空欄2つを教えて欲しいです

Its body (3) covered with white metal. (~v b) It (4). to entertain people. (使われる) ? (それは愛されているか) Yes, of course. (5)

これ教えてください🙏答えは④らしいです。

問3 次の文章中の空欄 I 3 ら一つ選べ。 130° 水平な地面に1本の直線が描かれている。 図3のように、 模型自動車 A は速さ 1.7m/s で直線と30°の角度をなす向 きに､ 模型自動車Bは速さ 1.0m/sで直線と60°の角度をな す向きにそれぞれ進んでいる。 Aに対するBの相対速度の向 図4の I で、その大きさはおよそ 才m/s である。ただし、図4の矢印(a)、(c) の方向は、図3の直線 と平行な方向とする｡ 1.7 X1,7 1149 289 A • 1.7m/s オ に入れる記号と数値の組合せとして最も適当なものを、 下の①~⑥のうちか 図 3 60° CAL B 1.0m/s A ① ③ 4 ⑦ B I (a) (a) (b) (b) (c) (c) (d) (d) (b) 60% 60° 図 4 オ 0.7 (d) 2.0 0.7 2.0 0.7 COS 30° = 11/12 1.7 2.0 0.7. 2.0 塩x=1.7 √3x = 3.4 x ² 2 1,73) 3,40

この4つの文が何文型なのか教えてください。

5. (a) She believed the untrue report. (b) She believed the report untrue. 6. (a) I saw a strange man on the street. (b) I saw a strange man running on the street.

教えてくださいー！

受け身の文の動詞 A. 受け身の文の時制が現在のとき- B. 受け身の文の時制が過去のとき C. 助動詞を使った受け身の文 「be 動詞現在形 (am, is, are) +過去分詞」 「be 動詞過去形 (was, were) +過去分詞」 → 「助動詞 (will, can, may など) + be + 過去分詞」 1. 次の英文を受け身の文にしなさい。 問 A. He washes his car. B. I called Jiro at six. C. I will clean my room. → His car('s) (washed) by him. →Jiro ( ) at six by me. → My room ( 2. 次の英文を受け身の文にしなさい。 問 A. My father uses this car. B. He closed the windows. C. We can see pandas in the zoo. ) ( 2 疑問文と否定文の作り方 A. 疑問文は be 動詞を文の先頭にもってくる。 助動詞がある場合は助動詞を文の先頭 にもってくる。 →>>> ) ( English is spoken in his country. → Is English spoken in his country? 彼の国では英語が話されていますか｡ B. 否定文は be 動詞 〔助動詞] の後ろに not をつける。 French is used in the country. French is not(=isn't) used in the country. その国ではフランス語が使われていません。 問 次の英文を疑問文と否定文にしなさい。 (1) These pictures were taken by Jane. 疑問文 ( ) these pictures ( ) ( ) by me. 否定文 These pictures (liawnl (2) A lot of birds can be seen in this park. 疑問文 否定文 (3) The boy is called Nick by his friends. 疑問文 否定文 ) by Jane? ) by Jane. 2.

(2)の解説の、「ゆえに、点Iは角QARの二等分線上にある。したがって、角Aの二等分線は、点Iを通る」の部分が分かりません！なぜ、点Iが角QARの2辺AQ、ARから等距離にあると角Aの二等分線が点Iを通る証明になるのでしょうか？

50 基本例題 79 三角形の傍 △ABC の ∠B,Cの外角の二等分線の交点をⅠとする。 このとき,次のこと [類 広島修道大] を証明せよ。 基本7 (1) Iを中心として, 辺BC および辺AB, AC の延長に接する円が存在する。 (2) ∠Aの二等分線は, 点Iを通る。 (1) 点Pが∠AOB の二等分線上にある ⇔点Pが∠AOB の2辺 OA, OB から等距離にあることを利用する。 指針 Iから､辺BC および辺AB, AC の延長にそれぞれ垂線IP, IQ IR を下ろし、これ らの線分の長さが等しくなることを示す。 (2) 言い換えると 「∠B, ∠Cの外角の二等分線と ∠Aの二等分線は1点で交わる」 ということである。 よって、点Iが∠QAR の2辺AQ, AR から等距離にあることをいえばよい。 なお, (1) での円を △ABC の 傍接円といい,点Iを頂角A内の傍心という。 Iから、辺BC および辺AB, AC の延長にそれぞれ垂線 解答 IP, IQ IR を下ろす。 (1) IB は ∠PBQ の二等分線であるから ICは∠PCR の二等分線であるから よって IP=IQ=IR また, IP⊥BC, IQ ⊥AB, IRICA であるから, I を中 心として, 辺BC および辺AB, AC の延長に接する円 が存在する。 (2)(1) より, IQ=IR であるから,点Iは∠QAR の2日 AQ, AR から等距離にある。 $:1=HD:00 IP=IQ HA IP=IR ゆえに,点Iは∠QAR の二等分線上にある。 したがって,∠Aの二等分線は,点Iを通る。 傍心・傍接円 検討 [定理]三角形の1つの頂点における内角の二等分線と,他の2つ の頂点における外角の二等分線は1点で交わる。 この点を1つの頂角内の)傍心という。 また, 三角形の傍心を中 心として1辺と他の2辺の延長に接する円が存在する。 この円を, その三角形の傍接円 という｡ 1つの三角形において,傍心と傍接円は3つずつある。 なお,これまでに学習してきた三角形に 心と傍心を合わせて LIHA MA B. I * BU 1 △ABO 3AB2_ 指針 解答 7- 検討

