集合{a.b.c.d}の部分集合の個数を求めよ。 と言った問題があるのですが.... そもそも言っている意味が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 問題の意味と解き方を教えてください┏●

中1理科です。節(節足動物の節)ってなんですか？簡単に大至急説明してほしいです！できれば今日中にお願いします！

それぞれの物質の陽イオンや陰イオンの化学式の覚え方って特にないですか？

文法的に合っているものを選ぶ問題です！！ 答えはAなのですが、Cを選んでしまいました… 何故Aになるか教えて下さい🙏

各組の英文 1. A. Who sent us the flowers? B. C. Who did sent us the flowers? Who send us the flowers?

国語で俳句の授業があったので自分で作ってみました🤭 『遅起きの　心を包む　夏の雲』 ↓詩に込めた思いです 寝坊してしまい、出かける準備がとても慌ただしい、ある朝の日のことです。 やっと準備が完了し、急いで玄関を出ました。 ふと空を見ると、夏の雲が鮮やかに広がっており、 ... 続きを読む

ファンマークを作るか悩んでるんですけど、作った方がいいと思いますか？

体育で、1500mを計測します。 私は走るのがすごい苦手で、いつも最下位です笑笑 疲れるし、恥ずかしいしめっちゃ嫌なんです。 でも走らなきゃ行けないんで、走り方とか呼吸の仕方をぜひ教えて頂きたいです！

桜田門外の変と坂下門外の変の違いを教えてくださいm(_ _)m

問題文 │2x-3│≦2x 最後の①、②を組みあわせた時、答えはx≧3/4となっていますが、自分で計算したら3/2≦x<3/2 という変な式になってしまいました どうすればx≧3/4になりますか？

2x-3<2x [1] 2x-320 すなわち x2; のとき 3 この不等式はすべてのxに対して成り立つ。 よって 2 x22 [2] 2x-3<0 すなわち x<;のとき ー(2x-3)<2x 3 -4xS-3 よって 2 すなわち 3 3 3 の これとxく;との共通範囲は Sx< 3 求める解は,①と②を合わせた範囲で x2 4

大至急お願いします！ 高校1年生の数学です。 写真にある4問の解き方と答えを教えて欲しいです！ 1問だけでも大丈夫です！ お願いします🙏

次の式を因数分解せよ。 (1) x-9x?+16 (3) x*+x°+1 (2) x*-11x°y?+y (4) x*+4y*