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質問の種類

生物 高校生

(4)の解説お願いします🙇‍♂️ 答えは エ でした。

2.ミクロメーターによる測定 顕微鏡で観察するものの長さを測定するには,ミクロメーターを用いる。次 の問いに答えよ。 (1) 接眼ミクロメーターと対物ミクロメーターは,それぞれ顕微鏡のどこにセットするか。次のア~エから選び、 記号を書け。 ア.接眼ミクロメーターは接眼レンズに,対物ミクロメーターは対物レンズにセットする。 イ、接眼ミクロメーターは接眼レンズに,対物ミクロメーターはステージにセットする。 ウ、接眼ミクロメーターはステージに,対物ミクロメーターは対物レンズにセットする。 エ、接眼ミクロメーターを対物ミクロメーターに重ねて,ステージにセットする。 (2) 図は,400倍で観察したときの接眼ミクロメーターと対物ミクロメーターの目盛りを示したものである。 0 この対物ミクロメーターには, Immを100等分した目盛りが刻んである。1目盛りの長さは何μ皿か。 2 この図において,接眼ミクロメーターの1目盛りは何μmに相当するか。 (3)(2)の接眼ミクロメーターを使って, ある細胞の長径を測定したところ, 接眼ミクロメーターの目盛りに対し て62目盛りであった。この細胞の実際の長径は何μmか。 (4) 接眼レンズの倍率は10倍のまま, 対物レンズを40倍から10倍に変更し た。このときの接眼ミクロメーターの見え方について,最も適するものを 次のア~オから選び,記号を書け。 ア.目盛りの間隔がより広く見え,1目盛りの表す長さが4倍になる。 接眼ミクロメーターの目盛り mimiumaulainp 1 イ.目盛りの間隔がより広く見え,1目盛りの表す長さが一倍になる。 対物ミクロメーターの目盛り ウ、目盛りの間隔がより広く見えるが, 1目盛りの表す長さは変わらない。 エ、目盛りの間隔の見え方は変わらないが,1目盛りの表す長さが4倍になる。 1 オ.目盛りの間隔の見え方は変わらないが, 1目盛りの表す長さが一倍になる。 4

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英語 中学生

合っているかを見てほしいです!🙇‍♀️🙏 中二の不規則変化の問題です。

男琴欄 不夫出変化,like 一 better,best [配点】 1 10点x2, 2 10点X3,. 3 10所X3. 4 10記x: 1] 次の凛の( )内に適する語を選び, 記号で符えなさい。 を joe G) Tiike music ( ) than English. ア better イ best ウ moch [ の 呆 E erT (②) Iiike spring ( ) of al the seasons. ア wel イ more ウ better エ the best 3 6 例にならい, ( )内の語を使って,「-は…より一のほうが好きです」 という文を作りなさい。 【例〕 Ilike soccer. (tennis) 一 Ilike soccer better than tennis. (1) THike apples. (oranges) TL kr atet 466n_or9F、 ーーーーーー 806絆 (2) Bmi jikes English. (math) 2 Eo Le ELetfer- 2の 668 (3) My mother ikes cats. (dogs) Metler MM cek beter A 居0 ーーー ーー -提 3 例にならい, ( )内の語句を使って,「--は…の中でがいちばん好きです] という文を作りなさ い。 【例〕 Tjike soccer very much. (of all sports) 一 I Hike soccer the best of all sports. (1) 1 Hike summer very much. (of all the seasons) 陣間旧際eeEZ介2 抗ereAのが、 (9 Yuji hkes ions very much。 (of al animals) 寺6 gL以eec kk の 7 asaeた| 失う ) (3) We like Ms. Miura very much. (of all the teachers at our schoo) _ We ie 了h Mk jet fefe tw ーー まい 。 4 火の敵壇を日本文になおしなさい< (1) She tikes dogs better than cats. 好馬3二3の hhhohohohohbhobtitttt best of all sporte 時下広寺もて2 82 OB

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