数学 高校生 約4年前 解説お願いします 三角形 ABC は AB=AC=6, BC=D2 の二等辺三角形である。 いま、辺 AB上に点 D,辺 BCの延長上に点E を、 三角形 BDE が EB=ED の二等辺三角形 D となるようにとる。 F (1) BD:BE を求めよ,また、x=BD とおくとき,線分 B E CE の長さをxを用いて表せ。 (2) 辺 AC と線分 DE の交点を F とする。線分 CF の長さが1であるとき, 線分 BD の長さを求めよ。 (3)(2)のとき,三角形 ADE の外接円と直線 BF の2交点を P, Q とする. 線分の長 さの積 BP-BQおよび FP·FQを求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 この問題の解き方教えてください。 1 場合の数 2 3 4 5 142 40 人のクラスで, 2つのテスト a, bを実施したところ, テストaで 60 点以上の人が28人, a, b ともに 60点以上の人が15人, a, bともに 60点未満の人が7人であった。 このとき,次の問いに答えよ。 口(1) 少なくとも一方のテストで60点以上の人は何人いるか。 口(2) テストbで60点以上の人は何人いるか。 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 この数列の極限の求め方なのですが、二項定理とはさみうちの原理を使って求められますか?答えは0になりますか? 教えて頂きたいですよろしくお願い致します🥲🥲 33 10 11 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 数学の小テストなんですけど(2)のオと、(4)が分かりません。(解き方) どなたか解説して頂けたら嬉しいです。 数学I 第4問(配点 20) m, nを実数とし, 次の二つの整式P(x)と Q(x)を考える。 P(x) =D x* +(m-1)x+5x?+ (m-3)x+n Q(x) = x? ーx+2 また, P(x)はQ(x)で割り切れるとし, P(x)を Q(x)で割ったときの商をR(x) とおく。 (1) 2次方程式Q(x)= 0 の解は ア|土 イ x= ウ である。 (2) P(x)はQ(x)で割り切れるから、nをmを用いて表すと =u エ m+ オ である。また R(x)= x? + mx + m+ カ である。 (数学II第4問は次ページに続く。) 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 4年以上前 この問題の解き方教えてください!お願いします。 【2]有効数字の桁数に注意して, 次の測定値の計算をせよ。 (1) 9.5-4.23 答 (2) 1.4×3.00 答 (3) 1.0-3.0 答 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 4年以上前 物質の構成の所で単体と元素を選択する問題があるんですが、「アンモニアは窒素と水素から合成されてる」(水素は単体か元素どちらか?)の答えが単体なんですけど、何で元素じゃなく単体なのかが分かりません。どなたか優しい方教えて頂けませんか、、? 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 途中計算の解説お願いしますm(_ _)m 10 (6) M(2k-1) k=3 10 2 =2(2k-1)-M(2k-1) k=1 k=1 10 10 =22k-21- (2.1-1)+(2.2-1)} k=1 k=1 =2. 2 =110-10-4=96 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 K+2と書いてあるところが分かりません 解説お願いします (2)もお願い致します 125 (1) 数列3, 4, 5, 6, 7 の第え項は k+2 5 よって (与式) =D 2(&+2) k=1 (2) 数列12, 43, 7°, 10%, 133, 16° の第k項は (3k-2)? 6 よって (与式)= 2 (3k-2)? k=1 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 この問題を解く時グラフを描く以外に方法やコツはありますか? お 本239 次の方程式の異なる実数解の個数を求めよ。 (1)x-12x+16=0 の (2 x-3x+3x+2=0 3 2x°-6x-1=0 (4) x-6x°+9x-3=0 回答募集中 回答数: 0