[辛い過去] 上記の文は体言止めに含まれるんですか？

全然分からないので教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

自標時間:14.5分 0各30秒× 10問 0各60秒× 0各30秒× 0各30秒× Chapler 0各2点 合計/調点 0各2点 3問 8問 5個 0各4点 0各2点 /16 /10 158 /12 120 |5分 各2点 0 空所に入れるのに最も適当なものを1つずつ選べ。 The doctor has advised me not to eat eggs anymore, so T've stopped ( ④ to buy ) them. (南山大) 1. 3 for buying の to have bought 2 buying ) the window? 2 opening (上智大) 2. Would you mind ( ③ open の open to 0 to open We cannot afford ( の to buy )a house right now. 2 buying (甲南大) の in order to buy 3. 3 for buying ) the old house by advertising it in the paper. 2 having to sell (清泉女子大) We managed ( O having sold 4. 3 to have sold ④ to sell )with her in a beautiful garden when I was young. の to play (日本大) 5. I remember ( O played ② playing ③ to have played )to Uncle Neil tomorrow. 2 of writing (北里大) Don't forget ( 0 writing 6. to write の having written (青山学院大) 7. My mother wouldn't ( D admit )me eat more than one ice creama dav. 2 get 3 let の permit ) to my office. When he returns from lunch, please have ( 2 him to come 8. (福島大) D him come 3 he should come の him coming The river is terribly polluted. How can we ( keep ) people to clean it? 3 let 9. (昭和女子大) 0 get の make ) some things for themselves. 3 to discover 10. A good teacher allows students ( (センター試験) 0 discover 2 discovered ④ discovering ② ( ) 内の語句を並べかえて文を完成させよ。 先頭の語も小文字で始まっている。 |3分 各4点 1. Have ( about / complain / èver heard / her /her job /you )? (愛知みずほ大) ever heard har COmolain abaut her job! 2. 医学の進歩により、 人々はより長生きできるようになった。 (to/ people / live / enabled / have/longer /imedical advancements ). (盛農学園大) Medicol.aduance monts enabded to 1omgtr Deople live 3. 雨が突然降ってきたので、少年たちは仕方なく野球をやめました。 The ( stop / the boys / rain / playing / forced / to /sudden ) baseball. (日本大) min Stap playing. Main. Sudden to. forced the. boy.

高校1年になったばかりです。 1週間前くらいから学校が始まったのですが、 始まってから3日後くらいから、 ずっと貧血や頭痛、吐き気が起こります。 家にいる時はまだ大丈夫なのですが、 学校に行くと思うとか、行ったあととかに、 体調が悪化していき、授業を受けられないくらい 辛い... 続きを読む

イ,ウ,エに当てはまる数字が、2,9,5なのですが、なぜそうなるのか教えていただきたいです。 アは分かりました。 イは4よりは小さい数字になるということはわかったのですが、そこからが分かりません。 よろしくお願いします🙏

問3.次の文章を読み, ( ア ) ~ ( ェ ) に適切な数値を入れて文章を完成せよ。 ある動物の培養した細胞では, それぞれの細胞が同じ細胞周期をもちながら, 同調せずランダムに細胞分裂 をくり返す。この培養細胞について, 細胞周期の各時期 (G期, S期, Gz期, M期) の時間を調べたい。 そ こで培養液中にチミジン*の類似体 (エチニルデオキシウリジン, EdU) を短時間加え, 細胞に取り込ませた。 このような EdU の短時間処理によって, 細胞周期のさまざまな段階にある細胞のうち, S期の細胞だけをす べて標識することができる。短時間処理後, この EdUをじゅうぶんに洗浄除去し, EdU を含まない培地で培 養を続けた。そして適当な時間間隔で細胞を採取し, 化学反応を利用して EdU と蛍光色素を結合させ, EdU の 取り込みによって蛍光を発する細胞を蛍光顕微鏡を用いて検出し観察した。 培養細胞の M 期の細胞は, 凝縮 した染色体をもつため識別できる。そこで, 採取されたすべての細胞のなかから M期の細胞を選び, そのな かで EdU によって蛍光標識された細胞の割合(%)を調べたところ, 下図のような結果を得た。 図から,細胞周期の S期, Gz 期, M期の所要時間をそれぞれ求めることができる(ただし, S期の時間は M期より長いものとする)。まず EdU の短時間処理によって EdU を取り込んだ Gz 期の直前の細胞, すなわ ちS期の最後の細胞に注目しよう。この細胞は, この後, Gz 期の時間を経由して M期明に入る。このとき, 蛍 光標識された細胞抱が, M 期に最初に現れることになる。したがって, Gz2期は( ア )時間となる。次に, S期の最後の細胞が, M 期の最後に到達したときを考え 蛍 (%) る。S期の時間がM期より長いことから, M期のすべて の細胞が蛍光標識されることになる。したがって、M期 は(イ)時間となる。一方, EdU の短時間処理直後, G期を出た直後の細胞, すなわち EdU を取り込んだS期 の最も初期の細胞に注目しよう。 この細胞が M期に入る のは,EdU の処理後(ウ9) 時間を経過したときであ る。S期の最後の細胞が EJU処理後( ア4) 時間でM 期に入ったことから, S期の時間は( エ,)時間となる。 *チミンとデオキシリボースが結合した DNA の構成成分。 ランm 10| 4> m (時間) チミジン類似体(EdU)処理後の時間 0 6 9 11 5. 標識されたM期の編胞の割合

