数学 中学生 5年弱前 すいませんッッッ(´;ω;`) この、問題①がわかりません!! ②は①が分かればできると思うので平気です! の数を入れかえた整数は、もとの整数より27小さい。 ある。この整数の十の位の数と一の位 十の位の数が7である2けたの整数) トライ 3 X ついての方程式をつくりなさい。 ①の方程式を解いて, もとの整数を求めな さい。 Se 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 直角三角形の合同条件を使っても丸になりますか?(赤丸は自分がつけたものです) 下の図の四角形 ABCD は, 1辺の長さが6cmの正方形である。辺 AB, 問題 BC, CD, DA 上に,それぞれAE=BF=CG=DH=ecmとなるよう に点E, F, G, Hをとる。 線分 AF と DE, BG との交点をそれぞれP, Qとし, 線分 CH と BG, DE との交点をそれぞれ R, Sとするとき, ZAED= ZBFA となるこ とを証明しなさい。 〈群馬県 一部抜粋) A H D \S P E G R B F C 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約5年前 中2の範囲です、 解答がないので答えがわかる方回答お願いします! 間違っている問題、その問題の答えを 教えてもらいたいです! イ 形容詞· 形容動詞の活用 次のー線部の形 容詞と形容動詞の終止形を書きなさい。(各4点) にぎやかにさわぐ。 aねぎを細かくきざむ くやしければ、あきらめるな。 おだやかな海をながめる せまかった道路を工事する。 L5 この深さなら平気でしょうね。 =ずやかど S 。 3 くやしい vtこ だやれだ 6平でい? 5 2 助形容詞次の|線部が補助形容詞であ るほうを選び、記号で答えなさい。 (各4点) ア全然楽しみがない。 全然楽しくない。 ア 自転車がぼしい。 目転車に乗せてほしい 終わったら帰ってよい。 帰ったほうがよい。 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 約5年前 ・「他人との間の距離」はどのようなことか説明せよ。また別の表現で言い換えているところを抜き出せ。 ・「丁寧はまだ一通りだが」とはどういうことか。 答えを教えてください! 75 敬語への自覚、 他者への自覚 五貫語の世界 76 日 口盟S判除 敬語への自覚、他者への自覚 別に年寄りを尊敬しろということではない。今の日本で「誰を尊敬すべきか」ということ になったら、そんな社会的基準はないも同然で、それは個人的な価値基準にゆだねられて これからの日本語にとって重要と思われるものは、私の場合、「敬語への自覚」である。 いる。しかし、人と人との間には、親疎の距離が常に存在している。人は生きている限り、 「初対面の人」と出会う可能性を常に持っている。どのような背景を持っているか分から」 stalker ない人間と予備知識なしに出会って、それでいきなり親密な関係を成り立たせられるわけ 1ストーカー (英語)特定の人につ きまとうなどの行為を 繰り返す者。 でもない。ストーカーや通り魔殺人のようなものが平気で横行してしまうということは、 それをする人間に「他人との距離」という発想がないからで、そのようなつまらない不幸 2通り魔通りすがりの を防ぐためにも、「他人との間の距離」を再確認するべきだろうと思い、そのために敬語 人に不意に危害を加え の存在を自覚すべきだと思うのである。 敬語というものは、社会的な地位Iすなわち力関係だけによって発生するものではな い。それは、正体の知れない人間との間に距離を設定してしまうものでもある。だから、 仲間同士の会話が弾んでいるところに入り込み、丁寧口調で話を続けていれば、「水くさ いやつ」とも思われる。積極的に親近感を成り立たせたいのなら、相手と同じ言語を使え 丁寧」はまだ一通 りだが」とは、どのよ うなことか。 ばいい。しかし、相手と交わりたくなかったら、終始距離を取って、敬語で通す。 寧」はまだ一通りだが、そこに尊敬の度合いが大きくなればなるほど、相手との距離は大 「言葉が自分の内側 に傾けば」とは、どの ようなことか。 きくなる。「あなたとはあまり接近したくない」という意味が、相手の立場を過剰なほど に尊重する敬語だというのが、人間関係を重要視する日本語の素晴らしいパラドックスだ と思う。敬語の重要性は、「他者との距離」という点で、再確認されるべきだろう。 Mモノローへ monologue(語) 相手なしに一人で言う 台詞。独白。 言葉というものは、自分とその外側との境に存在するものである。自分の内部だけに留 まるものではないし、自分を置き去りにして、外部で独り立ちするものでもない。言葉が " 自分の内側に傾けば、それはモノローグになる。