数学 高校生 4年弱前 空集合がどうしても理解できないです、、 {1,2}だとしたら、{1} {2} {1,2}まではわかるのですが∅がある意味がわかりません。何もない部分とはどういうことですか？ わかりやすく教えてくれると助かります🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 集合の問題で { }をつけて答えたのですが、答えは3枚目のように{ }がつけてありませんでした { }をつけて回答したらバツなのでしょうか 教えて下さいお願いします(_ _) U={1,2,3,4,5,6,7,8} を全体集合とする。 Uの部分集合A={1,2,3,4,5),B={2,4,6,8), C= {6, 8) について、 (1)~(6) 各1点 (7), (8) 2 次の集合を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 空集合に関する問題なんですけど、(1)(2)(3)が正しいかどうかを理由とともに述べよ。 と言う問題です。 わかる方いましたら、教えてください。 (1) E (4) (2) = {0} {1,2}C{1,3,5} (3) C{6} (5) {1,2}{1,2,3,{ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 この問題で最後に空集合の時の１を足して33個になぜならないんですか？ 11. Q,集合{a,b,c,d,e}の部分集合の個数を求めよ。 解 BERTAM す! ある集合を とおく。 {ad.c,d,e}の各要素はどれも「Sに属する」or「さかい」に分類できる!! よって、属するか属さないかの2通りそれぞれにあるので、 25=32個となる。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 【大至急お願いします！】 この写真の問題を教えて欲しいです。 可測関数、ルベーグ積分の問題です。 方針やヒントだけでも結構です！ 2. R上の有界閉区間 I := [0, 2] で、関数 f を下記で定義する。 0 if x : [0, 1) 区間上の無理数 if π: [0,1) 区間上の有理数 if X: [1,2] 区間上の無理数 x : [1,2] 区間上の有理数 f(x) = 1 X 1 if この時 関数 f は B(I)- 可測となるか? 可測となると考えるときは証明しルベー グ積分 S を計算せよ。可測とならないと考えるときはその理由を述べよ。 (入はルベー グ測度とする。又、「有界閉区間でリーマン積分可能であればルベーグ積分可 能でその値は等しい。」 を証明なしで使ってよい。) fdx 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 解き方教えてください！お願いします！ (6) A={2,3,5,7,11},B={2, 3,4} のとき、A∩B を求めよ。 5 (7) 9以下の正の奇数全体の集合をAとする。次の①~④の集合のうち、集合Aの部分集合でない集 合を選べ。 ただし, Φは空集合を表す。 ② {3} ③ {6,7,9} ④ {5,7,9} 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 大問32の(1)(2)と大問33(4)の答えが2枚目になる訳を教えてくださいm(_ _)m 32 次の集合の部分集合をすべて答えよ. (1) {a} (2) {a,b} 教例 2.9 33 全体集合 Uが1から15までの自然数, A = {1,3,5,7,9,11,13,15}, B={3,6,9,12,15} とする. このとき,次の集合を求めよ. 教問 2.23 (1) AUB (2) ACB (3) ANB (4)) AUB 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 部分集合を求めよ。という問に対して なぜ空集合が含まれるのか教えてください🙏🏻💭 > 117 次の集合のうち, A = {1,2,4,6} の部分集合であるものをすべて選べ。 A={1,2,4,6},B={1,4}, C={2,3,4}, p. 61 D={2},E={3,5}, F = Ø (空集合) B 1 118 次の集合の部分集合をすべてあげよ。 (1) {1,2} jeu (2) {1,3,5} 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 (6)の解説をお願いします😖 5人をA、Bの2つの部屋に分けるとき、 空き部屋がないよう ・な分け方は何通りか。 25-2 1部屋に5人が入る2通り を除く: (7) 生徒6人を、 3人、2人、1人の3組に分ける方法は何通りか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 集合{a.b.c.d}の部分集合の個数を求めよ。 と言った問題があるのですが.... そもそも言っている意味が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 問題の意味と解き方を教えてください┏● 解決済み 回答数: 2
