数Ⅰの正弦定理と余弦定理についてです。 (2)が135度にならないんですが、どこが違うか教えて頂きたいです🙇‍♀️ (私は正弦定理を使いました)

△ABCにおいて, b=2,c=√3-1, A=30°のとき,次の辺の長さと角の大きさを求 めよ。 [10点×3=30点] (1) a 解答 (1) 余弦定理により a²=b²+c²-2bccos A =22+(√3-1)2-2.2(√3-1)cos30° =4+3-2√3+1-2√3(√3-1) =2 a>0であるから (2) 余弦定理により cos B = = = (2) B = a=√√2 c2+02-62 2ca (√3-1)2 +(√2)^2-22 2.(√3-1)・√2 2-2√3 2/2(√3-1) -2(√3-1) 2√2(√3-1) B=135° 1 12 よって (3) C=180°−(A+B) = 180°ー (30°+ 135°)=15° (3) C 30° √3-1 B 2

なぜ写真ような式になるのか分かりません、、教えていただきたいです🙇‍♀️ ̖́-

Q.所得(年)・600万円の人の所得税は? 1957 X 0 105 @ 13570.X 011. 270万×0.2. 2 O : 97,500 17 + 1735000 A 540.00047 11 772500- s

この分数を少数に直したいのですがわかりません😭

4953 6250

答えに（40+200×4.2）と書いてあるのですが、なんで40をたさなければならないのでしょうか、、、、、意味わからなさすぎて泣きそう。😢

熱容量 40J/Kの熱量計に 200gの水を入れ, 温度を測定すると 123 熱量の保存 20.0℃であった。 その中に 73.0℃に熱した 60gの金属球を入れると、 全体の温度 23.0℃ で一定になった。 水の比熱を4.2J/(g・K) とする。 (1) この金属の比熱を有効数字2桁で求めよ。 (2) この測定後、長い時間が経過して熱が逃げ、全体の温度が22.0℃に下がった。この 間に逃げた熱量を有効数字2桁で求めよ。 例題25 135

答えが同じ位置になるんですがどうしてなんでしょうか？

2 図のように、質量mの物体を水平面 から高さんのなめらかな斜面上から、 静かにすべらす。物体は, 長さLの粗 L い水平面を通り過ぎ, 同じ傾斜をもつなめらかな斜面上を, 高さまで上 がった。 重力加速度の大きさをg として,次の各問に答えよ。 135. ヒント (2) (3) 分た ルキ (1)

数1の三角比の範囲です。 解き方含めて教えてください🙇‍♀️

20 【補足】 506mは約122m である。 練習 37 テレビ塔が立っている地点Hと同じ標高 の地点Aから, テレビ塔の先端Pを見た ところ,仰角が 60° であった。 また, A か ら40m離れた地点Bでは ∠HAB=15° ∠HBA=135° であった。テレビ塔の高さ PH を求めよ｡ A 60° 15° 135° 40m B P H

四角３の（３）を計算で解く方法が知りたいです！ お願いします！！

3 右の図のように、基本になる小さな正三角形を1段目から次々と加えて、大きな正三角 ていく｡2段目には基本の正三角形が3個かかれている。 次の各問いに答えなさい。 (1) 5段目にかかれている基本の正三角形の数を求めなさい、 123456789 13579 11 13 15 17 49 16 25 36 49 6178 (2) 2段目にかかれている基本の正三角形の数を, を使った式で表しなさい。 (3) 9段目までにかかれている基本の正三角形の数の合計を求めなさい。 51 2段目・ 3段目・

1枚目の写真の青いマーカーの部分と2枚目の写真の黄色いマーカーの部分の用法を教えてください！

6 次の英文を読んで、 下の問いに答えよ。 In rural Cambodia, I discovered that many people didn't have enough to eat. Some poor families were selling their children (1) child labor. Those children were kept from going to school and would be abused. I visited a center r ( 2 ) young people rescued from such a terrible fate and interviewed them, and I was moved by the children's strength and selfless attitude. 135

sinθ、cosθ、tanθを簡単に覚える方法ないですか？？ 図を書くことも出来ますが覚えれなさそうで、、 0°〜180°まで覚えたいです。

e sin 0 Cos 0 tan 0 .00 0 0 3.0° V 45 12 11 12 60° 13 √3 Xº 90° 120° √3 135° 13-1 +370 - 12/27/12 13 なし -√3 12 150° +24 42 √3

132(3) ①の両辺にx＝1を代入するのはなぜですか？

(2) a³ +B³+y³ = (a+B+r)(a²+B²+ z ²- =0.{4-(-2)}+3・(-4) =-12 0 132 3 次方程式x-3.x2+2x+4=0の3つの解を α, B, yとするとき､次の式の 値を求めよ｡ *(1) a² +B²+²? (3) (3) (1-ω) (1-B) (1-y) *(2) a³+³+y³ (4) (a+B)(B+y)(y+a) ヒント 132 (3) (pa) (カーβ) (p-y) の形をしているときは,次の等式を利用する。 ax³ + bx²+cx+d=a(x-a)(x-B)(x-r) (130) x² + x² + (m-2)x-M-0 8+4+2m-4-m-2 11x²³² + x² +m-2-m F 2 2 m 2 = 1²-1·m-1-m 4 ARAmi 1 m 0 (x-1) 2 (7715 U-VC 2² + 2 x ² m ①人が1以外の重 77= -2+√ M 2 m = 1 b D = -2+√2-9