これがわからないので、解説をお願いします

三角形の PB y(m) 54 Aさんの家から博物館までの道のりが2700mの 道路があり、その途中に郵便局がある。Aさんは家 を出発し,毎分 60m の速さで18分間歩いた後, 毎分180m の速さで9分間走って博物館に到着し た。右の図は,Aさんが家を出発してからx分後の, Aさんがいる地点と家との間の道のりをymとし 0円 て,rとyの関係をグラフで表したものである。 (1) エ=18 のときのyの値を求めなさい。また, 18<x%27 のときのyをェの 武で表しなさい。 Aさんの弟は, Aさんが家を出発してから 17分後に自転車で家を出発し, Aさんと同じ道を通り,一定の速さで博物館に向かった。弟はAさんが郵便 局の前を通過してから2分後に郵便局の前を通過し, Aさんと同時に博物館 に到着した。家から郵便局の前までの道のりは何m か求めなさい。 2700 18 27ェ(分 8.1さ 却 メ6×339 【京都) 01 ……○例題55,57

問4がわかりません。教えて下さい!

こ 【博物館へ行く手順】 の太郎くんの小学校から博物館までの道のりは60kmです。 の太郎くんの小学校から博物館までは、 バスを利用して向かいます。 の博物館に向かう途中、 20分間のトイレ休けいを1回とります。 表します。 のバスの速さはー定とします。 ある地点を通送しました。 小学校を出発してからの時間と進んだ道のり 10| 20|| 30||40 6| 12| 18|| 24 | 30| 30 表1 70 90|100|110|120 50 60 80 時間(分) 進んだ道のり(km)| 0 0 30 36 42 48 54|| 60 30 太郎くんが乗ったパスが小学校を出発してから10分後には何 km進んでい ますか。数字で答えなさい。 口問1 口問2 トイレ休けいをとった場所は、 太郎くんの小学校から何 kmはなれています か。数字で答えなさい。 口問3 太郎くんが乗ったバスの速さは粉速何mですか。数字で答えなさい。 口問4 太郎くんが乗ったバスがトイレ休けいをとった場所を出発した後、 何分何 秒後に、「博物館まであと10km」 と書かれた看板のある地点を通過しました か。数字で答えなさい。

なんで2以外はだめなんですか？ 電子辞書で意味を調べたらいっぱい出てきた（4はのってなかった）んですけど、このような訳でいいのでしょうか？

99 According to the newspaper, ( ) one million people visited ■XD the museum last month. Po O no less ③ no more ② no less than ④ not any more〈近畿大)

答えは72なのですが解き方がよく分かりません😿

開8 家からam離れた博物館まで, 行きは毎分 60m, 帰りは毎分 90mの速さで往復した。 往復の平均 の速さは分速 mである。口にあてはまる数を求めなさい。

赤で答えが書かれてあるんですけど、どうしてこういう式になったのか分からないのでわかりやすく教えてくれたら嬉しいです。また、どうやって計算するかも教えてくれたら嬉しいです。

AVZ ふ速き 2 地点からB地点まで, 時速 15kmで行 1 ちが なさい。 をだかいるいく (達10kmでい 3 -( ので かかるほ時調 かかる時間):鍋の場 A、B間の道のりてえkmとすると 01 15 こ2 ろスー22 こ60 えこ60 このは時呈にあっている

コレの（3）の答えが1800mで解説を見ても何故1800mになるのかわかりません。 解説でどこから600が出てくるのかわかりません。教えてください。

兵庫県 (2021年) -3 2 AさんとBさんが同時に駅を出発し,同じ道を通って、 2700m 離れた博物館に向かった。Aさんは自転車に乗り。 はじめは分速 160m で走っていたが,途中のP地点で自転 車が故障し、P地点から自転車を押して,分速60mで歩き。 駅を出発してから 35分後に博物館に到着した。Bさんは駅 から走り,Aさんより5分早く博物館に到着した。図は, A さんが駅を出発してからの時間と駅からの距離の関係を表 したものである。ただし、A さんが自転車で走る速さ, A さんが歩く速さ,Bさんが走る速さは,それぞれ一定とする。 (山) (博物館)2700 (P地点) (諸) 7o 35 (分) 次の問いに答えなさい。 (1) Bさんが走る速さは分速何 mか,求めなさい。(分速 (2) A さんが自転車で走った時間と歩いた時間を,連立方程式を使って, 次のように求めた。 アにあてはまる数式を書き, (I と ウ」にあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 )ウ( Aさんが自転車で走った時間をa分,歩いた時間を6分とすると、 Ja+b= 35 ア]= 2700 VG これを解くと,a==イ],b=ゥ] この解は問題にあっている。 Aさんが自転車で走った時間はイ分, 歩いた時間はウ]分である。 (3) BさんがA さんに追いつくのは、 駅から何mの地点か, 求めなさい。 (I

教えてください、、！！

1 入 ー ン 3 資料2は、百姓一挨の際に参加する者が署名したものである。このような形式で署名した目的を、 【思考·判断·表現】 17 資料3を参考にして説明しなさい。 からかさ 資料2 傘連判状 資料3 公事方御定書 28条 領主に対して一換を起こし、 集団になって村から にげ出したときは、指導者は死刑、 名主(庄屋) はおもな都市などから追放とする。 いっき し けい なぬし しょう や m。 (白山文化博物館蔵)

至急です!! 答え合わせをしたいので教えて頂きたいです お願いします🙇‍♀️

(5点) 「の」の識別 次の文中の|線の「の」と同じ意味,用法のものをあとから 一つ選び、記号で答えなさい ぼくのは机の中にしまったよ 彼の責任はまぬがれない 彼の作った歌が歌われる この改革案は彼の提案だ。 この黒いコートは彼のだ。 ヒント 体言のかわりに使われているのは……。 問題 の基本問題 と同じレベル の問題だから自信をもって解こう! 「ない」の識別 (5点) 次の文中の -線の「ない」と文法上同じ性質の「ない」を含 む一文を選び、記号で答えなさい。 食器を割らないように注意する。 OMミ捨て場がとてもきたない 原案への反対者も少なくない。 2 へ 33 早朝の町にはだれもいない。 そのアドバイスは適切でない。 (5点1各1点) 「に」の識別 次の文中の||線「に」は、あとのア~オのどれですか。適切 なものを一つずつ選び、記号で答えなさい。 軽率に答えを出そうとしてはいけない わかり合える友人に悩みを打ち明ける。 小鳥は空にはばたく あまりの幸せに我を忘れる。 彼は苦しいのに笑うことができる。 ァ 相手を示す格助詞 ウ 原因を示す格助詞 オ形容動詞の活用語尾 ヒント 助動詞は「ぬ」と言いかえられる。 また」の識別 (5E) 次の各文中の|線の「また」のうち、一つだけほかとは異な る品詞のものがあります。記号で答えなさい。 この海辺の町にまた来ることはないだろう。 山また山をぬうように道が作られた。 農業もまた漁業もこの村には必要だった。 海辺の人々に、また、この景色に別れを告げた。 (5 ィ 場所を示す格助詞」 H 接続助詞の一部 ヒント 副詞はどれ? ヒント「な」と言いかえられるのは……。

お願いします😭

チャレンジ 10 ある日の博物館の入館者数は280人で、子どもの人館者数はおと なの人館者数の60%より24人多かった。この日の子どもの入館 者数は何人でしたか。

この意味がわからないので簡単に教えていただきたいです。できれば例もつけてほしいです。

「私の学校」「その博物館」など、特定のものをさして 「~が…にある」という ときはThere is[are]~.の文は使うことができないよ。 ラス