問2の答えは②になるそうです。 なぜ、この答えになるのか教えてください！

4.次の文章を読み、以下の各問いに答えよ。 1928年、(あ )は、肺炎双球菌の研究をしていてあることに気づいた。 病原性のない生きたR型菌をマウスに接種 しても発病しないし、加熱殺菌した病原性のあるS型菌をマウスに接植しても発病しない。ところが、生きたR型歯と 加熱殺菌したS型菌を混ぜて培養した後、それをマウスに接種すると、マウスは肺炎を発症し、 マウスの体内からは生 きたS型菌が見つかったのである。1944年、( い )らによって(あ)の行った実験結果に説明がつけられた。彼らは、 この現象を引き起こす物質はS型菌を構成する物質に違いないと考え、S型歯から抽出物を回収し、それを分け、以 下のア~カの試料を用意して、 それれぞれの試料を生きたR型菌に滴加し、しばらく培養した。 ア:実験に使用する溶媒 エ:多糖類分解酵素で抽出物を処理した懸濁液 カ:DNA分解酵素で抽出物を処理した懸濁液 その結果、アとカにおいてのみS型菌の出現が認められなかった。こうして、(い)らは、(あ)の行った実験結果の 説明に成功した。しかし、cいくつかの点で(い) らの実験では評価されない点があった。それを解決したのが、1952年 のハーシーとチェイスの実験である。 間1.文章中の( あ )、( い )に入る人物名をそれぞれ答えよ。 問22 下線部Aについて、この実験におけるアとイを用いた操作の意味するところは何か最も適当なものを①~③ から1つ選び、番号で答えよ。 の イにより、実験に使用した溶媒にはR型菌を形質転換させる物質は含まれていないことが、 アにより、 S型菌 からの抽出物には確かに形質転換を引き起こす物質が存在することが示されている。 2 アにより、実験に使用した溶媒にはR型菌を形質転換させる物質は含まれていないことが、 イにより、 S型菌 からの抽出物には確かに形質転換を引き起こす物質が存在することが示されている。 3 アおよびイにより、 実験に使用した溶媒にはR型菌を形質転換させる物質が含まれていることが示されている。 ウ:タンパク質分解酵素で抽出物を処理した懸濁液 オ:RNA分解酵素で抽出物を処理した懸濁液 イ:無処理の抽出物

わかるものがあれば教えて下さい。

課題13-1 ある部署では、商品の発注に関する業務を行っており、取引先からFAXで届く発注伝票を取引先ごとに発注 システムに入力している。このシステムは、キーボード操作を中心としているが、入力担当者のキーボード# 4/5 習熟度にばらつきがあるため、キーボード操作に慣れているユーザにも慣れていないユーザにも操作効率。 なるようなGUI画面を設計することになった。設計時に留意することとして、最も適切なものはどれか。 ア キーボード操作をなくして、すべてマウスで操作できるようにする。 ィ 使用頻度の高い操作に対しては、マウスとキーボードの両方で操作できるようにする。 ウ 入力ページが切り替わったときに、すべてをリセットして一から操作するようにする。 ェ 取引先の会社名は必ず入力させるようにする。 課題13-2 ストリーミングの説明として、適切なものはどれか。 ア 受信データの部分的な欠落がなく、いつでも高画質な状態で再生できる。 イデータをダウンロードしながら再生するため、ユーザはダウンロードの終了を待つ必要がない。 ウ サーバにすべての配信データが格納されたあとに配信されるため、生中継の配信はできない。 ェ 個人の閲覧利用に限られているため、企業では利用できない。 課題13-3 コンピュータを使って静止画像や動画像を処理·再生する技術はどれか。 ア コンピュータグラフィックス イ CAD ウ コンピュータシミュレーション ェバーチャルリアリティ 課題13-4 Webサイトを設計する際のWebアクセシビリテイの説明として、適切なものはど れか。 ア 低性能なコンピュータにおいても迅速に情報を得られるようにするため、通信回線を高速化し、ホーム ページへのアクセス速度を高めること イ コンピュータウイルス対策の一種で、疑似的なキーボードを画面に表示し、マウスを使ってキーボードと 同様の数値や文字の入力ができるようにWebサイトの設計を行うこと ウ ひとつのホームページから、複数のホーームページへ移動できるようにWebサイトの設計を行うこと 高齢者や障がい者が、Webサイトから求める情報やサービスを得られるようにWebサイトの設計を行う こと エ

