至急お願いします！！ 四角6のイが陰ウが陽になるんですが 自分の頭の中↓ 酸・・・H +だから陽イオンになる アルカリ・・・O Hーだから陰イオンになる って考えたんですが、、、答え違いました😭 なんで酸が陰イオンアルカリが陽イオンになるのか教えてもらいたいです。 解答よろ... 続きを読む

(1) 目もりのついたスポイトのようなの器具の名称は何か (5) (2)②の緑色になった水溶液にマグネシウムリボンを入れると、 どうなるか、答えなさい。 ONE (3) ②, 緑色になった水溶液をスライドガラスに1滴とり、ド ライヤーで乾かしたあと顕微鏡で見ると、立方体の結晶が見え た。 この物質は何か, 名称を答えなさい。 (4) 実験中, 中和反応が起きたのは、次のア~ウのどのときか すべて選び,記号で答えなさい。 ア 1~19滴の間 イ 20滴目ウ 21滴以上 (5) 中和反応が起きているとき,酸とアルカリからできる (3)のよ うなものを一般に何というか。 (6) 中和反応が起きているとき, 水素イオンと水酸化物イオンの 反応を化学式を使って書きなさい｡ (7) 水酸化ナトリウム水溶液を30滴入れたとき, 水溶液に存在 6 するイオンを化学式ですべて書きなさい。 ロア 6〈いろいろな塩〉次の文の()の中にあてはまることばを、 下の から選び, 答えなさい。 OX 酸とアルカリとが反応すると, 水と(ア)ができる。 (ア) は,酸の イオンとアルカリの(ウ)イオンとが結びつ□ いてできたもので, 酸やアルカリの種類が違えばできる (ア)も 違う。たとえば,塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の反応でできる□ (エ)は、水に溶けやすい物質なので、水を蒸発させなければ 見ることはできない。 一方, 硫酸の(オ)イオンと水酸化バリ□ ウム水溶液のカ) イオンとの結びつきでできた(キ)は, 水に溶け(ク)ので, 白いにごり 沈殿)として生じる。 ちんでん バリウム にくい 塩陽陰 溶質 水酸化物 塩化ナトリウム 硫酸 やすい 硫酸バリウム

化学変化とイオンの単元の問題です。 ⑷のZはなぜ2倍になるのですか？

1 適切である。 10 酸とアルカリの2つの水溶液を混ぜ合わせてできた 水溶液の性質を調べる実験を行った。 あとの問いに 答えなさい。 ただし, 水素イオンと水酸化物イオンは,結 びついて水をつくるものとする｡ 図1 <実験> ア ある濃度のうす い塩酸とうすい水 酸化ナトリウム水 溶液を準備し,下 の表のように混ぜ 合わせて水溶液A ~Fをつくった。 イスライドガラス の上に食塩水をし みこませたろ紙 と, 赤色と青色のリトマス紙をのせ, 図1のような装 置をつくって10~15Vの電圧を加えることができる ようにした。 ウリトマス紙の中央に,水溶液Aをしみこませた糸を のせて電圧を加え, リトマス紙の色の変化を調べたと ころ,赤色と青色のどちらのリトマス紙でも色の変化 は見られなかった。 エ 水溶液B~Fについても, 同様に調べたところ,い くつかのリトマス紙で色の変化が見られた。 オ 水溶液A~Fにマグネシウムリボンを入れ, 反応の 様子を観察した。 |水溶液 A B C D E F うすい塩酸の体積 [cm²] 6 10 12 15 18 25 こうすい水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm²] 36 125 9 10 (1) 水溶液Aの性質は、酸性、中性, アルカリ性のどれか、 書きなさい。 また、水溶液Aにふくまれて 化学 <宮崎県 > 10~15Vの電圧を加える 電源装置 赤色の [リトマス紙]] 陰極 青色の リトマス紙 水溶液を しみこませた糸 GO を混こウぜ中数こイラ線 陽極 11 食塩水をしみ こませたろ紙 ~ (3) [実 加度 加 化 な の (1) ナ L (2)

