理科 中学生 7年以上前

オクテットと閉殻の違いが分かりません。 この二つの意味を教えてください！ 調べてもよくわかりませんでした😥

未解決 回答数: 1

化学 高校生 7年以上前

高2化学の結合エネルギーのエネルギー図についての質問です。 268の問題で、⑶を解説では別解でエネルギー図を使ってました。ですが、私はこのエネルギー図の書き方がわかりません。 エネルギー図の1番上に原子、分子などバラバラのもの、一番下に化合物などを書くということは分かって... 続きを読む

回答募集中 回答数: 0

理科 中学生 8年弱前

大至急！原子と分子が分かりません。 原子は１つで、分子が２つと覚えていたので 塩酸が水溶液中で水素原子と塩素原子に分かれている理由がイマイチ… 2HCl→水素分子+塩素原子 なので 水に溶かすと、２つ分あるから分子になるんでしょうか？

未解決 回答数: 3

理科 中学生 約8年前

薄い塩酸の電気分解について質問です。 ？の部分がどうしてそうなるのか分かりません。 電離ナシ(習ってない)でお願いします🙇‍♀️

未解決 回答数: 1

生物 高校生 約8年前

原子、分子、細胞小器官、細胞、器官、個体。 『生きている』というのはどの段階からなのか、 説明もつけて教えてください🙇‍♀️

未解決 回答数: 1

化学 大学生・専門学校生・社会人 約8年前

グルコース18.0ｇを水に溶かして、水溶液の全量を250mlにしたときのこの水溶液のモル濃度 教えてください！ 私は商業高校出身でmolのところがイマイチ理解出来てないので、わかりやすく解説していただけると嬉しいです🙇🏻‍♀️

未解決 回答数: 1

理科 中学生 8年以上前

塩酸の中に鉄を入れると水素が出る現象の理屈に、ついでです。塩酸が電離して水酸化物イオンと水素イオンに分かれて、その水素イオンに鉄の自由電子が受け渡されて水素が原子、分子となり水素が発生するということで良かったんですか？

回答募集中 回答数: 0

理科 中学生 8年以上前

(3)なぜ亻になるのですか？ 仕組みを教えてください🙏🙇

未解決 回答数: 1

化学 高校生 約9年前

KCl水溶液での電気分解による変化の 、陰極での変化の式がわからないです(><) また、どうやってその式ができるのかも教えて欲しいです(><)

未解決 回答数: 1

生物 高校生 約9年前

写真の問題がわかりません。また、穴埋めしてあるところが間違っていたら、正しい解答をお願いします。大至急分かりやすく教えて下さい！

未解決 回答数: 2