(2)の①と③が分かりません。 なぜAもBも同じ２回目の注射なのに抗体産生量の大きさが違うんですか？よろしくお願いします。

産生量(相対値) 0 1回目の注射| (>書) 2回目の注射 (物質Aまたは物質B) 基太例題6 免 疫 右図は,マウスに1回目として物質 Aを注射した後,マウスが産生する抗 抗 体量の変化を示したものである。 (1) 抗原が侵入するとB細胞やT細胞 の一部が特定の細胞として体内に残 される。この細胞名を答えよ。また このことを応用した病気の予防法を 何というか。 (2) 次の①~③の場合,抗体産生量はどのようになるか。それぞれグラフ中のア ~ウから選べ。 12回目として物質 Aを注射した場合,物質Aに対して産生される抗体量。 ② 2回目として物質Bを注射した場合, 物質 Aに対して産生される抗体量。 ③2回目として物質Bを注射した場合, 物質Bに対して産生される抗体量。 100| 体 物 ア 0 10 20 30 40 50 60 日 数 免疫では,抗原の1回目の侵入の情報が残されているので, 同じ抗原の2回目以 降の侵入に対しては, 速やかに多量の抗体が産生される(二次応答)。 解答(1)記憶細胞, 予防接種 指針 (2) 0 ア 2 ウ ③イ

技術です。 今度、技能教科のテストがあって、 技術科は情報についてが範囲になりました。 プリントが配られて、答えられるようにしておいてと言われたのですが、自分で調べても、理解ができないです…。 少しでもいいので教えてください😢 お願いします🙇‍♀️

② 4 1OSってなぜあるの? 2ルータって何してるの?

何故⑤⑥は少数なんですか？

高1生基I学期-23 ○練習問題1: 次の表は、グリフィスやエイブリーらによる、肺炎双球菌を使った遺伝子の本体を究明 する実験の結果をもとに作成したものである。これについて以下の各間いに答えよ。 結果 マウスは肺炎を起こして死んだ。 マウスは肺炎を起こさなかった。 実験 ①|S型菌 (病原性)をマウスに注射した R型菌(非病原性)をマウスに注射した。 加熱して殺したS型菌をマウスに注射した。マウスは肺炎を起こさなかった。 の|加熱して殺したS型菌と生きているR型菌||マウスは肺炎を起こして死に、 体 を混ぜてマウスに注射した。 S型菌をすりつぶしてつくった抽出液を、 R型菌の培地に加えて培養した。 S型菌をすりつぶしてつくった抽出液をタS型菌が出現した。 ンパク質分解酵素で処理し、R型菌の培地 に加えて培養した。 の|S型菌をすりつぶしてつくった抽出液をD|S型菌は出現しなかった。 NA分解酵素で処理し、R型菌の培地に加 えて培養した。 3) 内から生きたSs型菌が見つかった。 S型菌が出現した。 その後増殖さ せたS型菌は病原体を持ち続けた。

左が問題、右が解説です。44 問2。 「標識されるまでに最も時間がかかる細胞は、S期を終えた直後の細胞」とあるのですが、なぜですか？ 少し問題文が長くて申し訳ないのですが、教えていただきたいです🙇‍♂️

