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数学 高校生

a≦0,6≦bと書いて間違えました。どちらか一方「だけ」と書いてあるので、間違った理由はわかるのですが、どうしてその答えが-2<a≦0,6≦a<8にたどり着くのかがわかりません。お願いします。

で最大令 2 で最小値0 す のとき es) -*- ーオ xx は2 次方欄式 1 0すなわち 40ー27-11 =0 であるから _/1+Sy5 1モSy5 mM ) ( et) 1 ) WW =ー2のとき e=(-2)"-3=1 、y=**十dy からゅを =ミーgメーの 一grテーの三の%十の e+2g*十6=ニ0 ……① 点で交わるための条件は, ゆい 異なる 2 つの実数解せをもつこ から es*1 かつ @"ー( g一1)g>0 gき1 かつ g>0 <21 の共通範囲を求めで g>1 、①の2つの解をe, 8 。解と係数の関係から ce十ニー | g一1 *2ツ て考える ともに実数の魚をもの 角をもつ実数 の値の ヶの方程式 x?+2x二7直9直0 しが実数の解をもっ Wゆ1 am1kV2 >1 でめるか! 2m1TV2 って。 はdm1+V2 地上 3こ2ソ2 を』 49 ①, の首別下をそ相 れ の,の, < ⑪⑩が実数の解をもつから の= 4!ー4(の十9) 0 ゆ%に (d+2X(e-6)ら0 よって "ogるー2 6 ⑤ が実数の解をもつから カ。 ご1 =4?-86み0 ゆえに qc-8)と0 トっで2店0の いい④⑬④ り ウ PS ON NR多才 -2 0 6 8 4 求める億の細囲は ③,⑩ をともに滴たす 4の値 の範囲で 「dさミー2, 8 | どららかーカだけが実数の解 ッ-2く4る0。

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数学 高校生

解説の波線部分のx3はなぜ必要なのですか?

ーー ーー ーーーー パ 。 (ま体) (でない) の考えの利用 ー @@@6。 本sa 。 ド が4 の倍数になる場A、、 時億のきいころを投げるとき, 日の本 は [東京女子大] 2 議訓|目の材が4の休数| を考える正攻流でいくと, 意外と面倒。 そこで, 6 (目の積が 4 の倍数)ニ(全体)一(目の積が4 の倍数でない) 7 しじて考えると早い。ここで, 目の積が 4 の借数にならないのは, 次の場合あぁ. 中| 目の積が奇数 -つ 3 つの目がすべて奇数 2|靖目の積が偶数で』4 の倍数でない -つ 偶数の目は 2 または6 の1 つだけで, 他』。。 早道も考える 全ロ |(A である) (全体)-(A でない) の的活用 且衝 答 目の出る場合の数の総数は 6X6X6三216 (通り) 積の法則 (63 と書いても の積が4 の倍数にならない場合には, 次の場合がある。 1 曲目の積が奇数の場合 奇数どうしの積は奇数。 3 つの目がすべて奇数のときで 3x3x3=27 (通り) 1 つでも 偶数があれ8 |2] 且の積が但数で, 4 の倍数でない場合 庄代数 になる。 のうら』2 つの目が奇数で, 残りの 1 つは 2 または 6 の目 | <4が入るとダメ。 であるから (3x2)X8=54 (通り) 昌[21 から, 目の積が 4 の倍数にならない場合の数は 27十54=81 (通り ) 和の法則 RIつて の積が4 の倍数になる場合の数は 216一81=135 (通り) る(全体)-(…でない)

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