数学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 （2）番の解説をしてほしいです！シグマを習ってなくてどうやって計算したらいいか分かりません🙇🏻♀️ 4 (教科書p94, 問6) 次の数列が与えられたとき,一般項を予想せよ。 (1) 2, 6, 18, 54, 162, .... anann-l =2x39-1 22, 8, 18, 32, 50, ... 6 10 14 18 等比数列 ← 等差数列 D 差別 &=6 公差 4:4 bn=bit(n-1)d=6+(n-1)×4=4m+2 on22のとき n-l an=af4k+2=2+1)+2(n-1) 等差数列 =2+2m²2n+2m-2=2n2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 解説してほしいです🙇🏻♀️ x2以上? 770 ③3 (教科書p30, 4) 次の関数の定義域を確認し、グラフの概形をかけ。 (1) y = log2(x-2) も x-270x72 A.定義域x2. 13. =2xを右に2 だけ y=0となるのは、 x-2=1x=3 (2) y = log2(-x) →x -X702xo A.定義域xo y=logxを軸に関して 対称させたもの x軸との交点 -x=17-1 720 y=log2(x-2) y=log2(x) 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 この問題の(3)の問題で、解説を見ていた時にあおなみ線の箇所がよく意味がわからなくて、どうして4/2になるのかぜひ教えて欲しいです。お願いします🙇♀️ (3) 2.4kJ ※3 (4) 氷の結晶は水素結合ですき間の多い構造をとる。 氷が融 解すると, 水分子がすき間に入り込むので体積が減少す る。 解説 (1) ファンデルワールス力はすべての分 子にはたらき, 分子量が大きいほど強い。 X (H) :Y 1 は水素結合 F-H, OH,N-H の共有結合をもつ分子は, ※④ XYは F, ON 原子 ファンデルワールス力に加えて水素結合がはたらくことがある。 (2) 14族元素の水素化合物は単に分子量を比べて答えればよいが, 15 族元素の水素化合物, 16族元素の水素化合物は NH3, H2O が分子間 で水素結合を形成するため他の水素化合物より沸点が高くなる。 そ ※⑤ れぞれ2番目に分子量の小さな分子を答える。 (3) 氷 1.0cm の中の水分子の数は, 1.0×0.90 x6.0×1023=3.0×1022 (個) 18 ・M 個 氷の中の1個の水分子は他の4個の水分子と水素結合を形成してい るので、求めるエネルギーは、 4 3.0×1022 x4.0×10-20=2.4×10°(J)=2.4(kJ) 2 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 化学の熱化学方程式です 合ってますか？ 問7. 次の問いに答えよ。 (1) 次の事項を熱化学方程式で表せ。 (a) メタンの燃焼熱は、 891kJ/molである。ただし、 生成する水は液体とする。 (b) ナトリウムの昇華熱は、 107kJ/mol である。 (2)次の①と②の式、 及び (1) の (a) で示した熱化学方程式を用いて、 メタンの生成熱を求めよ。 H2(気) + 1/2O2(気) H2O (液)+ 286kJ C (固) + O2(気) = CO2(気) + 394kJ ① 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 分からなすぎるので合っているか見てほしいです 化学のルイス構造式の問題です la) エチレン(C2F14) H:C::C:H H H b) アセチレン(C2H2) H: CIC: H c) x 71-16(CH3OH) H: C : H H-C - H 解決済み 回答数: 1
薬学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 至急です この問題の解き方が分からないので教えてください 3.58 次の反応で, 曲がった矢印で示された電子の動きをたどり、生成物を予測せよ. (a) CH :0-H H3C- Z? COCH3 H3C (b) H-O: H ? -CH3 HH 解決済み 回答数: 1
薬学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 (d)の問題が分からないので教えてください 340 次の置換基の組に,順位則に従って優先順位を付けよ. (a)-CH2CH3CH2CH2CH3 (b) 0 (c) -CH(CH3)2 || -C-CH3 -CH2OH (d) CH3 -CH2CH2CH2Br CH2CHCH2C CHO HO 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 なぜこの文から「read」が過去形だと判断できるのでしょうか。 答えは②です。 190 Susan read the book (oo) worsnim) (東洋 基本 ①as carefully as she can 頻出 2 as carefully as she could 3 as she can as carefullybo4 as she could as carefully ( et) aid se bo 28 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 エノラート・アニオンの共鳴寄与構造の示し方はこれでいいのでしょうか？全体的に反応機構が合っているかも確認してほしいです🙇♀️ 0 アセトアルデヒドとベンズアルデヒド(モ雌1=1》に塩基触媒を作用させてアルドール 反応を行ったところ、2種類の分子の間で総合反応が起こり、その後に脱水した生成物を得 た。反応機構を生成物を、電子移動を示す矢印を使って書きなさい。その際、エアラート・ アニオンの共鳴寄与構造も書くこと。ただし脱水後の立体構造は書かなくて良い 問題Ⅱ 解決済み 回答数: 1