50 1編 生物と遺伝子 2.遺伝子とその働き 51 ァコ~ エに適切な数値を入れて文章を完成せよ。 問2.下線部について,EdU を加えたまま洗浄除去することなく培養を続けたところ, EdU 添加後14時間ですべての細胞が蛍光色素で標識されるようになった。この14時間 とは、細胞周期のどの時期に相当する時間か,簡潔に答えよ。 問3.間1および問2の結果から,G期の時間を求めよ。 コー 圏のままあ 発展間題 問1. 後 口44. 細胞周期■次の文章を読み,下の各問いに答えよ。 ある動物の培養した細胞では、それぞれの細胞が同じ細胞周期をもちながら,同 ランダムに細胞分裂をくり返す。この培養細胞について,. 細胞周期の各時期(G, 旧 G期,M期)の時間を調べたい。そこで培養液中にチミジン”の類似体(エチニル シウリジン、EdU)を短時間加え、細胞に取り込ませた。このような EdU の短時間伽 よって、細胞周期のさまざまな段階にある細胞のうち,S期の細胞だけをすべて標識ホ。 ことができる。短時間処理後,このE4U をじゅうぶんに洗浄除去し、EdU を含まない。 地で培養を続けた。そして適当な時間間隔で細胞を採取し,化学反応を利用して EdTIL 蛍光色素を結合させ, EdU の取り込みによって蛍光を発する細胞を蛍光顕微鏡を用いて 検出し観察した。培養細胞のM期の細胞は,凝縮した染色体をもつため識別できる。そ、 で、採取されたすべての細胞のなかからM期の細胞を選び,そのなかで EdU によって帯 光標識された細胞の割合(%)を調べたところ,下図のような結果を得た。 図から、細胞周期のS期,G:期,M期の所要時間をそれぞれ求めることができる(ただ し、S期の時間はM期より長いものとする)。まず EdU の短時間処理によって EdU を取 り込んだG期の直前の細胞,すなわちS期の最後の細胞に注目しよう。この細胞は,この 後,G期の時間を経由してM期に入 現れることになる。したがって,G:期は が、M期の最後に到達したときを考える。S期の時間がM期より長いことから,M期のす べての細胞が蛍光標識されることになる。したがって, M期は イ 時間となる。 一方,EdU の短時間処理直後,G期を出た直後の細胞,すなわち EdU を取り込んだS 期の最も初期の細胞に注目しよう。この細胞がM期に入るのは, EdU の処理後| ウ 時間を経過したときである。S期の最後の細胞がE4U処理後ア時間でM期に入 ったことから,S期の時間は ェ 時間となる。 *チミンとデオキシリボースが結合した DNA の構成成分。 期 M期 思考判断 細胞周期 IG期 (17. 北海道大) 章 問2.標識されはじめるまでの時間が最も長い細胞が、EdU 添加時にどの時期にあり、標識されはじめ るまでどの時期を経るのかを考える。 思考判断 探究 論述計算 745.細胞周期と DNA 量■培養細胞の細胞分裂に関して、下の各問いに答えよ。 マウス小腸の上皮細胞に由来する培養細胞が活発に分裂しているシャーレを用意し,以 下の実験を行った。なお細胞分裂の過程は,DNA 合成が進行するS期,分裂が準備され る G期,分裂が進行するM期,DNA 合成が準備される G」 期の4つの時期に分けられる。 また、S期,G期,M期,G: 期に要する時間は,観察したすべての細胞で差がなかった。 【実験1】 一定時間ごとに細胞数を測定し,その結果を図1に示した。 【実験2】 培養開始100時間後に,細胞ごとに核のDNA 量を測定し,結果を図2に示した。 M期 胞周期 JG期 ES期の最後 一細胞 S期の最も った細胞 図2 図1 15 このとき,蛍光標識された細胞が, M期に最初に ア時間となる。次に,S期の最後の細胞 12 9 数 6 (×10') (×10') 3 20 40 60 80 100 <2 2 2~4 4 4く 0 (時間) 相対的なDNA量 培養時間 .すな るS期 計が14 問1.この培養細胞において, (1)S期の開始から G期の終了までに要する時間と、2)S期 に要する時間として最も近いものを,下の①~12のうちからそれぞれ1つずつ選べ。 0 0.5時間 OHo の 3時間 9 20時間 6 5時間 2 1時間 の 10時間 3 2時間 8 15時間 0 25時間 (ア)か 2=8 (%) 6 8時間 D 30時間 問2.図2において, DNA 量が4の2×10'個の細胞はS期,G: 期,M期,G,期のどの時 期の細胞か。当てはまる時期をすべて示せ。 周3! この培養細胞が Ga期に要する時間を求めるためには、実験1,実験2に加え,培養 開始100時間後において,さらにどのような実験を行えばよいか。40字以内で記せ。 12 40時間 100 - (北里大改題) ヒント 問1.図1において,細胞数が2倍になるまでの時間が1細胞周期の時間とみなされる。 問3.実験1と実験2のみでは, G期とどの時期を区別できていないのかを考える。 0 0 4 6 9 11 (時間) チミジン類似体(EdU)処理後の時間 遺伝子とその働き 蛍光標識されたM期の細胞の割合一 第2章 遺伝子とその働き

