数学 高校生 約1年前 どうやったら最後の半径が1になるのでしょうか……計算の過程を書いた式を教えて欲しいです…… 方程式x+y+6x-12y+36=0 の表す円をCとする。 Cの中心は (アイ,ウ) で, 半径はエである。 また, 2点A(-1, 0), B2, 1) C上の点P (a, b) に対して, ABPの 重心Gの座標を (s, t) とおくと, a=オ s-カb=キーク である。 したがって, PがC上を動くとき, Gの軌跡は中心 (a,b) (x+3)² + (7-6)=30 ケコ シ 5 半径セルの円となる。 サ ス [18 センター試験 改 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 a²b+ab²になるのが分からないので前の式の途中式を教えてください。 103 (1)a+b+c=0 という条件から (+) XD) c = -(a+b) = これを用いて, 証明する等式の両辺を a b で表すと = (a+b)(b+c)(c+α) =(a+b){b-(a+b)}{-(a+b)+α} =(a+b)(-a)(-b) = a²b+ab² 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)です。 模範解答で最後に平方完成をしている理由を教えてください🙇♀️ a b を正の実数とする. 空間内の2点A(a, 0, 0), B(0, 6, 1) を通る直線 を1とする。直線をz軸のまわりに1回転して得られる図形を M とする. (1) 座標の値がtであるような直線上の点Pの座標を求めよ. (2)図形Mと yz 平面が交わって得られる図形の方程式を求め図示せよ. (3)図形Mと2つの平面 z=0 と z=1 で囲まれた立体の体積Vを求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 ⑶はなぜ2(n+1)は2でくくるのに2nは2でくくらないのですか?また式の途中式を貰うことは可能ですか? △ 17 数列{an}, {bn} が等差数列ならば、次の数列も等差数列であることを証明せ よ。 *(1){a5n} *(2) {2an-3bn} (3){azn+63n}() 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 高一の化学基礎について 電子配置で数は合ってるのですが、 回答と・の場所が違う(L殻などは一致)の場合は 不正解または🔺ですか?? (3) (4) 4倍 6 (5) Ex 241 (3)(2) 10t 25 A C (C SABCDER 16t E 1 F [26] 2 17t 0011 [27 アイウエオカ 18 ウ 17 同 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)の解答の黄色マーカーのところが本当に理解できません🙇🏻🙇🏻🙇🏻 あと全体的にこの問題苦手なのでもし良ければコツなんか教えてくださると泣いて喜びます🙇🏻 81 次の条件によって定められる数列{a} の一般項を,[]で示したおき換え を利用することにより求めよ。 a1= 5' 例題 18 =1/13 anti 11 -=4n+1 bn an an an *(2) a1=1, an+1= 3an+4 *(3) a1=6, an+1=6an+3n+1 bn [b.-1] bn = an an [b.=5] 28'5 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 高校1年生の英語、文法の問題です。 写真の英文を、 「ジェームスは仕事でシンガポールに行っていたと言った。」と訳したのですが、正解は、 「ジェームズは、仕事でシンガポールに行くと言った。」でした。 heの後ろがwasになっているのは、時制の一致でしょうか…? どなたか解説お... 続きを読む 2 進行形の用法に注意して、日本語になおしなさい。 1 Aiko is returning from Canada feat weck. 2) James said that he was going to Singapore on business. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 高一 数A 円順列 添付写真は、一枚目が私の解答で2枚目が解答の解説です。 問題で、なぜ1つ目の面は何通りか出さないのでしょうか? 私は出すと考えたので、6通りを掛けました。 なぜか教えていただきたいです。 (2) 立方体の6つの面を, 6色の絵の具をすべて使って塗り分ける方法は何通りあるか。 ①6通り 固定 ⑤5通り 他の側面で円順列(4-1)! 6×5×(4-1)!=30×3.2.1=180 180通り 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中2数学 連立方程式の利用のとこです なぜ30xー30y=900になるのですか? 解説読んでもよくわかりませんでした、お願いします🙇🏻♀️ 思判・表 深める 31周 900mの円形のコースを、A、B2人 がそれぞれ一定の速さで歩きます。 同時に同じ 場所を出発して、 反対方向にまわると6分後 にはじめて出会い、 同じ方向にまわると30分 後にAがBをはじめて追いぬきます。 A、B それぞれの速さは分速何mですか。 ・反対方向にまわるときは、 進んだ道のりの和が1周 分のとき、はじめて出会う。 • ・同じ方向にまわるときは、進んだ道のりの差が1周 分のとき、AがBをはじめて追いぬく。 Aの速さを分速 xm、 Bの速さを分速mとすると 6x+6y=900 [x+y=150 ... ① lx-y=30② 130x-30y=900 より ①+② より 2x=180 x=90 x =90 を① に代入するとy = 60 これらは問題に適している。 Aの速さ分速 90m、 Bの速さ分速60m 37 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 解答と解き方が違うのですが、どっちで解くべきですか? 16* 一般項が an=3-4n で表される数列{an}がある。 数列 {an} の項を,初項から2つおきにとっ てできる数列 a1, A4, A7, a₁ = -1 a4=-13 ・は等差数列であることを示せ。 また, 初項と公差を求めよ。 )-12 a7=-25)-121108 初項は-1 公差は-12 + IS 解決済み 回答数: 1