数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 1枚目の問題なのですが、試行錯誤を繰り返しても |x-a| (0≦a≦1) の形がうまく作れず、2枚目の⑴にある連続の定義へうまく持っていけません… どうすれば良いでしょうか? 問題 2.9.実数 x に対し,{«} でx に最も近い整数との距離を表す.この時, [0, 1] 上の 関数の列 fnを {10kz} fn(z) = > 10k k=0 とおく、f(x) = lim, →o fn(a), r e [0,1] により定義される関数fは連続である事を示せ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 線形代数の置換について、←↓まではわかるのですが、→からが、どうしてこうなるのかがわかりません。 お願いします 次の電換の検を対算せよ (23/123 |23 (123) ニ ニ 312 312 23 コつまて わがりチす : (は) 34 2 4 3 1234||234 2 (34)。 3421人 4321 |234 (1324) 二。 (1 3)(2 3)(2 4) ニ 3421 1234 (1 4)(3 2)(1 2 4 3){23) 3421 (1234-(14)(13)1122)= (13)(14)134)(23) (13) 23 23 23 |23 123 123 132 23 213 231 31 2 11 &、112)1237.13), (に3),(1ろと) 7 未解決 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 ΔUの答えは+11kJになるのですが、どうしても有効数字2桁にすると+12kJになってしまいます。 求め方が間違えているのでしょうか、、 詳しく教えていただきたいです🙇♂️ 18. 標準蒸発モルエンタルビピーが26.0 kJ mol-! の液体0.500mol が, 260 K, 1.00 bar で蒸発したときの w, g AH, AU を有効数字2桁で求めよ. [各1点, 4点 答 W ー11K] H13にオ AU tM kI 2 AH 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 英検2級のライティングについてです。 TOPIC、お題が Some people say that Japanese government should try to make foreigners more interested in Japanese cultur... 続きを読む Grade 2 4 ライティング 以下の TOPIC について、 あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、, これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80語~100語です。 解答は, 解答用紙のB面にあるラィティング解答欄に書きなさい。なお, 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が TOPICに示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれて いると判断された場合は、0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 an in TOPIC Some people say that the Japanese government should try to make foreigners more interested in Japanese culture. Do you agree with this opinion? POINTS ob Language Technology bli) u Tourism Mo s 解決済み 回答数: 4
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 英語 アウトライン作成 見にくいですが、間違いあれば指摘お願い致します。 タイトルの大文字にする部分もよくわからないです。 おかしなところあると思うので見ていただければ幸いです。 *標準 *行間詰め 東出し1 段落 ス Do A Part Time Job! I. Work part-time is good for university students. I. Meet many people A Talking with people they are different their generations gives youa great deal of knowledge or way of thinking B. You can increase your connection which leads to better communication I. Challenge many thingst A. You can have your own special life experience B. You can try something which you want to do in the future W. Learmn manners+ A Co-workers will teach you some manners B. Having manners lead to confident V. Because of these reasons, I recommend university students to work parttime. 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 (5).(6)の1.2がわかりません。解説お願いします。 KISE 4 4 a (5) aを定数とするとき, 行列 A=|4 a 4の階数を求めよ。 SAI a 4.4 (6)次の連立1次方程式を解き, 解の自由度を答えよ。ただし, 解をもたない に「なし」と答えよ。 [3x+y-13z=0 解はアコ,自由度は コ x-y-3z=2 2x-yース=3 x-2y+z=0 解はウ 自由度は エ x+y-2z=4 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 少し量が多いのですが、全くわからないので教えていただきたいです。 1. a barrier/ as / because / block / invasion / of / our / pathogens / serves / skin / the / to . 2前半.... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 英語苦手なので教えてください…m(_ _)m 【Unit 6 の地図) Cinenna Car lental efia Shaping Centr Hotel KING STRET KING STREET の |Post Travel Bonk agent fice Brote shap Bus Statien 1目は Toursit Infrmarion. 0%ce から 矢印の方に 進ひよう 福ふること。 BReAp STREET BROAD STREET Tourist Candy Siere Information Oice Restaurant O MoDenolds の~6のいずれかの行き方を尋ねるので全ての道案内を考えておいてください。 「文目は全て Tourist Information Office から出て、右に曲がるよう指示する文章 から始めてください。 WEST STREET PRINCE STREET BUEEN STREET 回答募集中 回答数: 0
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 経済学が得意な方に回答してもらいたいです。 一階と二階の条件を使ってこの利潤最大化問題を解いて欲しいです。 この企業は賃金1000円で労働者を雇って、単価10000円の財を生産しており、この企業の生産関数は y = L^0.5(y:生産量、L:労働働量)である。 (... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 二項関係の反対称律と推移律についてです。 1枚目の写真の問題(2),(3)を2枚目の様に考えたのですが、 解答は (2)R5だけが反対称的でない (3)すべての関係が推移的である となっていました。 自分の解答の考え方で間違っている所を 教えて下さい。 反射的,対称的, 反対称的, 推移的関係 49. W=|1,2,3,4| とする。 Wのつぎの関係を考える。 R,=W×W (4) 反射的,かどうか この関係のおのおのについて, (1) 対称的,(2) 反対称的,(3) 推移的, 述べよ。 解決済み 回答数: 1