この問題の解説を教えて欲しいです🙇‍♂️ 答え （1）1,5 （2）3

10. 次の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 動物の上皮を形成する組織(上皮組織)は, 上皮細胞どうしが水平方向にしっかりと接 着してシートを形成することによって, 微生物の侵入や体液の喪失を防いでいる。上皮 細胞どうしを接着させているタンパク質Xの性質について調べるため, マウスの上皮組 織から単離しだ上皮細胞を用いて, 次の実験1~5を行った。 実験1 上皮細胞どうしは, Ca**を加えると互いに接着した。その後, Ca**を除去すると, 上皮細胞は解離した。 実験2 Ca**を加えて接着させた上皮細胞を, トリプシンで処理しても, 上皮細胞どう しは接着したままであった。 実験3. Ca**を除去して解離させた上皮細胞を, トリプシンで処理した後Ca'*を加えても, 上皮細胞どうしは再び接着することはなかった。 実験4: マウスのタンパク質Xをウサギに2週間おきに数回注射し, その2週間後にウサギ から血清を得た。得られた血清で処理した上皮細胞は, その後Ca**を加えても接 着することはなかった。 実験5 マウスのタンパク質Xを注射していないウサギから得られた血清で処理した上皮 細胞は, Ca+を加えると互いに接着した。 (1)/実験1~3の結果がタンパク質Xの性質のみを反映しているとき, タンパク質Xの性質 に関する記述として適当なものを, 次の①~⑥のうちから二つ選べ。 0 Ca*が存在するときに, 上皮細胞を接着させる。 ② Ca*が存在しないときに, 上皮細胞を接着させる。 ③ Ca**の有無にかかわらず, 上皮細胞を接着させる。 Ca*が存在するどきに:トリプシンによって分解される。 6 Ca*が存在じないどきに, トリプシンによって分解される。 6 Ca*の有無にががわらず, トリプシンによって分解される。 (2)実験4と実験5の結果が得られた理由として最も適当なものを, 次の①~④のうちか ら一つ選べ。 0 上皮細胞を接着させるフィブリノーゲンが, 実験4の血清には含まれていなかった が,実験5の血清には含まれていたから。 2上皮細胞を異物として攻撃する白血球が, 実験4の血清には含まれていたが, 実験 5の血清には含まれていなかったから。 ③ 上皮細胞の接着を妨げる抗体が, 実験4の血清には含まれていたが, 実験5の血清 には含まれていなかったから。 の Ca°*の濃度を減少させるパラトルモンが, 実験4の血清には含まれていたが, 実験 5の血清には含まれていなかったから。 2+

(2)と(3)がわからないです！ 教えてください！

練習問題 17 概日リズム 次の文を読んで,下の問いに答えよ。 動物の活動は,昼夜に応じて( ア )に変化することが多い。この とうな変化は日周性とよばれ,昼と夜とで( イ)が変わることが主 大原因と考えられる。しかし,ずっと暗くした条件でも,動物はほぼ )時間に近い周期で変化を繰り返す活動が見られる。このよう い なリズムは( エ)とよばれ,その動物が生まれつき持っている ォ)がそのリズムをつくり出していることが知られている。 次に、実際に光が生物の活動リズムにどのような影響を与えている かを知るために,次のように光条件を変えてマウスを飼育した。なお,1 光以外の条件は一定にし,えさや水は自由に摂取できるようにした。 1週間目:午前8時から 12時間明条件,その後12時間暗条件 医同 午後 0 午前 (時) 48 0 4 8 12 せっしゅ 2週間目:1日中ずっと暗条件(恒常期) .3週間目:1週間目と同じ。12時間周期で明条件と暗条件を繰り 15- 返す。 結果は,図1で青い線の時間帯にマウスが活動したことを示す。 (1) 文中の空欄に適する語句を次から選んで, 記号で答えよ。 (日数) 図1 の (1)ア b) 17 a. 光周性 b.周期的 c.年周性の お イ d. 体内時計(生物時計) e.光の強さ f.気温 エの) g.23 オ*d (2 230時間 4日後に4時間ズレる→1日1時間 h.24 i. 25 j.概日リズム k.生物リズム 器自国 (2) この実験の2週間目の活動の結果から,このマウスの(オ)の周期は 約何時間と考えられるか。 (3) 2週間目以降もずっと暗条件とした場合に, 昼夜の活動周期が完 全に逆転するのは実験開始後何日目か。 う 用 (4) 下線部で光以外の条件は一定にしたとあるが, 一定にしないとい けない重要な条件は何か。 1つあげよ。 (5)次のA~Eの文のうち, この結果を正しく説明しているものをす べて選んで記号で答えよ。 A. マウスは明暗周期のないところでは活動リズムを生み出せない。 B. マウスの行動は暗いところで活発になることから夜行性である。 C. マウスは明暗に影響を受けない独自の活動リズムを示す。 D. マウスの活動リズムは明暗周期の影響を受ける。 E. 暗条件下では,マウスの活動リズムの周期は 24時間より短い。 (6) この実験で確認されたものと同じエ)による現象は次のうちどれか。 ア.日光に当たると骨の成長がよい。 イ.海外旅行で時差ぼけになる。 ウ.春になるとカナリアが交尾する。 (3 19日 険菌いう+7日する (気温 (58.ReE 会回 る肉お (89) さもつ ste>cn でて 15 第1章 生物と光 第1章