塩酸、酢酸、硫酸、炭酸水、水酸化ナトリウム水溶液、炭酸ナトリウム水溶液、アンモニア水溶液の中から無造作に6つ水溶液を選びAからFとする。適切な実験方法で特定せよ。 (条件) 使用薬品 BTB・フェノールフタレイン・マグネシウムリボン (使用器具) 試験管、試験管たて、こま... 続きを読む

Date ○使用器具 を行い、 A~Fの水溶液を特定せよ。 ただし、 使用できる試薬、器具は下に示したものだけである 試験管 試験管立て、 No.13 実験実技テスト:酸・アルカリの水溶液の特定(計画) <課題> 塩酸、硫酸、酢酸、炭酸水 水酸化ナトリウム水溶液、 炭酸水素ナトリウム水溶液、アンモニア ○使用薬品 BTB溶液、フェノールフタレイン溶液、マグネシウムリボン <実験計画> 夜、水酸化バリウム ガラス棒

(6)を解いてください

8 BTB溶液を入れた水酸化カリウム水溶液10ml入れたピーカーに硝酸を図8-1の器具を使って、 2mlずつ加えたところ、図8-2のような結果が得られた。 カ 図 8-1 ①加えた液体の (1) (2) イオンの数 加えた回数 加えた後のピーカー の水溶液の色 加えた液体の ⑩0加えた液体の クィメンの改 0 図8-3 加えた液体の 1 青色 青色 青色 2 図8-2 3 サ 4 緑色 黄色 黄色 イオンの数 5 加えた液体の加えた液体の 図8-1の器具の名称を答えなさい。 (1) の器具の使い方や説明として正しいものを次の中からすべて選び記号で答えなさい。 ア液がこぼれないように、 先を上の方向に向ける。 イガラスの部分を3本の指で持つ。 ウ液がどれだけ入ったかわかるようにゴム球だけをつまむようにする。 エ たくさんの液体をとるのに適した実験器具である。 オ使用しないときは, 空の試験管の中に立てておくとよい。 (3) 実験で, マグネシウムリボンを入れたときに, 気体が発生する水溶液は硝酸を何回入れたときか。. 発生する回数を例にならって書きなさい。 例: 1回→1 1回と5回 1,5 (4) 実験で硝酸を3回加えた後の緑色の水溶液を少量とり、乾燥させると結晶が出てきた。 この物質の 化学式を答えなさい。 (5) (4) のように酸の陰イオンとアルカリの陽イオンがむすびついてできる物質を何というか答えな さい。 (6) 実験で,硝酸イオンの数と加えた液体の量を表すグラフとして適当なものを図8-3のカサから 選び記号で答えなさい。 (7) 実験で、水酸化物イオンの数と加えた液体の量を表すグラフとして適当なものを図8-3のガサ から選び記号で答えなさい。 (8) 水酸化カリウム水溶液を①と②の回数加えたとき、 中和が行われているかそれぞれ答えなさい。 た じょうさん だし、中和が行われていれば○,行われていなければ×と書くこととする (完答) ①3回目 ②4回目

(4)で塩の化学式ではないのはなぜですか？教えてください🙇‍♀️

⑤右図のように, うすい塩酸にマグ ネシウムリボンを入れると、気体が発 生した。 次の問いに答えなさい。 (1) 発生した気体は何か。 気体の名称を塩 水素 答えなさい。 TO マグネシウムリボン (2) (1) の気体の発生を弱めるためには,イ うすい塩酸に何を加えればよいか。 次のア~エから あてはまらないものを1つ選び,記号で答えなさい。 ア 水酸化バリウム水溶液 イ りゅうさん 硫酸 ウ 水酸化ナトリウム水溶液 エ アンモニア水 (3) うすい塩酸に, 気体の発生を弱める (2) の水溶液を加 えたときに起こる化学変化を何というか。 中和 (4) (3) の化学変化を, 化学式を用いて表しなさい。 H + +OH−H2O 6 下図のように,バリウムイオンBa²+が3個存在 7 思考 も銅の やすさ ること 5 さと