間接疑問文の作り方がわかりません。 5番の4では、主語の後ろが動詞になるので正しいとわかるのですが、6番の3は動詞が前に出てきていて混乱しています。 解説お願いします🙏

5次の日本文に合うように,( )内の語を並べかえなさい。 y なんと高い建物でしょう!k buildings / what / tall /,!) Mat Tas (4点×4) ata [PL Tal (2)/ このピザはとても辛い味がします。 (pizza / spicy /tastes/thís/very/.) tastes 222a (3)/そのニュースは彼らを悲しませました。 cery (them/news /sad/ made/ the /.) fordopol Poっs The neks made. X4 あなたはその少年がだれか知っていますか。 thea Sad. (is / do / boy /know /who/ the/you/?) Yes, I do. p 2 fan Grow who tle bor is 武( Yes, I do. 6 次の日本文を英文になおしなさい。 PAMO 2691e oa (1)· (2)6 点× 2, (3)7 点) ()_両親は私に自転車を買ってくれました。 6ke otar ib me .. bough T (2))教室には教人の生徒がいます。 [There で始めて] れて My parents a sao There ie.the clarmoan. BU7 are 5ome Students 私はだれがこれらの花を育てたのか知っています。 I fno who qrow thezefoners there t louers.) adamoda 1 chow Hew 17

4月から高３になる予定の理系女子です。 私は将来の夢がありません。 だから、とりあえず理系に、とりあえず物理選択、とりあえず数Ⅲ選択… そうこうしているうちに、今に至りました。 物理と数Ⅲときたら理学部か工学部か…って感じなのかなって思うのですが、たとえ入学できて、卒業でき... 続きを読む

ここの式から矢印のようになる過程が分かりません

(1-E+5)x{1+E -5) 2 (a-b)la+b)=a? =a^-b^で、式を簡単にする アート2+5°

（６）番がわからないです💦 誰か教えて下さい🙏

(電力〉 右のような表示のあるテレビについて, 次 145 までき の問いに答えなさい。 1) テレビは, 電気のはたらきで, 光や音などを出 す器具である。 このような, ある物がさまざまな はたらきができるとき, 何をもっているというか。 口(2) 電気のもつ(1)を何というか。 口(3) 1秒間あたりに使われる(2)の大きさを表す値を 100V 12問中 175W 6 921)~(3), (6) 何というか。 口(4) 100 V の電源に, このテレビをつなぐと, 何A の電流が流れるか。 口(5) 100 Vの電源に, このテレビと「100V, 12W」 と表示された電球をつ なぐと,全体の(4)は何Wになるか。 ただし, ほかに電気器具は使っていな いものとする。 口6) 100 V の電源にこのテレビつないで2時間使用したとき, 消費する電力 量は何 Wh か。

中2理科天気の問題です。 気温気圧湿度の見分け方を教えて欲しいです。 早急にお願いしたいです よろしくお願いします🙇🏻‍♀️🙏🏻

0Z7980 3 。 Sp.67, 79~80 3天気の変化 きおん 湿度 気圧 [%) hPa) 100 11025 80 |1020 60 |1015 40 |1010 20 -1005 右の図は,ある日の気温· 気温 しつど き あつ 湿度·気圧の変化をグラフに 18 表したもので,この日,この 16A かんれいぜんせん 地点を寒冷前線が通過しまし 14に B 12 た。次の問いに答えなさい。 10 011000 2 46 810 12 14 16 18 20 22 (1) AとBは, それぞれ気 49 ? 556 す ffenof 温·湿度·気圧のうちのどのグラフですか。

四則計算の文章問題です。 8の問題の式と答えと解説を教えて欲しいです。

8. 次の3種の材料をすべて使って、 ミックスジュースを作りました。このミックスジュ ースを6等分すると、 何mLになるか答えましょう。 りんごジュース100mL入りパック4本 乳酸菌飲料150mL入りボトル2本 レモン果汁20mL入りパック1本 mL)