漢字の問題。 この2021年第一日程の2番目の答えが1なんですが、 喚起ー①召喚ということなんでしょうけど、 換気ー④交換　でもいけますよね？ これは問題が悪いんでしょうか笑笑

共通テスト 共通テスト·センター試験 既出漢字 解答 二〇二一年 第一日程》 <1 《二〇一八年 試行調査〉©@900 <二011〇年 本試)60006 4 5

数Ⅰの1次不等式の問題です。 何故、−1を掛けて5を加えるのか理解できません。 誰か解説よろしくお願いします😭💦

★ (1) 不等式 6x+8(4-x)>5 を満 」である。 (2) 類 センター試験]

第二次世界大戦が終わった1945年頃には石油のグラフの方が上にあると思い、ウを選びました。しかし答えはエでした。このグラフの見方がよく分からないので教えてほしいです。

目1 下線部のについて, 次のグラフは, 燃料別にみる世界の二酸化炭素排出量の変化を示したも のである。このグラフから読み取れる内容につっいて述べた次の文I.Ⅱの正誤の組み合わせと して,正しいものはどれか。 (百万トン) 25,000 ロその他 20,000 ロガス ■石油 15,000 ■石炭 10,000 5,000 1750 1800 1850 1900 1950 2000(年) (全国地球温暖化防止活動推進センター HP による) 日本が明治維新を迎えた頃の世界の二酸化炭素の排出量は, 30億トンを超えていた。 I 第二次世界大戦が終わる頃には, 石油による排出量が,石炭による排出量を超えていた。 イI-正 I - 誤 I アI-正 I-正 50お人本日 (1) ウ I-誤 I -正 エ I-誤 I - 誤

2枚目の自分の回答が合っているか判断してほしいです💦模範解答とは違うので個人的には❌ですが

34 令和3年度(社会 11) 果が期待できると考えられますか。資料を基に簡潔に書きなさい。 資料 B県の取り組み 的な製鉄の技術を受け継ぐ世界的な企業と, 加工技術で強みを有するB県の中小企業 グループが、県内の大学, 高等専門学校と連携した。 5県の大学に研究センターを設置し、そこに世界トップクラスの研究者を迎え, 航空エン ンンや世界最高峰の高効率モーターに用いる先端金属素材の高度化に向けた共同研究を行 い,人材を育成した。 (内閣官房ウェブベページにより作成。)

センター2017本試験の問題です！ 1枚目が問題、2枚目解答、3枚目が私の解き方です！ 解答には納得してるのですが、なぜ3枚目の解き方じゃ出せないのか分かりません💦 なぜこの解き方が出来ないのか教えて下さい！

物理 問2 次に,図3のように、大きさ poの初速度を水平方向に与えると,小物体 は等速円運動をした。その半径aを表す式として正しいものを,下の0~ @のうちから一つ選べ。a= 2 Vo a 0 図 3 g sin 0 0 V6? g cos 0 g sin 0 cos 0 Vo° g v° tan 0 の vo° v? V° tan 0 の g sin 0 g cos 0 g sin 0 cos 0 g

最後の ナニヌ のところの求め方を教えて頂けませんか。 答えは シスセ 210／ソタ 21／チツテト2870／ナニヌ 217 郡数列が苦手です😥 センターの過去問なので基礎レベルではあると思いのですが、、よろしくお願いします。

(2) 数列 1,2,2,3,3,3,4,4.4,4,5.5,5.5,5.6. の第 項をa. とする。 この数列を 1|2,2|3.3.314.4,4.4|5.5.5.5.5|6. … のように1個, 2個,3個,4個 , と区画に分ける。 第1区画から第 20区画までの区画に含まれる項の個数は シスセ であ り, a2s =|| ソタ 、4215 となる。また, 第1区画から第 20区画までの区画に含ま れる項の総和は チッテト であり、 a+ az+ as +a,2 3000 となる最小の自然数 n は ナニヌ である。