モノローグがある種の共通性を獲得して、 〈キーロー2) ★パラドックス 限られた範囲で流通してしまえば、それは方言になる。方言は、地域的なモノローグなの →くーか だ。「方言の重要性」が今の時代に言われたりもするのは、自分をより濃厚かつ明確に語 ★他者 →隠ベージ ★方言 →幅ページ 女共通語 →Mページ るための言葉が必要とされているからだろう。方言に対する共通語は、「他者との交流」 という必要から生まれた言葉である。だからその重点は、自分の外側=他者にある。他者 5 との関係に比重を置く言語によって自分を語るということは、自分を希薄にすることでも 横行する >水くさい >1隠り ある。だからこそ、自分の所属が明白であるような地域的モノローグ|方言によって、 自分をより明確濃厚に語る必然も生まれる。「方言の復権」と言っても、限られた範囲で しか流通しない言葉を、共通語にするわけにもいかない。それぞれに違う共通語を話すと いうのは、矛盾というものだ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 高一数A についてです。 パーミテーション(P)とコンビネーション(C)の使い分けが分かりません。それぞれどんな問題が出た時に使うのか、見分けるポイントを教えていただきたいです。よろしくお願い致します🙇♀️ 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 約5年前 答えが合わないんですがどこが間違えてますか…? 9((3 5cos0 +2sin?0>-1 (4)* sin?0 -cos?0 +sin0<く0 Sin 0 -(1- 5T6 0)tSinb<o 5058 +2(1- C05s0)2-1 5c058 t2-20os'0 2-1 257n 0 15ina-1<0 2cos'8-5C058-251 2co5'0 - 5C0s8-350 2 2 ーフ/ (SThat) (2 Sina-1) <0 -3 7-6 (2C0S0+1) (Ces A-3) so -1c5mg < - 2 -- CoseS3 13 6 0 0mie-0ie 3 050527より Te Sina<22 2てくSimBc 2 3でS COSO s 4で 3 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 約5年前 英検3級を受けてきました。 全く自信がありません。 筆記はだいだい20問ほど合ってると思うんですけど、リスニングが結構ボロボロです… ライディングはTheを入れ忘れたぐらいなんですけど、リスニング何問ぐらい合ってたら合格圏内でしょうか… 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 数学はあまり関係ないかもしれません。。 集合の範囲で 一枚目の写真の2(3)であれば 要素を解答するときにx={}で答えて平気ですよね、 またその場合(1)や二枚目の写真のような集合を答えるとき(問題でどこにもxが存在していない場合)は 2(1)と同じようにx={}で答えて... 続きを読む 2 次の集合を,要素を書き並べて表せ。 *(1) 36 の正の約数全体の集合 (3) {x1-3<x<く4, xは整数} 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約5年前 家庭科の2枚をどんな感じで書いたら良いか教えてください。 2歳頃と5歳頃です。 2歳ころの援助のポイント まずは,幼児の気持ちに共感すること です。幼児は自分の気持ちをわかって もらうことで安心します。気持ちを受 け止め,言葉にして伝えてみましょう。 1 2歳ころの幼児の生活習慣を援助しよう えんじょ あなただったら,この幼児にどんな言葉をかけますか。 どんな援助をするとよいでしょうか。 食事 ちゃくだコ い 着脱衣 ●遊びながら食べている。 足をブラブラさせながら ●手がひっかかって 脱げない。 ●脱げなくてかんしゃくを おこしている。 ぬ 食べている。 トイレ 安全 あっ, ボールまって~! ●上手にできない。 ●パンツがぬれて しまった。 ●お母さんをよんでいる。 ●どんな行動をとったらよいですか。 食事睡眠 排せつ·着脱衣·清潔などの生活していくために必要な 習慣を基本的生活習慣と言います。基本的生活習慣は, 幼児の心身 の発達にあわせて、周囲の大人が援助することで, 少しずつ身につ いていきます。あせったり, 叱ったりせずに, はげましたり, ほめ たりしながら、根気よく習慣形成をすることが大切です。 はい ちゃくだつ い 良い生活習慣を身につけるには, 幼児期からはじめることが大切 です。生活習慣の習得は, 将来 の自立へとつながっていきます。 しか 回答募集中 回答数: 0