高1英語、比較です。 左の写真の英文の日本語訳が右の写真です。 なぜ、should などの、「〜べきだ」という表現もないのに、日本語訳では「人格によって判断されるべきだ」という意味になっているのでしょうか。教えてください🙇‍♀️

KEY P A man's worth is to be estimated not so much by his social ) by his character. position ( 156 1 as 2 as well 3 rather 4 than 〈鹿児島大 >

(2)符号分からんです マイナスとプラスがどういう風に変化してるのか教えてくださいm(*_ _)m

000 基本 例題 16 因数分解 (対称式・交代式) ののののの [(2) 鹿児島経大] 本 10 欠 次の式を因数分解せよ。 (1)_a(b+c)+b(c+a)"+c(a+b)-Aabe (2)x(yーズ)+y(z-x)+z(x-y") CHART & SOLUTION 対称式・交代式の因数分解 1つの文字について降べきの順に整理する どの文字についても次数は同じ。 どれか1つの文字に着目して整理する。 (1) ●a+a+ (2) 解答 x2+ x+ (1)a(b+c)2+b(c+α)+c(a+b)-4abc =a(b+c)2+b(c2+2ca+α2)+c(a2+2ab+b2)-4abc =(b+c)a²+{(b+c)2+2bc+2bc-4bc}a+bc+b2c =(b+c)a°+(b+c)'a+bc (b+c) =(b+c){a²+(b+c)a+bc} =(b+c)(a+b)(a+c) =(a+b)(b+c)(c+α) (2)x(y2-z2)+y(z2-x2)+z(x²-y2) ①=(-y+z)x2+(y2-22)x+yz-yz =-(y-z)x2+(y+z)(y-z)x-yz (y-z) =-(y-z){x2-(y+z)x+yz} 基本14,15 1章 2 aについて降べきの順に整 理する。 a²+a+o (b+c) が共通因数。 これを答えとしてもよい。 輪環の順に整理。 xについて降べきの順に整 理する。 x²+x+ (y-z) が共通因数。 因数分解 =(y-z)(x-y)(x-2) =(x-y)(y-z)(z-x) ←これを答えとしてもよい。 ←輪環の順に整理。

中2 地理の問題です 資料4をもとに作られている折れ線グラフなのですがなにが関連しているのが分かりません。解説お願いします🙇‍♀️

H オ (5) 資料5 は, 資料4をもとに作成されたも のである。 資料5の折れ線グラフは,何の 推移を示しているか。 7 1,007 221 279 69 366 657 3.162 95 (2017年) (2020年版 「データでみる園」 資料4 肉用牛の飼育戸数と飼育頭数 資料5 秋田県と鹿児島県の比較 項目 年 1977年 1997年 2017年 (頭) 秋田県 (頭) 鹿児島県 60g 60 戸数 (千戶) 11.0 3.0 09 秋田県 頭数 (千頭) 44.9 29.2 171 140 40 戸数(千戸) 59.5 22.7 84 20 20 鹿児島県 頭数 (千頭) 214.0 285.13061 0 03 (「畜産統 1977 97 2017(年) 1977 97 2017(年)

中学2年 地理 九州地方の問題です (4)の問題の記述が分かりません 教えてください🙇‍♀️

C九州地方 右の地図を見て、 次の問いに答えなさい。 (1) 次の①~④のような農業が行われている地域を、 地図中のA-Dから1つずつ選べ。 ①冬でも暖かい気候を利用し、 ビニールハウスで 業の促成栽培がさかんである。 (C) ②火山灰が積もった台地が広がり、さつまいもなど 畑作や畜産がさかんである。 (D) ③米の裏作として、たたみ表の材料となるい草の栽 培がさかんである。 (B) ④九州最大の稲作地帯であるが、近年ではいちごな どの園芸農業もさかんである。 (A) (2)右の①②のグラフ中のXYにあてはまる九州 の県名を書け。 + おもな空港 高速道路 0 おもな IC工場 (2018年) B FIC 100km 0 50km 418 D ①きゅうりの都道府県別生産量割合 ✗( 宮崎 県)Y(鹿児島 県) (3)地図中のPの工業地帯について述べた次の文中の ) にあてはまる語句をそれぞれ書け。 ① 八幡 製鉄所) ②(北九州工業地帯) ③ 筑豊 炭田) ④( 石油 (地域) 55.0 X 群 その他 113 玉島 St 56.9 % 10.08.37.1 千葉 6.4 ふた ②豚の都道府県別飼育頭数割合 Pは、20世紀の初めにつくられた官営の① 群 X 馬 13.88.9 Y 918.9 万頭 ) 686767 % 北海道 その他 57.1 (2018年) (農林水産省資料) 製鉄所がもととなって発展した( ② )工業地帯で、鉄鋼の生産には近くにある(③)炭田 (地域) で産出した石炭が利用された。 しかし, 1960年代に石炭から( 4 ) へのエネルギー革命が おこったことなどから, Pの工業地帯の地位は低下した。 (地域) ●(4) 地図中に示されたIC (集積回路) 工場の分布にはどのような特徴が見られ、 なぜそのように 分布しているのか。 「製品の重量」 「輸送手段」という語句を使って, 簡単に書け。 〈富山)