私の計算ミスなのか計算の仕方が変なのか cosAもcosBも計算が合わなくて… 途中式とかあったら教えて欲しいです！

(2) 余弦定理により cos A = よって cos B = ゆえに よって A=30° 22+(√3+1)²-(√2)² √√3 2.2√3+1) (√3+1)²+(√2)2-2² 2√3+1)√2 23/2 =/2 B=45° C=180°-(30° +45%) = 105° √√3+1, B √2 A 2

全く持って意味が分かりません😇😇😇

Part 】 (項目対応問題) 1 動名詞の文中でのはたらきが同じものを下から選び, 番号で答えなさい。 A (1) Reading this English newspaper is very difficult. ( (2) His hobby is listening to music. (3) I'm interested in collecting dolls. (4) Jill finished washing the dishes. We practice speaking English every day. 2 My job is selling cars. 3 They talked about moving to Yokohama. 4 Going out alone at night is dangerous. )

(3)は“visit”でもマルですか？？

⑤ 各組の文がほぼ同じ内容を表すように、 を書きなさい。 (1) a: This city has a large museum. dd (d) b: There is b: You must (5) a: I must go to the station. b:I have to in this city. (2) a: Goro is not as tall as Masaru. b: Masaru is taller biw than Goro. (3) a: Her dream is to go to France. going to France. b: Her dream is 150 MAI (4) a: Don't open the door. not (2点×48点) a large museum 206 open the door. go to the station.

数2の数列です。(1)の(ii)なのですが、なぜ1/2nでくくりだすんですか？

284 第7章 数列 練習問題 5 (1) 次の和を計算せよ. (i) Ź (k²+2k+3) (2) 次の和を計算せよ. (i) 1².2+2².3+·····+n²(n+1) (ii) 1·n+2.(n-1)+3· (n − 2) + +n·1 精講 「多項式」で表されるような数列の和を, 効率良く計算することがで 和の公式 ①~④と和の法則を組み合わせることで,一般項が「kの きます.ただし, シグマを「分配」 することができるのは, 数列の「和」のと きだけですので, 「積」 の場合は n k=1 のようにシグマを分けることはできません. 一般項に積が含まれている場合は、 まず式を展開して和の形にしてから,シグマを「分配」してあげます。 解答 和の公式 n 2ab₂ = ªx 2b₂ ak k=1 k=1 k= n n (1Xi) (k²+2k+3)= Σk²+2k + 23 和の性質 ④ k=1 k=1 和の性質 B (ii) (3k-1)² = k=1 n k=1 k=1 3 n = Σk² +2k+3Σ1 k=1 k=1 n =9. • n(n+1 n -n(n+1) (2n+1) +2• n(n+1 -n{(n+1)(2n+1)+6(n+1)+18} -n (2n²+9n+25) n(2 × できない k=1 (ii) Σ (3k-1)² = Σ (9k² −6k+1)<EHLCHOEEKFZ 展開して和の形を k=1 k=1 作る n =9Σk²-6Σk+Σl 和の性質 A, B k=1 n k=1 -n(n+1)+3n n(n+1)(2n+1)-6･ -n(n+1)(2n+1)-3n(n+1)+n •6• _—_n(n+1)+n< 訓でくくる 和の公式 12/2でくる (2Xi =1/11n{3(n+1)(2n+1)-6(n+1)+2}=n(6n²+3n-1)

(2)のウに入る数字がなぜ4なのか、わかりません。 詳しく解き方を教えてください

練習 1 右の図で, AⅠは円Oの周を9等分する点 です。このとき、次の問いに答えなさい。 (1) LEAF の大きさは何度ですか。 ②CEALの大きさに (3) Aを1つの頂点とする正三角形をつくる とき、他の2つの頂点をB~Ⅰの中から選び, その記号で答えなさい。 解答 (1) 右の図 1 から ア LEAF= (2) (1) の結果より ∠EAI = ウ (3) 右の図2で 答え ア ア イ 大きさは何度ですか。 ・∠EOF 1/1/1 120° イ20° 2 9 ・360° (答え)イ <GAD=∠ADG=∠DGA=| エ であるから残りの頂点は, 点Dと点G。 •∠EAF=80° (答え) 点D, 点 G ウ 4 H 60° D B 図 1 C D 図2 C B E (7) D B. E F F (答え)80 A 0. E F H 9