3の解説お願いします グラフから読み取るということだけではないのでしょうか？ 解答ではボイルシャルルを使っていたんですけど、なぜ使えるのかわかりません

57 混合気体と蒸気圧5分 図は水の蒸気 圧曲線を示す。ピストン付きの密閉容器に [×105 Pa) 1.4 水2.0×10-2mol と 窒素2.0×10-2mol を 入れ,容器内の圧力を1.0×10 Paに保ち ながら110℃まで加熱して,水を完全に気 化させた。この混合気体に関して以下の (実験1],(実験2] を行った。次の問い (a.b)に答えよ。気体定数は R=8.3×10°Pa·L/(K·mol) とする。 実験1 ピストン可動のまま, この圧力を 保ちながら,温度を下げていったとき, 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 1 ℃で水が凝縮し始めた。 さらに 温度を 2℃まで下げたとき,容器 には2.5×10-2mol の気体が残った。 実験2 ピストンを固定して,この体積を 保ちながら温度を0℃まで下げていく。水が凝縮しないとすると,0℃での水の蒸気圧は, Paになるはずであったが,実際には, a 空欄 1,|2 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 温度 3 4℃で水が凝縮し始めた。出 にあてはまる数値として適当なものを, 次の①~⑥のうちから一 4 つずつ選べ。 6060 の 79 にあてはまる数値として適当なものを, 次の①~⑥のうちから一つ選べ。 の 5.0×10 0 100 2 90 3 82 6 50 b 空欄 3 00 2 3.6×10 4.6×10 6 7.1×104 6 1.0×10 (00 センター追試 改) 第 I章 物質の状態 水の蒸気圧

5の(2)was talking aboutだと×ですか？

J可能ですから,学力の安定度およ 単しい解答·解説,補充問題付きです ニング問題の解答は,B問節 用法 基本3用法 会話表現など」と「リスニング」ー 「リスー ni 実戦トライアル *す。 英語 1満点)で採点 満点)で採点 SH 実戦トライアル 英語 A第5回 解答 d。 ウ イ ozoltol エ 一番思い出に残った学校行事B班 わくわくオーケストラ教室 lgoic ad o o Ms. Beck:Hi, Aiko. What is your * poster about? :Hello, Ms. Beck. It is about the concert elnntidbt birthday language と参加した日:6月2日(木) と場所:芸術文化センター と思い出に残ったこと: d Aiko イ ウ ods miowe went to. At the concert, we listened to ア ob worliaad the *classical music ,,( brid) ( ) an *orchestra. Have you ever been to a ウ イ oet 1 生演奏の鑑賞! オーケストラの演奏によるクラシック音楽を聞きました。 Chris ウ ウ popular ア Is 1o ing classical music concert in Japan? A 2 素晴らしいホール! 本格的なコンサートホールへ行ったのは初めてでした。 Ms. Beck : No, I have never been to a concert in 塩を得ることができるから。 Japan. When did you go to the concert? 3 楽器の説明! オーケストラの楽団員が楽器について話してくれました。 コンサートに行くことは.CDで音楽を聞いたり,テレビで コンサートを見るよりも。もっとわくわくすることでした! Aiko :In June. ire dh'he rds 回外国からたくさんの塩を買わなければならない。 Ms. Beck :d How was the concert? 生活 Aiko i : It was great. The concert hall was poople Emi : wonderful. The members of the orchestra noY ) (1uo)( ae 動物 4) エ a Then how d the * musical aVawls blo Chris: instruments. k That sounds interesting. Well. Aiko. vou had a good time at the concert, didn't ) exciting played hbo by do ut in dap olfoo Ms. Beck: told biiw C us about abeW you? :Yes. I really enjoyed the concert. Going to the concert was (3 ) to music on CD or watching a concert on TV! abg a more than listening Aiko ア (Mond) ( Ms. Beck : That's good. 実戦トライアル A第5回 解説 P the salt we need ie used fdndh た 会話表現など) でAがWould you like to leave a message? 「あなたは伝言を残したいで I call back later. 「いいえ。わたしがあとでかけ直します。」が入ると考え Bが Shall I make something hot to drink for you? 「わたしがあなた -ょうか。」と言い, 直後でAがId like to have hot milk. 「わたしはホ るので, Yes, please. 「はい, お願いします。」 が入ると考える。 『 My brother gave me this book last Sunday. 「わたしの兄がこの前 -」 と言い, 直後でAがYes. It's the first book he gave to me. 「は つ本です。」 と言っているので, Did he? 「彼が(その本をくれたの)です classical music クラシック音楽 orchestra オーケストラ (2)(注) poster ポスター musical instrument 楽器 can enjoy m and many (これで問題は終わりです) ded upes hey d ansyud ot gaidion ova is January 1. I was born on the first day of the year. 「 1月1 した。」 と言っているので, 「あなたの誕生日はいつですか。」 という意! 1 人る い 人6 ish. 「英語です。」 と言っているので, 「あなたの国では, 何語を話 uage を入れる。 .へ行 ターを作りました。を見, アイコと (外国語指導助手)のベック先生(Ms. )が話をし てい。部の(になを1語ずつ入れて,文をさせなさい。