教えてください😭

B 13 右の図のように, ∠Aが鋭角の△ABCの2辺 AB, AC をそれ ぞれ1辺とする正方形ADEB, ACFG を△ABCの外側につくる。 このとき, ABG=△ADCであることを証明せよ。 (鹿児島県) E A 0 F

物理 光の屈折と全反射の問題です 2枚目の赤線の部分はどう求めますか

170 第3編■波 331 光の屈折と全反射 [リード C 図のような断面をもった屈 30° 折率√3のプリズムがある。 その1つの面に、図のように 空気中から60°の入射角で光を入射させた。 光の進路を図 60% 示せよ。 ただし, 全反射以外の反射光はかかなくてよい。 また, 屈折や全反射が起こる点での入射角, 屈折角, 反射角を図中に記入せよ。 なお, [鹿児島大 改] 空気の屈折率は 1 とする。 60° 例題62341

数学Aの図形の性質の問題です （2）を教えていただきたいです！

5 練習 39 39 (1) 右の図のように、円周上に異なる4点A, B, C, D があり, 弦AB と弦 CD の延長が円外の点Pで交わっているとき PA・PB=PC・PD が成り立つことを証明せよ。 〔西南学院大 〕 (2)四角形ABCD において, 線分 AC と 線分 BD の交点をPとし, <DAC = ∠CBD, AC = 8, AP=2, PD=4 とする。 このとき, BD の長さを求めよ。 HA 点を見とする [鹿児島大〕 P A B

添削お願いしたいです🙇

2 次の文を英語にしなさい。 (1) 海外でしばらく暮らしてみることは, 日本を違った角度から見直すよい 機会となる。 [青山学院大 * ] Living abroadcfor a while is good opportunities from a different point of view in Japan. (2)この国ではふつう, 人に会ったとき, 握手をするかわりにお辞儀をしま 違った角度から from a different point of view お辞儀をする bow す。 [日本女子大†] In this country. we usually bow instead of shaking hands when we meet someone, 世間から [鹿児島大 *†] →他人から ~を気にとめる care ~ (3) 若者は世間からどう見られているかあまり気にとめないものだよ。 Young people don't care about what other people think of them. 4) 音楽を聴くのが好きな人が上手に演奏できるとはかぎらない。 Not all the people who like listening to music [ 日本女子大 ] play musical instruments well. 5) きちんと時間を守る人もいれば、約束の時間にほとんどいつも遅れる人 もいる。 Sore people are punctual on time, wh while others alment always late for appointment [愛知] きちんと→いつも 時間を守る punctual (形)/ on time 21

正解は1なのですが、よくわかりません。 分詞構文にしなくても文成立してるし3番でよくないですか？ 解説お願いしますm(_ _)m

Eer 198 ✓ 発展 > becaus heard There ( ) no available information on the crime, the police asked the mass media for cooperation. 1 being A3 is 2 having [L] ④ seems (3) 文 鹿児島大 .* XOR.15 J

（2）の問題なんですけど、解説の波線部のところが理解できません。説明お願いします🙇🏻‍♀️

別式 →41 ●26(1)2つの2次方程式 x2+2ax+4a-3=0, 5x2-4ax+α=0 のうち,少なくとも 一方の2次方程式が実数解をもたないとき, 定数αの値の範囲を求めよ。 (2) 2次方程式x2-(8-a)x+12-ab=0が実数の定数 αの値にかかわらず実数 解をもつときの定数の値の範囲を求めよ。 [(1) 鹿児島大, (2) 摂南大〕