(2)を教えてください

20% (1) 定価の2割引きで売っている商品を買い,2500円支払ったらおつりが100円返って X きた。 この商品の定価を求めなさい。 (2) 原価に400円の利益を見込んで定価をつけた商品を, 定価の1割引きで売ったとこ ろ,利益は50円になった。 この商品の原価を求めなさい。 > 1) 2 (50) 2 / 1( 3 [ {µts → 240017 ていか 0.8 = 1/2012 20 1 2) $1 = = 12 - 12. 12 定価=x+400 原価=麦価利益 売買 2400 x0. )(= = =(x+400)×0.9-50 (定価) X+0.8 3000円 X=2 定価の1割引きでうったやつの売買 定価 1 K0.9-7 10.11 =(x+400)×0. ( H to x

青線を引いているところが分かりません。 教えてください🙇‍♀️

一栄養源のみが異なっている培地AおよびBにおける, ある動物細胞の培養について 考える。各細胞は他の細胞とは無関係に分裂を開始する。また,活発に分裂している 細胞集団では,1回の細胞周期の時間は、 同じ培地ではほぼ同じである。 2x104 培地Aおよび B で, 培地の 組成以外の条件は全て同じに して培養し,そこから活発に 分裂している細胞集団を,そ れまでと同じ培地で培養を継 続させた(継代培養)。 図1に, 継代培養後の細胞数の経時変 化を示している。 図2には, 継代培養から40時間目に採取 した 1×10個の細胞におけ る細胞1個当たりのDNA量 ごとの細胞数を示している。 個 THE 3838 AKO O 400 300 200 細胞数(個) 100 1x104 8 × 103 6×103 4×103 2×103 1× 103 ・培地 A で培養した細胞 培地で培養した細胞 培地 Aで培養した細胞 500 培地で培養した細胞 LL 30004 2 1 細胞1個当たりのDNA量 (相対値) 細胞1個当たりの DNA量ごとの細胞数 問1. 培地AおよびBで培養した細胞の, 1回の細胞周期に必要な時間をそれぞれ答 図2 20 40 培養時間 (時間) 図1 細胞数の経時変化 15 60 2 80 問2 継代培養後40時間目の細胞を観察すると, 培地Aでは5.0%, 培地Bでは4.2% の細胞がM期にあると判定された。 培地AおよびBで培養した細胞それぞれにおけ る, G2期の長さ (時間) を, 小数点以下を四捨五入して答えよ。 問3. この細胞において, G. 期の核に含まれるDNA の大きさが 5.0 × 10° 塩基対 (bp) であるとき, 培地Aで培養した細胞における DNAの複製速度 (bp/秒)を, 小数点以 下を四捨五入して答えよ。

この2問の問題の解き方を教えて頂きたいです！

2000- [解答 x = 40 13000円で仕入れた商品にx%の利益を見込んで定価をつけた。 売れ残ったこの商品を,大売り 出しのときに定価のx%引きで売ったところ、売り値は2730円になった。 xの値を求めよ。

全部わからないので教えてくださいm(_ _)m

DC 5 活用問題 A社、B社の電話料金について調べた。 A社 B社の1か 図 7000 6500 5500 4500 月の電話料金は、基本料金と通話時間に応じた料金を合計 したものであり、下の表1、表2は、A社、B社の1か月の 6000 基本料金と通話時間に応じた料金をそれぞれ表したもので 5000 ある。 右の図は, A社における1か月の通話時間と電話料金 4000 の関係をグラフに表したものである。 B社の1か月の電話料 金は,通話時間が0分から150分までの範囲と150分をこえ 2500 た範囲で,それぞれの通話時間の1次関数であるとみなす 1500- こととする。 3500 3000 2000 1000円 500 0 25 50 75 100 125 150 175 200 このとき,次の (1) (2) の問いに答えなさい。 表1 A社の1か月の基本料金と通話時間ごとの料金 |基本料金| 通話時間ごとの料金 10分から50分までの時間 無料 1分あたり30円 100分をこえた時間 1分あたり40円 2000円 50分から100分までの時間 は続いているとすると, 排水管を閉じてから何分何秒後ですか。 表3 月 1月 105 2000円 (1) A社において, 1か月の通話時間が85分であるときの電話料金を求めなさい｡ (2) 1月から6月までの通話時間が下の表3であるとき､この期間について, A社の電話料 金の合計とB社の電話料金の合計を比べたら,どちらの会社の電話料金の合計のほう がいくら安くなるか答えなさい。 (円) 表 2 B社の1か月の基本料金と通話時間ごとの料金 基本料金 通話時間ごとの料金 0分から150分までの時間 1分あたり20円 150分をこえた時間 1分あたり40円 2月 3月 140分 120分 Aft 4月 5月 6月 100分 110分 160分 関数編 2 1次関数

数1 三角比　正弦定理余弦定理です。 添付した画像の、指針(1)2行目にある「Cから求めようとするとうまくいかない。よって、他の角Bから求めるとよい。」という文について質問です。 どうすればこの指針のように、この要素から求めれば良いとかが分かるのですか？ (計算する前か... 続きを読む