遺伝の問題なのですが右ページ問5のウ、エ、オ、カがさっぱり意味がわかりません…因みに答えはC1,B2,A2,D2です。

色が黄色になる産子の子予想される割る, 生 間1 以下の交配から得られる産子のうち。 分率(%)で示せ。ただし,有効数字を2桁とする。 (1)灰色マウスと黄色マウスの交配 下線部Uについて,逆位の他に柴色体の構造変化を伴う染色体突然変を3つ答えよ。 文中の(ア )~( カ )にあてはまる適切な対立遺伝子名を答えよ。 図2に示す第2番染色体をもつマウスと灰色マウス(動厚体側から A2. B2 c2 D2の順に対立遺伝子が並んだ第2番染色体のホモ接合体)を交配したところ、マーカー 遺伝子Cとマーカー遺伝子Dとの間で組換えを生じた産子が得られた。しかし、 逆位 部分のマーカー遺伝子(A, B. C)の間で組換えが生じた産子を得ることはできなかった。 (D)-(ウ )-( エ )-(オ )-( カ )と表される。 第2回 生殖と発生 51 50 (B)同種内の同一遺伝子座でも DNA塩基配列がわずかに異なる部分があり, これを利用すれば、 それぞれの個体がもつ対立遺伝子の組み合わせ(遺伝子 りを知ることができる。また,このような遺伝子をマーカー遺伝子として 利用することで、相同染色体間の乗換えについて調べることができる。図1 は、黄色マウスの第2番染色体上のマーカー遺伝子の位置と遺伝子型を示 す模式図である。各対立遺伝子間の距離は正確な組換え価を反映していな D14 いが動原体(氏色および黒色の丸)に近い側から A. B, C, Dの順にマー (2) 黄色マウスどうしの交配 A1 問6 B1」 C14 連由を、「動原体」と「乗換え」の2語を用いて 2 (6都大。 図1 /マーカーAA2/A2/A2/A2|| A2/A2 A2AA2||A1/A2 A1/A2 A1/A2 AKA2 マーカー BB2/B2|B2/B2|B2B2|B1/B2| B1/B2|B1ZB2 BI/B2 B2/B2 マーカーC|C2/C2|C2/C2|C17C2|C1/C2|C1/C2 C27C2 C2/C2 C2/C2 マーカーDD2/D2|D17D2|D1/D2|D1/D2|D1/D2|D2/D2 D2/D2 D2/D メンデルの法則に従うヒトの遺伝病に関する各問いに答えよ。 問1 A群(ア~エ)は単一の遺伝子の変異による遺伝病の様式であり、 B群(D~5)はそ れらの特徴を表している。 A群のそれぞれに該当する特徴をB群中よりすべて選べ。該 当する特徴がない場合は,「なし」と答えよ。ただし、 遺伝病ではない人の中には遺伝病 O51. (ヒトの遺伝病) カー遺伝子が並 んでいる。また。 突然変異したY 黄色 黄色 灰色 黄色 黄色 灰色 2 遺伝子はA1. BI, CI, DI 対 立遺伝子が乗っ 灰色 表現型 灰色 4 2 3 96 2 90 遺伝子の保因者も含まれる。 (A群)(ア) 遺伝子が常染色体上にあり. 変異型が正常型に対して優性である遺伝病 匹 数 ている染色体に存在する。この黄色マウスと, 灰色マウス(動原体側から A2, B2, C2, D2の順に対立遺伝子が並んだ第2番染色体のホモ接合体)との交配で 200 匹の産子が 得られた。上の表は、それぞれの遺伝子型と表現型を示すマワースの匹数を表している。 問2 表のデータをもとに,マーカー遺伝子間(A-B 間, B-C間, C-D 間)の組換え価を 百分率(%)で記せ。ただし、隣接するマーカー遺伝子間で二重乗換えはないものとする。 ()遺伝子が常染色体上にあり、変異型が正常型に対して劣性である遺伝病 (ウ)遺伝子がX染色体上にあり,変異型が正常型に対して優性である遺伝病 () 遺伝子がX染色体上にあり,変異型が正常型に対して劣性である急伝病 (B群)の 両親はともに遺伝病ではないが、男児,女児ともに患者が生じる場合、全患者 の割合は 25%である。 の 両親ともに遺伝病でなければ、子どもも全員遺伝病にはならない。 ③男性のほうが、女性よりも遺伝病になりやすい。 ④患者の男女の比は1:1である。 6父親が患者である男児は、母親が思者でない限り遺伝病にはならない、 。ある遺伝病は,遺伝子が常染色体上に存在する劣性遺伝病であり, 一般的な集団日 のヘテロ接合体の頻度は 1/100である。この対立遺伝子を A. aとする。この集用 のある家族では,両親はともに遺伝病ではなく,第一子 (男性)は患者となり,第二子(女性)は遺伝病にはならな (問3)問2の結果を用いて, マウス第2番染色体の染色体地図を作成し, 突然変異したY また、有効数字は2桁とする。 通伝子の染色体地図上の位置を図示せよ。各マーカー遺伝子間の距離およびY遺伝子と マーカー遺伝子間の距離は,組換え価で表すこと。ただし, 有効数字は2桁とする。 (C) 突然変異には、染色体の構造や数に変化が生じた。染色体突然変異と,DNAの塩基配 列に変化が生じた遺伝子突然変異がある。いま, 第2番染色体上のマーカー遺伝子Aか らCまでのゲノム領域が逆位になった染色体をヘテロにもつマウスがいたとする。図2 は、このマウスの染色体上の対立遺伝子の位置関係を表している。このような逆位の柴 色体をヘテロにもつ個体では, 減数分裂時に相同染色体が図3のように対合する。この とき、マーカー遺伝子Bとマーカー遺伝子Cの間で 単一乗換えが生じると,4種類の染色体が得られる。A1 ttc2- このうち、動原体を1つもつ染色体は2種類あり, (動原体)-(A1)-(B1)-(C1) (D1), (動原体)一 (C2)-(B2)-(A2)-(D2)と表すことができる。残 C1+t A2- りの2種類の染色体のうち, 動原体を2つもつ染色 体は,(動原体)一(A1)-( ア )-( イ )ー(動原体) と表される。また,動原体をもたない染色体は, 父親 田親 かった。 (1)父親の遺伝子型を答えよ。 (2) 図のように第一子が,まったく血縁関係がなく遺伝 病ではない女性と結婚した場合,生まれてくる女児 が患者となる確率を分数で求めよ。 (3) 第二子がもつ可能性のある遺伝子型とその比を求めよ。 (4)図のように第二子が,まったく 血縁関係がなく遺伝 病ではない男性と結婚した場合,生まれてくる女児の が患者となる確率を分数で求めよ。 B1 B1++ B2 B2 第一子 第二子 A2 C2 ロ:遺伝病ではない男性 0:遺伝病ではない女性 :患者男性 a,6:不明の女児 A1 『C1 D1 D1++ D2 D2 図3 図2 TLAMGO (0S 東) 逆位部分

(2)がわかりません。 どなたか教えてください！

方はい 図1 の えんすい の人日 右の図1は,底面の半径が2 cm, 母線の長さが8cmの円錐の 見取図で,図2はこの円錐の展開図です。次の問いに答えましょ 1 う。 30点 8cm (1) 図2のおうぎ形の半径 OA の長さを答えましょう。 32 (10点) 2cm 1000 図2 0 図2のおうぎ形の中心角の大きさを求めましょう。求める 京戯 m000二 式も書きましょう。 (10点) (3) この円錐の表面積を求めましょう。求める式も書きましょ (10点) A う。 4