これは解答の写真なのですが、 (2)の式で、なぜ2と1/4をかけるのかがわかりません 解説お願いします

3年数学科 「相似な図形の面積の比・体積の比」 内容理解 の凶G AD . DB三1 : 2 DE/BC, F は BEと 6の交応Ii@Gある このとき, 次の問いに答えなさ IA A 人 ⑪ AD cpog 上の 比を求めなさい。 E:4Wo を ABCEr2A9CY ⑫ へAADE の面積が 15 om* のとき, へDEF の面積を 求めなさい。 韻ID) >っ 凍X

この問題の解き方を教えてください🙇

3 年数学科「関数のグラフの交点」 内容理解微度 1 次の放物線と直線の交点の座標を求めなさい ①) 放物線ッ=ァ^, 直線ッ=x+6

教えてほしいです🙇

6 |教科書の内容理解) 次の英文は。 ディーバ(Deepa) がロポットについての考えを発表したものです。これ を読んで, あとの問いに答えなさい。 T think robots make our ives better because they help us in many ways。 Some robots can put together products, Hike cars or cameras. They do it quickly and precisely. gOthenl robots ( work / of / dangerous / can / places / instead / in ) people. [1) 下線部①の具体的な内容を日本語で書きなさい。 ( )

○平等に扱うこと扱われることの重要性についてまとめなさい。 (論点) 平等違反の最高裁判決の法改正 (答案の作成) 絶対的平等と相対的平等 「機会の平等」確保 違憲裁判の内容理解 どう書いたら良いのか、どのようなことを答えるのか全くわかりません。すみませんが、わかる... 続きを読む

59 杜会和 (三間題| 「條9 ・ cm おどどの則人についてまとめなさい: (論点 憲法の平等原則の理解 平等違反の最高裁判決と法改正 合理的差別論と違憲審査基準 (答案の作成) 絶対的平等と相対的平等 「機会の平等」 確保 。 違憲裁判の内容理解

コミュ英のおすすめの勉強法教えてください🙌

高校1年の化学基礎をやっているのですが、ノートはまとめた方が良いでしょうか？？ 時間がない時は問題集やるより、ノートまとめして 内容理解の方が良いでしょうか？？教えて下さい！お願いします🤲

国語の勉強法についてです。 自分は、中学3年です。塾等で偏差値がでるテストをよく受けます。国語以外の教科ではいつも67〜71を取っています。ですが、国語だけは低くて58高くても62までしか取ったことがありません。そのため5教科の平均偏差値が70を超えたことがありません。国語... 続きを読む

文章の内容からタイトルを完成させる問題です。 あまり文章の理解が出来ておらず、困ってます。

1 ir frst 4 jsh as their 馴暑 7 em 385 橋辺on people 「 2 二 4s many as 375 mion spei h 3nguage. As mm iion speak it as a econd Janguage and over 710 mon it as a means of 7orejgn Janguage. Many people use le im Asian "mmunication。 A jor of young peopl Counなes jearn hd 2 Wヵ 94 7767 に79(の7 / evenfs. を聞いて. 人MC半んでみましょう ② - Eee 記 ーー 同 Po ルを完成しま 58 主 何について書かれていますが タイトルを *ートは主に何に 成 太 このバ イトル 3 ) 使う人々 ル : 世界や日本で ( を の :

「x-2＞0（青色のライン）」 と書いたり、 「x-2≦0（黄色のライン）」 と書いたりするのはだめですか？

指針 = ーー 4 次の のc6 ① 4=0のとき 肖和中請 そのままはずすーゴ| | 場合分けの分かれ目は, | | 内の区が0 と - こでは。*ー2=0 すなわち 中2 が が場合の 古 答 ャー2=0 すなわち x放2 のとき ャニャー2 ャー2ぐ0 すなわち ァxく2のとき ャデー(ァー2)『 ゆえに ッニーャオオ2 よって, グラフは 右の図の実線部分。『 ャ=ニ|ェー2| を ya| メー2 (語2) ーェメオ2 (xく2) のように表すこともできる。

漢文・古文の内容理解ができません！ 明日入試なんです… 内容理解の仕方を教えてください🙇🏻‍♀️