英語 高校生 10ヶ月前 ①なんですが notAbutBの形で考えてしまいAではなくBと思ってしまったのですがどうやってnot A but alsoと見分けるんですか? ご青年によるものである. b) テーマ 4 O+S+V 読みとりにくい場合 Change in the whole social system is inevitable not merely because conditions change but because people themselves change. We change as the years go on. ③ New feelings arise in us, old values depreciate, new values arise. thought we wanted most intensely we realize we don't care Things we about. 5. The things we built our lives on crumble and dis- appear, and the process is painful. (九州) 語句注 the whole social 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 10ヶ月前 熱の2つのエネルギーの公式の使い分け方って、U=3/2nRTの式は問題に単原子分子理想気体と書かれている時に使えて、そう書いてなかったらU=nCvTを使うという考え方であっていますか??また、U=nCpTは存在しないのはなぜですか?お願いします😿 [AU] ②ING U = = URT = 3/2 PV な JAU = ZUPAT 2 2 (715) U=nCUT AU = UCv ₂T +11971t ok! U= (定圧でも定後でも) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 10ヶ月前 答えだけでもいいので教えてほしいです🙇♂️ (1) c ☐ ☐ ☐ y ヒント an area of land lad o nj oasiq s Which ( ) do you want to go to? (2) wy ヒント to keep thinking about unhappy things (3) s ☐ Don't ( )! You can do it! | ☐ 1 ヒント more than two, but not many Please bring ( ) pencils tomorrow. Jadw (4) rt ヒント to think of someone as a great person 例文 1 X I ( ) my father because he helps many people as a doctor. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 10ヶ月前 (2)について質問です! 右のように考えて解いてみたのですが、答えが違いました💦 どこの考え方で間違えているのか分からなくて、教えていただきたいです🙏 277. 数列{a} を 1 1 1 a1= = =1(n=1,2,3, ...) 3 an+1 で定め, 数列{bm} を an b1=a1a2, b +1-bn=an+1+2 (n=1,2,3, で定める. 0203 (1)一般項anをnを用いて表せ. (2) 一般項bをnを用いて表せ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 数2の範囲の二項定理の範囲になるんですが 解説を読み、なんとなく式は理解できたものの赤線部分の計算がよくわかりません…どうやっているんですか? 次の値を求めよ。 (1) (2) Co+nC₁+nC₂+ +nCr+ +nCn Co-nC1+nC2-+(-1)"nCr++(-1)"nCn (3) Co-2 C1+22C2+(-2)'nCr++(-2)"nCn LUTION 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 came to realizeは直訳したら気づくようになったということですよね?それを自然な日本語に来たら気がついたという訳になるのでしょうか 129W odr 8 解答 本冊 42ページ) 1 his theory of relativity does not fit with what we know about gravity, namely with how things fall. He came to realize this when writing an article summarizing his theory.... 信州大学) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 <参考書の訳> 例えば、アメリカで行われた、パイロットに関わる巨大なデータベースを以前に分析したものは、事故率にかかわる男性パイロットと女性パイロットとの有意味な差を示さなかった。 かかわるはどこから出てきたのですか? 7 解答 本冊 40ページ evale 語と動詞の把握 Feab People may be concerned about the safety of aircraft flown by female pilots, but their concerns are not supported by data. For example, a previous analysis of large pilot databases conducted in the United States showed no meaningful difference in accident rates between male and female pilots. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 10ヶ月前 (3)の答えのやり方がわかりません。1と2まではできました。お願いします😿 2 定点 A, B 間を次の規則に従って移動する動点Pがある. サイコロを1回振るごとに,1の目が出たら同じ点にとどまり,1の目以外の目が出た ら別の点へ移動する. はじめ,PはAにあり, n回サイコロを振った後, PがAにある確率をn とする. た ☆ムチ具合 (S) だし, n は正の整数とする. <(1) p1, P2 をそれぞれ求めよ. <(2) +1 を を用いて表せ. (3) pm を求めよ. 人がこの 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 この図で、12月15日の地球の位置がCだったとき、 3月15日の明け方頃に南中する星座はどれか。 解説お願いします🙇🏻♀️ 地球 aO 東大至 参 ✓しし座 d 太陽 C オリオン座 さそり座 公転面 ペガスス座 食養 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 10ヶ月前 I am glad to have helped you この文章がどう考えてもおかしいのは分かるのですが、 何でおかしいんだろうと考えたときに説明できなかったので教えてほしいです🙇♀️🙇♀️ 解決済み 回答数: 2