TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 誰でも構いませんので教えて欲しいです。 (2) 次の英文が正しければ○、誤りがあれば×で答えなさい。 (各2点) 1 This cloth washes well and feels soft. 2 Let my sister and I go instead of you. 3 We wear thick clothes in winter. 4My son came back from London after six years' absence. 5 I was just going to leave when the car stopped in front of my house. 6 The news about the earthquake was reported in most newspapers. My brother told me to keep my room clean. 8 This one is the best of the two compositions. 9 Go home before it doesn't get dark. 10 In Paris everything is more expensive than in London. 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 どうしてもわからなくて解答もないので教えて欲しいです 強く発音するところ (9か所)の○を黒く塗りつぶし, ポーズを置くところ(2か所) T.co. に/を書き入れ, CDを聞いて音読しなさい。 1-29 Read Aloud Love is one of life's greatest concerns for men and women, young and old. O ○○ O O O O O 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 大学の英語の和訳問題です。画像一枚目の問題を2枚目のように訳しましたが、〜and not in a way that will affect the rate law.(後半部分)が解答を聞いても分かりませんでした。 なぜnotがenterにかかっているのか、どのように構文... 続きを読む transformation on its own before anything else takes place. Second, because the final product 変族 起こる contains a hydroxyl group, water (or, in general, any nucleophile) must enter the reaction, but dao at a later stage and not in a way that will affect the rate law. The only way to explain this 2 non 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 英語学の問題なのですが、(5)(6)の樹形図がわかりません。 教えてくださると嬉しいです🙇♀️ (5) 示された順序にしたがって, 枝分かれ構造(樹形図) を組み立てなさい。 出来上がった 結果が 右側主要部の規則に合っているかどうか, 検討しなさい。 a.educate 接尾辞 -ion を付ける→接尾辞-al を付ける b. fortune 接尾辞 -ate を付ける→接頭辞 un- を付ける→接尾辞 -ly を付ける C. pass→接尾辞 -er を付ける→その後ろに小辞 (particle) の by を複合する (6) 次の複合語ないし派生語の意味を述べ, その形態構造を樹形図で示しなさい。 特に d は、2通りの意味があるので,それぞれの意味に応じて2つの構造を示す。 a. baseball player b. Japan Olympic Committee chairman c. unreliableness [ヒント: un- は形容詞に付き, -ness は形容詞に付く。] d. unlockable [ヒント: lock は動詞。] 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 やさしい理系数学例題10です。問題文では明らかに条件が足りず回答では条件を付け足しているように思えます。これをして良いのはなぜか教えていただきたいです。 Sを半径1の球面とし, その中心を0とする. 頂点Aを共有し, 大き さの異なる2つの正四面体 ABCD, APQR が次の2条件をみたすとする. 点 0, B, C, D は同一平面上にある. 点 B, C, D, P, Q, R は球面 S 上にある。 GA このとき,線分 AB と線分 AP の長さを求めよ. (大阪大) 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 文法的なミスを指摘してください。 文自体は変えたくないので文法ミスを箇条書きして頂けるとありがたいですm(_ _)m 読みにくい英作ですみません。 14:54 ◆ フォルダ all 72 Japanese students, most of them must start job hunting when they become juniors, should experience working part time while their first and second years. By working, they can meet people from various background, learn the kinds of skills they can't learn in classrooms, and note the difficulty and significance to be a worker in society. Such experiences, along with their studies, will help them decide what kind of occupation seek after graduation. Japanese college students should go to abroad and talk with foreigners in English. It will help them improve their ability to speak English. Recently, English is becoming more and more important, and they may have to use English in their works after graduation. Almost college students in Japan cannot speak English even after having studied it for a long time. That's because they should go to foreign countries and practice speaking English. || 回答募集中 回答数: 0
