま移動が出来る空間造りが必要だと思う。二つ ●目はユニバーサイデザインを使用する事である。日本語の文字 O を読む事が出来ない外国人や小さなお子様でも分かりやすい フクトグラムなどを使用することで不慣れな環境でも生活しやす ○いだろう。 以上の点から避難した人々が不安なく安全に生活するために は一人一人に合った不自由がなく生活できる環境が必要である。 KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mm ruled x36 lines 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 どなたかお願いします 2次関数y=x2-2x (a≦x≦a+2) について,次の問いに答えよ。 (1) 最大値を求めよ。 (2) 最小値を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 小学校の算数の問題なんですが、説明が難しくどなたか解ける方いらっしゃいませんか? (1) 3つの正方形が重なっていて、 同じ向きの辺は全て平行です。 このとき、全体の周の長さが何cmなのかを説明しましょう。 なぜ、そうなるのか。 小学生に解説をする つもりで説明も書き 入れましょう。 (補助線や色などを 上手に使って説明 しましょう) 6cm 2cm 3cm 未解決 回答数: 1