数学 高校生 2年以上前 数学です。 解答の1つ目の式から2つ目の式に変わる理由がよくわかりません。教えてください🙇🏻♀️ 306. △ABCにおいて,次のものを求めよ。 □ (1) A=45° B=30° α=4 のとき, 6 □ (2) A=45°B=75°,c=30 のとき, a |(3) a=√√2, b=2, B=45° MȾ, A , 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 正の数・負の数の単元です! 私はいつもこのように勉強しているのですが、このようなやり方で大丈夫ですかね??勉強の仕方がわからなくて、、良ければ教えてください!! 0-24 かけ算 8 5-35 a 0-48 O -21 6 CO O 3 4 t $ 6 20 0 & -0.970 1 計算 0.00-8 724 5 -20 してい 0 24 O 2 1 08-2.25 15 15 T-112 1/4 3134 3 2 3 12 ウエ +45 アウ オ T 13 39 2 05 -3- 92 -3 I 5 1 6 1③1-8 (131) 07-34 10-2 --3 0 3+² B O 08 49 490 11/0 @ -60 09 38 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 日本語訳になおしてほしいです 1. The first piece of advice is to have a clear image of your goal. 2. Hanyu Yuzuru said he wanted to win the gold medal at the Olympic Games when he was 19 years old. ( 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 全部わからないです🥹 わかるやつだけでいいのでどれか教えてください😭 さいころを投げて出た目によって座標平面上の原点にあ る点Pが以下のように動く。 (D) 1回目に出た目の数だけ軸の正の方向に動く。 (2) 2回目に出た目の数だけ」軸の正の方向に動く。 ③ 3回目に出た目の数だけ軸の正の方向に動く。 (1) さいころを3回投げて、点Pが点(25) の位置 にくる目の出方はア通りある。 (2) さいころを2回投げて、点Pが直線y=x上にくる イ である。 $ 確率は (3) さいころを3回投げて、点Pが放物線y=x上にく る確率は オカキ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中学3年生受験生です (4)の求め方をおしえてもらいたいです🙏🏻 2.図のように,放物線y=1/12 上の点のx座標がが4, Aとy座標が同じである な直線と放物線の交点を 座標の小さいものからC, D とする。 四角形ABCDが平行四辺形になるとき, 以 下の問いに答えなさい。 (1) Bのy座標はアである。 Cの座標は (イ である。 四角形ABCDの面積はエオ」である。 ☆直線ABと放物線の交点のうち, Aでない方をEと する。 四角形ABCD: 四角形AECD: AEOの面積 はカ : # クである。 YA (3) C x軸に平行 軸上の点をB, B A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題の証明のしかたを教えて欲しいです! ・二等辺三角形 ABC で, 底角∠B, ∠Cの二等 分線 BE, CD をそれぞれ引き, その交点をPと します。 このとき, APBCが二等辺三角形にな ることを証明しなさい。 B DA A P E. C 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 C²=(√2)²+(√3-1)²-2√2(√3-1)×cos135° の答えがC=2 なんですけど、どうしてそうなるのか分かりません😭 cos135°は-cos45°で、-1/√2 だと思ったんですけど違いますか?? お願いします🙏 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 テストで<うつくしきもの>と<この戒め万事にわたるべし>を使って文を作れみたいな問題が出るそうなんですけど、こんな使い方であってますかね、、、 うつくしきもの。道路で会った小さな猫。目が合い、 さな声で鳴いていた。とてもかわいらしい。 発表するとき、緊張して思うように発表することができなか た。きっと練習する時間が短かったの ろう。練習は自分 が思っているよりもたくさんしておいたほう がよ! この戒め、事にわたるべし。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 中3理科です。 道具を使った時の仕事で、てこを使って物を持ち上げた時にどうして仕事をしたと言えるのですか? 教科書には、仕事は「物体に力を加え、その力の向きに物体を動かした時、物体に対して仕事をしたという」とあります。てこは、下に力を加えていて、物は上に上がっているので、な... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 中3理科です。 荷物に加えた力は摩擦力と同じになるのがどうしてか分かりません。なぜ一定の速さで引いているとそうなるのでしょうか…🙇🏻♀️ のどちらか。 ま さつ (4) 摩擦のある水平面で, 重さ500Nの荷物を引いて一定の速さで3m動かしたと き, 荷物に対してした仕事は何Jか。ただし, このとき荷物にはたらく摩擦力の 大きさは50Nだった。 解決済み 回答数: 1