かっこ2から4まで教えて欲しいです🙇‍♀️

(1) ダイナモ発電機(モーター) 17) 16) 電気 運動 エネルギーを エネルギー」に変換して利用 (2) 太陽電池 18 19) エネルギー を エネルギー」に変換して利用 (3) LEDライト 20 20 エネルギーを エネルギー」に変換して利用 (4) スピーカ 2 23 エネルギー(信号)を に変換して利用

アパルトヘイトとはなんですか？詳しく教えてください！

(5)解答の赤線のところで、x/5でなぜ5で割ってるのですか？

NE S (i) 次の文の( 効数字2桁の数値を,それぞれ記しなさい。 塩化銀 AgCI は水に難溶ではあるが, わずかに溶解して飽和水溶液になる。その飽和水溶液では①式の 溶解平衡が成り立つ。 AgCI(固) 三Ag* + CI- このとき,Ag*と CI-のモル濃度[mol/L]をそれぞれ[Ag*]および[CI-] とすると, これらには②式の 関係が成り立つ。 [Ag*][CI-]=Ks ここでKpを AgCl の( (1) )という。 温度が変わらなければ( (1) )は常に一定であり, ②式におけ る Kspの単位は{ (2) 1である。 AgCl の飽和水溶液中の[Ag*]が1.34×10-5mol/L のとき, Ksp= [(3) ]}(2) 1となる。 飽和していない AgCl水溶液に塩化ナトリウム NaCl を加えていくと, やがて AgCIの固体が析出する ようになる。これは NaCl を加えることで[CI-]が増加し, AgCl の溶解度が減少するためである。 このよ うな現象を((4) )という。 いま, 0.60×10-5mol/L の AgCl水溶液 5.0L から AgCIの固体を析出させ るためには, NaC! を[ (5) ]×10-4 mol より多く加える必要があると計算される。 ただし, 水溶液の体 積と温度は一定とする。 )には最も適当な化学用語を,|(2) 1 には単位を, [ ]には必要なら四捨五入して有 ……の 2日 さ ae

なぜ五番は連用ではないのですか？

う う ななたうくな にでだ るい さた い o だ い な ば ば カウ B B B ア 6 すれ ば ル ば|食べれ ば|くれ ば 食べろ。 食べよ。 来年また来れば、いってょに遊’へる。 JNo す o こい。 ④ が外け o 活用語尾 気持ちを正直に書こう。 収活用|下一段活用| カ行変格活用|サ行変格活用 「このホ 5 張形一連用形一終止形一連体形一仮定形一命令形 弟や妹とクッキーを食べた。 6 かっ けれ 国民。 私が後片付けをします Jや 色が 活用表 A活用の種類 a 五段活用 b上一段活用 c 下一段活用 d カ行変格活用 e サ行変格活用 未然形一連用形一終止形一連体形一仮定形一命令形 彼女の なら リ です B活用形 口葉一 未然形 ィ連用形 ォ仮定形 Jや 終止形 未然形 なる H 連体形 命令形 H連体形 どめ(M-皿)

至急お願いします🙇 1枚目の写真ですが、サ行変格活用の未然形の部分の「さ」「せ」はどのように使われるのかがわかりません。 2枚目の写真は、形容動詞の敬体の表で、連用形の続き方が三種類載っていますが、「でし」だけでは続けらないのではないでしょうか。何かほかの活用語尾があるの... 続きを読む

変格活用 下一段活用 上一段活用 五段活用 活用の種類 サ変 カ変 ロ 似る S い あ わ ら い で に で に っり てる れ 1語動詞活用表 未然形 連用形 終止形 連体形 仮定形 命令形 |ます 備考 基本形 続き方 -ない ーJや o |0 ーた ーう/よう ーので ート 未然形からは「う」「れる」「せる」に続く 連用形に「た」「て」などが続く場合、「清 「死んだ」「飛んで」「読んで」などのように 「て」が濁ることがある。 -か 一や ーけ ーV ーV -こ わ い う ーR 一ペ ーお はこ ーぶ 一ぶ ーベ ーマ 「ある」の未然形「ーら」および命令形は、 ど使われない。 ーN ーリ ある ーる ー民 (一S) 生きる 一きれ 一や 一やる 一や 未然形からは「よう」「られる」「させる」 命令形「ーきろ」「にろ」などは、「ーきよ などともいう 一ヤ 一やN にれ にろ 答える こた ーペ ーえ |える ーえれ ーRる ーえろ * 未然形からは「よう」「られる」「させる」 命令形「|えろ」「てろ」などは、「ーえ などともいう。 ヨ てる てろ 来る き くる くる こい 「来る」の一語だけ 未然形「せ」は「ぬ」「ず」に続く。 未然形「さ」は「れる」「せる」に続く 命令形「しろ」は「せよ」ともいう する する する すれ ろ ※カ変。サ変、全体で二音節しかない上一段。下一段の動詞(「似る」「出る」など)の場合、語幹と活用語尾は

数学、中2、証明について 定義と定理の違いを簡単に教えてください！

この物理用語はなんですか？ 教えてください🙏

の1つの力と同じ働きをする、分解された2つ以上のカ

(問3)教えてください。🙇🏼‍♀️

ソメイヨシノは(a)サクラの一種である。(b)接ぎ木で増やしているソメイヨシノは サクラ,アサガオなどの被子植物は(d)種子で増えるが,植物の中には(e)種子以外 1 植物について、 以下の問いに答えよ。 ソメイヨシノは(a)サクラの一種である。(b)接ぎ木で増やしているソメイヨシノに (c)春になると一斉に開花する。 サクラ,アサガオなどの被子植物は(d)種子で増えるが,植物の中には(e)種子以』 で増えるものもあり, (f)コケ植物はその一つである。 (問1)下線部(a)について, サクラと同じ種類の花弁のつくりのものた。 (ア)~(オ)から全て選び, 記号で答えよ。 (ウ)タンポポ° (ア)エンドウ (エ)シロツメクサ イ)ッツジ) イオ)アブラナ (問2)/下線部(b)について, 植物において体の一部から新しい個体を作る無件 生殖を何というか。 の水 (問3)下線部(c)について, なぜ一斉に開花するのか, 「全てのソメイヨシノは」 を主語とし,「遺伝情報」 という用語を使って説明せよ。

イギリスの英とイタリア伊がいつもごちゃごちゃになってしまいます。良い語呂合わせや、イギリスイタリアの違いをざっと教えていただきたいです

気象の用語の違いについて質問です…💦 気温と温度って何が違いますか。？