至急お願いします！ 下の英語長文に関する質問です！ 最初のWhether〜levelの副詞節は、it is が省略されているそうなのですが、そのit が何を表しているのかが分かりません　at elementary or high school levelとイコール関係になる... 続きを読む

(10) 解答・解説p.28 Whether at an elementary or high school level, one sign of a good teacher is whether he or she can find out a student who is in trouble and help that student get out of it.

空欄に入る言葉がわかりません。教えてください。

Fill each space with the best word from the list below. -ut ] 子 自信 修正する offspring confidence modify 広告 advertisers ~を~に触れさせる つが exposed mate モドファイ 0 ] In nature, beauty is a way for animals that are ready to 1) mate ] they are healthy and can produce good quality 2) offspring beauty is a kind of advertising. Today, we are constantly 3) modify In to show that 言い換えると other words, to images of beautiful people in the media and online. However, the creators of these images them so that what we see is not reality but a fantasy. This can often 4) cause people to lose 5) Confidence in how they look which can damage their mental health. But the truth about beauty is not what 6) believe. The truth about beauty is that we are all beautiful to somebody. want us to differen

正しいものを2つ選ぶ問題です。わかる方教えてください🙏

1. We were very much excited to hear the news of their victory. 2. I heard someone calling my name from a distance in the dark. 3. She sat on the chair with her arms folding across her chest. 4. He was seen enter the building just after the sun had set. 5. Considering from his accent, he must be from a foreign country. 6. To tell the truth, I forgot to locking the door this morning.

高校数学の問題です 以下の問の解き方を教えてください🙏

問5 AB=6,AC=3/3,∠BAC=90°の三角形ABCがある。 斜辺BC上に点Dを ∠BAD = 60°となるようにとるとき、次の各問いに答えなさい。 ★★★(1) 辺ADの長さを求めなさい。 ヒント ★★☆(2) 辺CDの長さを求めなさい。 △ABD+△ACD=△ABC が成り立つことを利用しよう。 B 39 9 A 353 36+27=63

合っていますか？ (1)→単体 (2)→元素

単元 類題 1 次の記述の下線部が示すものは,元素と単体のいずれかを答えよ。 (1)ヒトは呼吸により酸素を体内に取りこむ。 (2)地殻には酸素が多く含まれている。 ちょく

（2∧x）²は4∧x²にならないんですか

(4)4x+27-20>0 2-22 + 22-2070 2.ともとおくと 2+ (4)4x+2x-2070 (2x) 2

中三英語関係代名詞です ④の問題です 答えがstudiesなんですがstudyingにならない理由を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

(1) あれがあなたを岡山に連れていってくれる電車です。 That's the train nhich takesyou to Okayama. (2) 日本には1人で住む老人がたくさんいます。 (3)冬のあとに来る季節は春です。 + live alone in Japan. There are a lot of old people who spring The season which comes after winter tes (4) 私には大学でスペイン語を勉強しているいとこがいます。 have a cousin who studying Spanish in the university. (5) これは500年前に建てられた寺です。 This is a temple which was 4 次の英文を日本語にしなさい。 built 500 years ago.

この問題の答え教えてほしいです！ １〜６全てです！ 途中式もお願いします！！

1 1 (1) + x-1 x+2 練習 次の計算をせよ。 15 (2) (2) 3x-3x²+1 1 1 2 3 5 (3) x-1 x(x-1) (4) + x+1 x2+x x 3x-1 x+4 (5) 3 + x+1 x2-2x-3 (6) x2-2x x2-3x+2

(3、4)因数分解 途中式を教えてほしいです

次の式を因数分解せよ。 (1)x3-27 (3) x3+6x2+12x + 8 (2)64a'+12563 (4) x3+x2-4x-4

グラフの形が(イ)になる理由を教えてください🙇🏻‍♀️՞

1) -10℃の氷を1気圧 (1.013 × 10°Pa) のもとで均一に加熱し, 全部を120℃の水蒸 気にした。加えた熱量と温度の関係を表すグラフのおよその形は次のどれか。 (イ) ↑ (↑ (エ) (オ) Q 17 加熱と温度変化 知 温度 温度 温度 温度 熱量 熱量 熱量 熱量 熱量 2) (1)と同量の50℃の水を (1) と同じ条件で均一に加熱した。 このときの温度変化を表 すグラフを, (1) で選んだグラフに重ねてかけ。 例題 4 温度