銅板は表面が黒くなる前、 何色なのか教えてほしいです🙇‍♀️

2 金属の加熱 右の図のように, 銅板を空気中で熱すると, 表面 の色が変化した。 次に, マグネシウムリボンを同じよ うに熱すると, b激しく熱や光を出して燃えた。 (1) 下線部aで,銅板の表面は何色に変化したか。 (2) 下線部aのようになったのは, 銅が ① 何という物 新しいキ 何という物質になったからか。 銅板

(2)が分かりません 答えはイです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

溶液の性質が 三夜中のあるイ 健太さんは, せたろ紙の 圧を加えた。 佃いろ紙と, いろ紙をそ 溶液 験紙 装置の ⑤5 右図のように, うすい塩酸にマグ ネシウムリボンを入れると, 気体が発 生した。 次の問いに答えなさい。 (1) 発生した気体は何か。 気体の名称を 答えなさい。 (2) (1) の気体の発生を弱めるためには, うすい塩酸に何を加えればよいか。 次 のア~エから あてはまらないものを1つ選び,記号で答えなさい。 ア 水酸化バリウム水溶液 りゅうさん イ 硫酸 ウ 水酸化ナトリウム水溶液 I アンモニア水 (3) うすい塩酸に,気体の発生を弱める (2) の水溶液を加 うすい塩酸 マグネシウムリボン

問５の解説をお願いします！答えは、0.8gです！

〇難問 0.6033=2.. 問5 銅粉とマグネシウムリボンの混合物 1.4g を十分に加熱して反応させた。その後, 質量をはかると2.0g で あった。 銅粉の質量を答えよ。 1.4++X7 0.8

全て解くことはできましたが、皆さんはどのように解くのか知りたいです。 何番でもいくつ解答しても構わないので、教えてください🙏

CO 10 4 酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせたときの水溶液の性質を調べるために、次の実験を行った。 後の各問いに答えなさい。 実験 ある濃度の水酸化ナトリウム水溶液 (P液) を, ビーカー A~Fに10cm 表 ずつとり, BTB溶液を加えた。 それぞれのビーカーに, ある濃度の塩酸 (Q液) を、量を変えながら加えてよく混ぜ, 色の変化を調べた。 加えた塩 酸の量と、色の変化を表にまとめた。 (1) Q液を加えた後のビーカーA~Fにマグネシウムリボンを入れたとき,気体が発生するものをすべて選べ。 (2) pH試験紙を用いて, Q液を加えた後のpHを調べたとき, pHが7より大きい溶液が入ったビーカーをすべて選べ。 (3) Q液を加えた後のビーカーDの溶液をスライドガラスにとって加熱したところ, 白色の結晶が得られた。 この物質を 化学式で書け。 (4) P液 10cmのイオンのモデルが右図のように表されるとき, Q液を加えた後のビーカーBのイオンのモデルを、 解答用 紙の図に書け。 (5) P液の2倍の濃度の水酸化ナトリウム水溶液 10 cm を用いて同様の実験を行ったとき, 水溶液の色が緑色になる の (6) Q液を加えた後のビーカーFの溶液中に存在するイオンを, 数の多い順に, イオンを表す式で書け｡ (7) Q液のかわりに, ある濃度の硫酸 (R液) を用いて同様の実験をしたところ, R液を10cm加えたところで水溶液が緑色になった。 このとき じ体積のQ液とR液にふくまれるイオンの総数の比を、最も簡単な整数の比で書け。 ビーカー 加えた塩酸 (Q液)の量 [cm] 水溶液の色 A B C D E F 5 10 15 20 25 30 青 青 緑黄 黄 は Q液を何cm加え , た (Na) ときか

化学変化についてです！！！🙇🏼‍♀️ 問題→『マグネシウムが二酸化炭素の中でのマグネシウムリボンの燃焼を、化学反応式で表せ。』 答え→『2Mg+Co₂→2Mgo+C』 なんですけど、ものが燃えるには酸素が必要じゃなかったでしたっけ？？！なぜ反応前の式(左辺？)にO₂が無いの... 続きを読む