数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 誰か解説お願いします 整数p による剰余和について, 以下を示せ (well-defined). (結合律) (零元) (逆元) (1) + の定義は剰余類の代表の選び方によらずにきちんと定義されている (3) n+0=0+n=n (4) n+ -n= -n+n=0 (5) m+n=n+m (交換律) 回答募集中 回答数: 0
資格 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 色彩検定3級の練習問題です。 このIの問題なんですが、なぜ④ではなく①なのでしょうか…セパレーションって色と明度差のある色を使うのですよね…？？ 誰か教えてください！ ジがある また、この2色配色の間に小面積のg12を挟むと、 色を分離させるセバレーション 配色となる。 「分離する」効果のある配色 方法は、セパレーション。 解答 A3 B2 C2 Dの E3 F4 G3 H0 0 12 Eの色票はそれぞれ、 2 sf8 dk10 正解 b22 It16 3 d14 dp14 v12 d24 色相差0 色相差2 色相差6 色相差12 ロの選択肢の色をそれぞれあてはめると、 1 正解 It10 g12 It12 2 It10 b4 It12 3 It10 v6 It12 4 It10 It12 dp24 回答募集中 回答数: 0
資格 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 色彩検定3級の練習問題です。 このIの問題なんですが、なぜ④ではなく①なのでしょうか…セパレーションって色と明度差のある色を使うのですよね…？？ 誰か教えてください！ ジがある また、この2色配色の間に小面積のg12を挟むと、 色を分離させるセバレーション 配色となる。 「分離する」効果のある配色 方法は、セパレーション。 解答 A3 B2 C2 Dの E3 F4 G3 H0 0 12 Eの色票はそれぞれ、 2 sf8 dk10 正解 b22 It16 3 d14 dp14 v12 d24 色相差0 色相差2 色相差6 色相差12 ロの選択肢の色をそれぞれあてはめると、 1 正解 It10 g12 It12 2 It10 b4 It12 3 It10 v6 It12 4 It10 It12 dp24 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 行列式の値を求める問題です。どうやって解くか全く見通しが立ちません。誰か解説をお願いします。 (7) 2, a; (i = 1,.…, n)を実数とする。ただし、+0,a; +0, x f a; とする。 an a1 a2 a2 an a1 An a1 a2 a1 a2 a3 ミ… 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 誰か解説お願いします ■レポート課題7 Rを集合 A 上の同値関係としたとき、 任意の a, beAに対し (1) 回n+0 la]= ] ( 回= 0 → R(a, b) が成り立つことを示せ. ■レポート課題7(修正版) 次をみたす2項関係の例を示せ. (表現はなんでもよい) *反射的であるが, 対称的でない *反射的であるが, 推移的でない *反対称的であるが, 反射的でない *対称的かつ反対称的 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 画質荒いですが誰か解説お願いします Aを10以下の非負整数の集合とするとき R(m, n) → m=n? で定義される A? 上の2項関係について次の表現を示せ (1) 対応 (2) 部分集合 (3) 関係行列 (4) 関係グラフ 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 情報数学の問題です 誰か解説お願いします P(z) → Q(r) が恒真とは限らないとき、集合 {|P(x) → Q(x)} をA, B を用いて表せ、 ただし A={x|P(x) }, B ={x|Q(z) }とする。 回答募集中 回答数: 0
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 すみませんこれ誰か助けてくれませんか．．明日まで提出です！焦ってます😥 時事問題とわたしたちの生活について調べよう 時事問題とわたしたちの生活について、次のテーマから一つ選択してまとめよう 選択記号 1 くテーマ>※新聞·TV.インターネットの記事を参考にしながら自分の生活を考えてみよう。 (A)古紙·ペットボトル·アルミ缶などのリサイクル活動、LED電球や省エネルギー電気 製品の利用によるエネルギー資源(省電力) 対策など、持続可能な社会(循環型社会)*を実 現するために、自分の生活で改善できることや実践できることを具体的にまとめなさい。 く教科書>P. 12~P. 13、P.84~P.86、P.91、P.130~P. 133、P. 135 そB)パソコン·スマートフォン·タブレットなどの普及により、ネットワークを介した情報 技術が向上している。それにともなって、人権·個人情報 知的財産の保護や情報社会 での情報モラルが不可欠となっている。このような現状の中で、持続可能な社会(循環型 社会)を実現するために、自分の生活で改善できることや実践できることを具体的にまと めなさい。 く教科書>P. 190~P. 201、P.238~P.239 く技家ハンドブック>P.86~P. 89 10 ※評価の観点は、「①自分の実践や考え、 ②文章の内容や量、 ③丁寧な文字や表現」で行います。 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 紀元と世紀の違いを教えてください。 紀元57年と2世紀はどっちが古いですか？ 紀元前と紀元後の違いは、わかります。 世紀も分かります。 紀元前がよく分かりません。 誰か教えてください。 未解決 回答数: 1
歴史 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 紀元と世紀の違いを教えてください。 紀元57年と2世紀はどっちが古いですか？ 紀元前と紀元後の違いは、わかります。 世紀も分かります。 紀元前がよく分かりません。 誰か教えてください。 回答募集中 回答数: 0
