解答の(1、2)の無極性分子、極性分子は覚えるものですか？

発展例題 4 沸点の高低 [化学] →問題 59 次の(1)~(3)の物質の組み合わせについて、それぞれ沸点が最も高いと考えられる物質 はどれか。 化学式を示し、 その理由を簡潔に記せ。 (1) F2 Cl2、 Br2 考え方 沸点の高低は、一般に、 粒子間の結合力や引力の 強弱に関係する。 一般に、 共有結合 イオ ン結合> 金属結合≫水素 結合> 極性分子間に働く 引力>ファンデルワール スカの順である。 (2) HF、HCI、HBr (3) Cl2、HCl、NaCl 解答 川 (1) いずれも無極性分子からなる物質であり、 臭素分子 Br2 の質 量が最も大きい。構造のよく似た分子では、分子の質量(分子量) が大きいほどファンデルワールス力が強く働く。 Br2、 分子の質量が大きく、ファンデルワールス力が強く働くため。 (2) いずれも極性分子からなる物質であるが、 HFは分子間に水素 HF、 水素結合を形成するため。 結合を形成する。 (3) Cl2 HCI は分子であり、分子間力で結合しているが、 NaCl は結合力の強いイオン結合で結合している。 NaCl、 イオン結合を形成するため。

🟩分子の形状から判断 は、どのように判断するのか教えてください

思考 良 48. 分子の極性 次の文中の( )に適当な語句を入れ、下の(問) に答えよ。金 分子が極性分子になるか、 無極性分子になるかは、 結合の極性と分子の形によって決 まる。 たとえば、 メタン分子 CH4 の形は(ア)形であり、4つのC-H 結合のそれぞ れに極性があるが、互いに打ち消し合うため、 CH4 は(イ)分子である (問) 次の①~⑥の分子を極性分子、 無極性分子に分類せよ。 ただし、( )内は分子 の形状を示している。 ① フッ素 F2 (直線形) ③ 二酸化炭素 CO2 (直線形) ⑤ アンモニア NH3 (三角錐形) ② フッ化水素 HF (直線形) ④ 硫化水素 H2S (折れ線形) ⑥ 塩化メチル CH3CI (四面体形)

🟩の部分が分からないので教えてください 特にケ ではⅡであるのになぜ、タではⅢにならないのかです

陰イオン CI 知識 37. 組成式と名称 次の表の空欄に適当な名称や組成式を記せ。答えよ。 PO43- OH- SO- 陽イオン 塩化物イオン (ア) (イ) リン酸イオン K+ (例) KCI (ウ) (オ) (キ) カリウムイオン 塩化カリウム (エ) (カ) (ク) Fe2+ (コ) Fe(OH)2 (ス) (ソ (ケ) A3+ (サ) (シ) (セ) (タ (チ) (テ) (ナ) AIPO4 アルミニウムイオン (ツ) H(ト) (二) (リン酸アルミニウム

（2）についての質問です。 （2）の答えは1:1でした。私は化学反応式の考え方でCu＋ooと思い1:2と書いたのですがこの問題はどのような考え方をしてるのでしょうか？

うな関係か (5) マグネシウムと酸素が結びつくときの質量の比(マグネシウム: 酸素)はいくらになりますか。 最も簡単な整数の比で書きなさい。 (6) 銅と酸素が結びつくときの質量の比(銅:酸素) はいくらになりま すか。最も簡単な整数の比で書きなさい。 (5) (6) 3 発展 物質の質量の比と原子の質量の比 教 p.72 3 (1) 銅粉を加熱すると、 銅粉4gと酸素1gが過不足なく反応します。 銅と酸素が結びつくときの質量の比(銅: 酸素)はいくらですか。 (2) 酸化銅の化学式はCuOです。 酸化銅は、 銅原子と酸素原子が何: 何の割合で結びついた物質ですか。 (1) (2) (3) (3) 炭素原子の質量を12としたとき、 銅原子の質量は約64、酸素原 子の質量は約16です。 銅原子1個と酸素原子1個の質量の比(銅: 酸素)はいくらですか。 最も簡単な整数の比で書きなさい。 (4) (1)~(3)から、 銅を加熱したとき、 銅の質量と結びつく酸素の質量 (4 この比は、 何の比を表していることになりますか。

1枚目（4）の作図についての質問です。 2枚目 私は0回（熱した回数）から3回までまっすぐ直線を描きました。 私の作図は答え（3枚目）と比べると丸と直線結構離れているのですがこれでも大丈夫でしょうか？ 細かい質問でごめんなさい。