僕の考え（二枚目）はどこが間違っていますか？ 解説の言っていることがよくわかりません 82番の（１）です

て 爆質」 S2 図のように, 平行な境界面AとBで接し た3種の媒質1,2,3がある。媒質1から入 射した平面波の一部が届折して媒質2へ入っ ていく。図中の平行線は入射波と屈折波の波 面を表している。 45° 30% 媒質2 84 10 媒質3 媒質1における波の波長は2.0cm, 振動 数は 25 Hz である。 (1) 媒質1に対する媒質2の屈折率はいくらか。 (2) 媒質1の中での波の速さは何 cm/s か。 (3) 媒質2の中での, 波の波長は何 cm か。振動数は何Hz か。速さは (2 (3 cm/s か。 (4) 媒質1に対する媒質3の屈折率は0.80であった。媒質2に対する 媒質3の屈折率はいくらか。 (5) 境界面Bで反射された波は, 媒質2を通って,その一部が媒質1 へもどる。そのときの屈折角は何度か。 (センター試験) 3 図のように, 屈折率n,のガラス直 方体の上面と下面に屈折率n, のガラ ス板を密着させて, 光線を側面 ABか ら入射させた。このとき,ガラス直方 体中で光線が全反射を繰り返しながら, 側面 CD まで到達するために必要な条件を調べ n2 C D スは空気 SHOT ON RED MAGIC 5G POWERED BY NUBIA を

かなり特殊な問題なのですが理科と数学の融合問題です 三平方とか円の計算とか相似とか使うらしいのですがわかりません。教えていただけますか？ わかるやつだけで構いません。よろしくおねがいします！

B る他の税れんいら ※円周率は3.14を用いなさい。 答えはすべて上から2ケタの概数にして求めなさい。 年私は子島を訪れ、 種子島宇宙センターを訪ねました。ロケットを打ち上げる施設を見学しながら ふとこんなことを考えました。 宇宙に出て地球を眺めてみると、地球が太陽の周りを公転していることが目で見て確認できます。 地球は 太腸から光の連さ約 300000lkm/s で8分 20秒かかる位置にあります。 宇宙空間は広大なのでその動きは非 常にゆっくりと感じられます。 しかし実際の公転する連さは約 ① km/s で、 地球最連の宇宙船ボイジャー 1号を上回ります。 次に地球の自転に関して考えます、 自転の速さを考えるためにまず地球の大きさを考えます。 初めて地球 の大きさをはかったのはギリジシャの天文学者エェラトステネス (紀元前約 250 年)です。 彼は、エジプトのア レクサンドリア (現在のカイロ近郊)にある図書館の司書で、 南北に連なる2地点の太陽の高度を比べるの に必要な報告を入手できる立場場にありました。夏至の日の正午に、 アレクサンドリアのほぼ真南にあるシェ ネ (現在のアスワン) という街では、 井戸の底に太陽が映りました。 つまりこのとき、 太陽が非常に正確に 天頂にあることになります。 同じ日、 シエネのほぼ真北にある アレクサンドリアで、 半球のポウルの真ん中に棒を立てた装置 を使い、 夏至の正午に影の長さを測定しました。 その結果、 地 上に棒を立ててその影の長さから太陽の角度を測ってみると、 こちらは天頂からおよそ 7.2度ずれていました。 シエネとアレ 7.2° アレキサンドリア クサンドリアの距離は、 旅行者の記録を総合して 5000 スタジ シェネの井戸 アと見積もりました。 スタジアは運動競技場<スタジアム>由 地球の中心 来の単位です。 1 スタジア3D185㎡ として地球の全周を見積も りました。 この値はシエネとアレクサンドリアの経度が異なることから 15%ほど大きくなるという誤差があ りますが、当時の測定精度を考えると驚くべき正確さと言えます。 以上より地球の赤道上にいる人を宇宙空 間から見ると、 その人は約 ② km/h で動いているように見えます。 種子島の緯度が北緯約 30度であるこ とから、 宇宙空間から見た種子島の人は約 ③ km/h で動いているように見えることを考えたら、 不思議 な気分になりますね。 では、 ①種子島のホテルでのんびりとくつろいでいるときに急に地球の自転がストップしたら、 私はどう なるでしょうか。こう考えると約45億年もの間、 休みなく動き続けてきた地球は本当に素晴らしいと種子島 の大自然の中で考えていました。 問1 ① ③ にあてはまる数値を答えなさい。 考えた過程、 図などはすべて残しておくこと。 また無理数を用いる場合、 V2 %=D 1.41, V3%=1.73、 V5 %=D2.23 として計算すこと。 れた 間2 下線部①での私の動きがどうなるかを理由も含めて答えなさい。 3,0%/05 10 300000m adの枚数 60100 k0ye