基本例題 154 三角形の解法 (1) △ABCにおいて、 次のものを求めよ。する (1) b=√6,c=√3-1, A=45°のとき a, B, C3000 (2) a=1+√3,6=2,c=√6 のときA,B,C a CHART 指針 (1)条件は, 2辺とその間の角→ まず, 余弦定理でαを求める。 次に,Cから求めようとするとうまくいかない。 よって,他の角Bから求める。 (2) 条件は, 3辺→ 余弦定理の利用。 B, Cから求めるとよい。 三角形の解法 (1) 余弦定理により 解答 a²=(√6)²+(√3-12-2√6(√3-1) cos 45° =6+(4-2√3)-(6-2√3)=4 a=2 a> 0 であるから 余弦定理により cos B= あるから ①2角と1辺 (外接円の半径)が条件なら 2 3辺,2辺とその間の角 が条件なら 3444550 = (√3-1)2 +22-(√6) 2 2(√3-1)・2 2(1-√3) 1 2 == よって4(√3-1) ゆえに B=120° よって C=180°ー (45°+120°)=15° (2) 余弦定理により inf OLY A 45° √3-1 120° B = SLOS DEA 正弦定理 余弦定理 √6 Cから考えると cos C √6+√2 4 基本153 2 15° 22+(√6)^2-(√3-1) 2-2-√6 この値は、 15°75°の三角 比(p.227 参照) である。

私は、難関私立高校を志望している中三男子です。 お手数ですが、難関私立高校の入試英語で、中学校では習わない英文法があったら教えてください。 (※ノートにまとめてもらえると嬉しいです。) よろしくお願いいたします。

解答と解説お願いします🙏

いろな生物の生殖や遺伝について調べた。 次の問いに答えなさい。 図 1 親B (1) 図1は, ジャガイモの2通りの生殖のしか たを表したもので、親Aの卵細胞と親Bの精 細胞が受精してできた種子が子C, 親Aの「い も｣から出た芽が子Dである。 ① 親A. 親Bのそれぞれの体細胞にふくま れる染色体の数を48本とすると,親Aの卵 細胞,子C子Dの体細胞にふくまれる染 色体の数はそれぞれ何本か。 いも ② 子C子Dに現れる形質には,どのような特徴があるか。 「親」,「形質」 という言葉を用いて、 それぞれ答えなさい。 (2) 丸形の種子、 しわ形の種子をつくる純系のエンドウを交配すると,子の代 では全て丸形の種子ができた。 次に,子の代の丸形の種子をまいて育てたエ ンドウを自家受粉させると、孫の代では丸形の種子としわ形の種子ができた。 図2 ① 下線部の体細胞の染色体を、図2のような3対の染 色体で表すとすると, 減数分裂してできる生殖細胞の 染色体はどのように表されるか。 次のア~オから考え られるものを全て選び, 記号で答えなさい。 ア ウ イ 親の代 親A 生殖 細胞 I 子の代 花粉 親P 子C 000 100 00. ② 孫の代の種子が4000個できたとすると, そのうち丸形の種子は何個ある と考えられるか。 ③子の代で失われたように見えた一方の親の形質が. 孫の代で再び現れる ことは,分離の法則で説明できる。 分離の法則とはどのようなことか。 果実 子D オ 2 エンドウの子葉の色には黄色と 緑色がある。 子葉を黄色にする遺 伝子をA,緑色にする遺伝子をa とすると,Aはa に対して優性で ある。 図は, Aaの遺伝子の組み合 わせをもつ親Pと, ある親Qを交 配したときの遺伝子の伝わり方の 一部を表したものである。 次の問 いに答えなさい。 (1) あの生殖細胞がもつ遺伝子は何か。 Aまたは a を図に書き入れなさい。 (2) 親Qがもつ遺伝子の組み合わせを, A, a を用いて図に書き入れなさい。 (3) 親Pと,子の代の子葉が緑色のエンドウを交配したところ,800個の種子 ができた。このうち,子葉が緑色の種子は何個か。 #Q 0000 88 88 88 88

このグラフの15≦x≦45の部分の式、解説ではy＝60x＋300と書いてあったのですが、切片の＋300のところ、300ではなくて1200じゃないんですか？なんで300なのでしょう。

#10 図書館 3000 学校 1200 HORAS 家 030 y (m) Ja -3 = 602 +300 ? D M Paaste 0815 45 x(分) estetomuS

速さと平均の問題です。教えてください

次の問いに答えなさい。 50kmの道のりを50分で進むときの時速は何kmですか。 時速60km 速250mの自転車で1時間20分走るとき, 進む道のりは何kmですか。 20km 秒速200mで進む飛行機が,600kmの距離を進むのに何分かかりますか。 50分 CUSE 2010 S *1801=8 50/3000vatsascada .nakada > U 次の10人のテストの結果から, 平均点を求めなさい。 88点 76点 58点 91点 82点 77点 79点 68点 90点 61点 N COSEC sampe 775. KOZ:EHOULONS Aさんの3回目までのテストの平均点は86点で, 4回目のテストは82点でした。 4匹 のテストの平均点は何点ですか。 85点 my 28)

この問題の(1)と(4)を教えてください！ 答えは(1)29で(4)は9です！！

問7 あるクラスでクイズゲームを行った。 クラスの人数は30人で、 クイズは4問ある。 右の表1は正解したときに与えられる点数の表で、 表2はこの30人の得点の度数分布表である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 30 人の得点の平均を求めなさい。 SHOCIC SO (3) 表2のア、イにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 (2) 第1問と第2問の2問だけが正解であった人数を求めなさい。 【表2】 得点(点) SERAS (4) 4問の中で、 3問正解した人数を求めなさい。 119 301870 30 57 50 29/1/200 TO 0 10 15 202 25 30 35 40 50 合計 3000. 27045 270 【表1】 クイズ 第1問 第2問 第3問 第4問 0=15+30+² 度数(人) 0 1 35 2 4 7 5/ 4 2 30 点数 10点 10点 15点 15点 得点 度数 20 10 75 40 100/60 1410 175 160 100 870