③②の操作をくり返し、 質量の変化を調べる。 中の○○ 作図 金属の質量と、結びついた酸素の マグネシウム、銅それぞれにつ と化 (1)で、( にあては マグネシウム 銅 加熱前 0.60 g 加熱前 0.80 g 1回目 0.80 g 1回目 0.90 g 2回目 0.92g 2回目 0.96 g 3回目 1.00 g 3回目 1.00 g まる言葉を書きなさい。 (2) 記述 (1) のように金属の 粉末を広げて熱するのはな ぜですか。 ○○○○○ように図 フを、マグネシウム、銅それぞれについ 1 2.0 (3) (4) 図にかく。 化合物の質量[g] 15 1.0 (5) 4回目 1.00 g 4回目 1.00 g (3) 左の表は、 実験でマグネ 0.5 文末から。 ため。 5回目 1.00 g 5回目 1.00 g シウムと銅をそれぞれ熱し (6) かごうぶつ たときの結果です。 金属の粉末を何回か熱すると、 できる化合物の 質量もずっとふえ続けるといえますか。 0 0.2 0.4 本力だめし まとめ 完成 (4) 作図表をもとに、マグネシウム、 銅について、 熱した回数と熱 した後の物質の質量との関係を表すグラフを、次の図にかきなさい。 〈マグネシウム〉 [熱 10[ した後の物質の質量[g] (5)加玄 0.8 0.6 0.4 0.2 N ラ 4 5 熱した回数〔回] <銅〉 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 した後の物質の質量[g] 2 3 4 熱した回数〔回] (3) もとの金属の質量と、 がありますか。 (4) もとの金属の質量と うな関係がありますか (5) マグネシウムと酸 酸素)はいくらにな (6) 銅と酸素が結び すか。 最も簡単な 3 発展 物質 (1) 銅粉を加熱す 銅と酸素が結て (2)酸化銅の化 何の割合で結 炭素原子

歴史￤塾の授業映像で解読不能で困ってます… 鑑真についてです‼️解読できる方いませんか💧

講師 0 明倫 日本はだ」と密告あり 日本にこられなかった され 子により 止の 日本のはるがへ となどが 不足 こっそり日本へ A

今行ってる塾、自習しに行っても男子がずーっと喋ったりYouTubeみてたりして集中できません。歩き回ってる子も歌ってる子もいて結構カオス。 成績はあんまり変わってないし、今中２だから変えるなら今って親が言うんですけどどうするのが正解ですかね……

ClearNOTE初心者です。。 すたぐら？って何のことですか？

(2)の問題が分からないです😢。1を移行する理由ってなんですか？ 普通にb+c＝1でもいいんですか？

m の x+y-z=0, 2x-2y+z+1=0を満たすxyのすべての値に対して ax2+by+cz=1が成り立つという。 [類 東京薬大] (1) y, zxの式で表せ。 (2)定数a, b, cの値を求めよ。 基本15 指針 「すべての実数x, y, zに対して成り立つ」とあるとき, x, y, zの間に関係がないなら x,y,zの3文字の恒等式。 しかし、問題のx,y,zの間には次の関係がある。 1章 x+y-z=0 *A*CA ① 2x-2y+z+1=0 ② 例えば、xの値を1つ定めると,①,② から, y, zの値が定まる。 したがって, 次の解答 のように,xだけの恒等式に直して考える。 ! 4 CHART 条件式 文字を減らす方針で、計算しやすいように なぜか②をするのかを 解答 (1) x+y-z=0 ①, 2x-2y+z+1=0 ② とする。 ①+②から 3x-y+1=0 x, y, または x,yをz で表すこともできる。 ただし,その場合 したがって y=3x+1 ①×2+② から 4x-z+1=0 したがって z=4x+1 等 式 (2) (1) の結果を ax2 + by + cz2=1 に代入すると ax2+b(3x+1)+c(4x+1)=1 展開してxについて整理すると を そし (4+96+16c)x2+(66+8c)x+ど1 これがxについての恒等式であるから a+96+16c=0.66+8c=0, b+c-1=0 x=1x=2-1 3 のように, 分数が出てきて計 算が煩雑になる。 ①をした 係数比較法。 この連立方程式を解いて まず 第2式, 第3式を解 a=12. 6=4=3 いて, 6, c を求める。 なかったことね

中一の国語の記述問題です！ この詩の表現から受ける印象の違いをこの写真から選ぶ問題です！私は、最初、「イ」と回答しました。ですが、解答は、「エ」で、なぜ、「エ」なのか、理由が分かりません💦 どこを見ればいいのか、なぜ、その解答になるのか、教えてくださいm(_ _)m

たけ 光る地面に竹が生え、 青竹が生え、 地下には竹の根が生え、 根がしだいにほそらみ、 せんもう 根の先より繊毛が生え、 かすかにけぶる繊毛が生え、 かすかにふるえ。 はぎわらさくたろう 萩原朔太郎 第一連 こお かたき地面に竹が生え、 地上にするどく竹が生え、 まっしぐらに竹が生え、 凍れる節節りんりんと、 青空のもとに竹が生え、 竹、竹、竹が生え。 L ┗第二連