第二外国語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 単語は書いたのですが、です。や、は、などがよく分かりません教えてください 課題 (2023.06.01) ・の単語は8~45pに出たことがあるものです。 探して書き入れなさい。 です(0018/01 )>に注意しながらハングルに書いてみよう。 学校です。 図書館です。 ビビンバブです。 椅子です。 (鉛筆です。 時計です。 学生ですか。 先生ですか。 医者ですか。 ○雑誌ですか。 (1) I olli (Ext 2 ソウルは 先生は コーヒーは お母さんは (21スト (od 1 (A) 7-11 (0) 011 12 会社員ですか。(空 歌手ですか。 ( (21 kt (21 El af (784 2.次の名詞に助詞くは (2/1)> を付けてみなさい。 日本語 韓国語 理由は 「大学は 歌 ラーメンは 服は 値段は 日本は タクシーは 友達は トイレは 韓国語は スマートフォンは 台 14/2/2/2 X+ KH L L 201 01 01 41 1/3/20 1 ot of 11 CH H I ZH at od 2 oy Et FA 2170 E 01 241 22 301 tot E Z 2011 & 54 21 日本語 天気は 本は スポーツは 年(年齢) は 家族は |約束は 子供は または インタネットは デザインは 時間は 韓国は 名前は コンビニは ロッテリアは 広島は 出入口は [:ll (1 71 H 韓国語 「 上之 Lol. 74 3/1/1 of 4 of ol 1 def L/1 cl at o! AZE ot 7/ it of all 型替 I = | & Ell 21 ot =12 11 of 13/2017 プロト(アンピン 86 フィプリノード BALEARS D.G 大 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 TOEICの代名詞の問題です。答えを教えて下さい🙇♀️ ローマ字 Unit 2 Dining Out Warming Up 正しい選択肢を選び、文を完成させましょう。 b. They) are from England. b. her) every Monday. 1. (a. He 2. I see (a. she 3. That's (a. my b. me) coat. 4. Bob is a friend of (a. ours b. us). 2. The chef cooked a special dinner for (A) we (B) our (C) us (D) ours Give me some water. 他+目 Testische for us 前+代名詞 Now You Try! 4つの選択肢から最も適切なものを選び、文を完成させましょう。 1. don't need a reservation for Pietro's Pizza. (A) You (B) Your (C) Yours (D) Yourself 3. Bob Flemming is selling - (A) he (B) his (C) him (D) himself 12 seafood restaurant. 4. Mrs. Rogers bakes fresh pies, and her customers love (A) they (B) them (C) their (D) theirs 5. The Sunny Café owners will open shop in Seattle. (A) they (B) them (C) their (D) themselves 6. Mary owns the restaurant with a friend of - (A) she (B) her (C) hers (D) herself 7. Customers enjoyed - at the Fireside Restaurant. (A) they (B) their (C) them (D) themselves 8. Barney's Kitchen has a great menu for couples and ------ (A) they (B) their (C) them (D) theirs children. 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 TOEICの副詞の問題です。答えを教えてください🙇♀️ ravel Now You Try! 4つの選択肢から最も適切なものを選び、文を完成させましょう。 1. The airplane arrived -- at the airport. (A) safely_(B) safe (C) safeness (D) safety ------- 2. The weather was fine for sightseeing. (A) perfect (B) perfectly (C) perfection (D) perfected 3. From the hotel, you can walk- to the beach. (A) ease (B) easiness (C) easily (D) easy novelamo tablius volu 4. Please check Mr. Clark's travel schedule ---- (A) careful (B) carefulness (C) care (D) carefully 5. The number of tourists goes up ------- in the summer. (A) greatness (B) great (C) greaten (D) greatly ----- ng the dones 6. Shuttle buses to the airport leave (A) regular (B) regulate (C) regularly (D) regulation ME SO 7. All trains are running very ------- this morning. (A) smooth (B) smoothen (C) smoothness (D) smoothly 8. The special tour to Hawaii sold out --- (A) quickly (B) quick (C) quickness (D) quickenlos ylla 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 英検準1級writingです。どなたか採点して頂けますか? 分かりにくい所あれば遠慮なく言ってください。 Agree or Developed countries are obliged to assist less developed countries Write your English Composition in the space below. Developed countries should assist less developed countries. First, most of developping countries such aso Africa countries have no sufficient foods and building to live good condition. Also, these countries have little budget to promote their economies. It can be said that they can't make both and meet their own possetions. For settling this matter, d'the best way of making developing countries grow is to give opportunity of working. By doing to So, they would earn money and use this to solute this circumstance./2 10 15 Second 1 Supporting developing country would thake countifies all over the world peace. Communicating each other by discussing is one of trigger to get along with each countries. Keeping good relationship would enable us ¹e c not to agonize war. 15 Therefore, to supporti developping countries allow give 20 good wealth to not only these countries but also developed countries. 25 SEM 8 目 回答募集中 回答数: 0