矢印の部分の計算方法を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

0 7 98 0 11 2618 22 99 4(1) 23 と 41 に互除法の計算を行うと,次のようになる。 41= 23.1+18 Aと目に 移項すると 移項すると 18=41-23-1 23= 18-1+5 5=23-18-1 3=18-5-3 移項すると 移項すると 移項すると 18=5-3+3 5=3·1+2 2=5-3-1 よって 1- 3=2-1+1 1=3-2-1 よって 1=3-2-1 =3-(5-3·1).1 =3-2+5·(-1) ← =(18-5-3).2+5·(-1) =18-2+5·(-7) =18-2+(23-18.1).(-7) = 18-9+23-(-7) =(41-23-1).9+23·(-7) =23·(-16)+41·9 すなわち 0-2 すなわち 24と 19 よって これを した。

⑴の解き方がわからないです

1.次の不定方程式の整数解の1つを、互除法を利用し (1) 23x+10y=1 2=-3 = 7

(2)・(3) 途中式込みで教えていただきたいです🙇‍♀️ お願いします（ ; ; ）

24 第1章 式と証明 練習 次の等式を証明せよ。 23 (1) αーぴ=(a-6)+3ab(a-b) 先巻 (2) α+ab+6° =(a+ 3 +-6? 4 2 (3) (1+x)°=D1+x+x(1+x)+x(1+x)?

246の(2)を教えてください

G2 Te 246 次のデータは, 7人の生徒が行ったハンドボール投げの記録である。 00 0000 0 13, 23, 13, 11, 17, 24, 15 (m) (1) 中央値,平均値を求めよ。 上のデータのうち, 1人の記録が誤りであることがわかった。正し い数値で中央値と平均値を求めたところ, どちらも 17mになった。 誤りであった記録を選び,正しい記録を求めよ。

これ全然わかりません

1年生のド容さす. 電幸を使てもよいてす. 『フォローアッププリント) データの分析と活用:ことがらの起ごりやすさ 29ことがらの起こりやすさ ーの分とことがらの場こりやすさ 29ことがらの起こりやすき 下の表は画びょうを投けた回数と、 対が上をいた回数について記録したものです。 これについて、 次の問いに満えなさい。 のことがらの起こりやすさ 結果が興然に左右される実験や観察を行うとき、あることがらが起こると期待される根度を数で 表したものを、そのことがらの起こる発 という。 1をく けた国数 上を向いた国数 100 300 40 00 ト ント 134 がpであるということは、同じ実験や観察を多教くり返すとき、そのことがらの がpにかぎりなく近づくという意味をもつ。 340 起こる 上を向く場合と下を向く場合では、どちらが起こりやすいと考えられますか。 の起こりやすさの傾向 同じ傾向がくり返し見られる場合には、 過去の多数のデータにおける して、起こりやすさを予測することができる。 を確率とみな (2) 投げる回数を増やしていくと、上を向く場合の相対度数は、どんな強に近づくと考えられますか。 1 右の表は、1つのさいころを投げた回数と、 1の 目が出た回数を記録したものです。 (1) 1の目が出る場合と1の目以外が出る場合は、 どちらが起こりやすいと考えられますか。 投げた1の目が 相対 回数出た回数 度数が出た回数 1の目以外 相対 度数 (3) この画びょうを 1000回投げるとき、上を向く数は何になると考えられますか。 200 31 0.155 169 0.845 400 71 0.178 329 0.823 1の目入タトが出る場合 600 8S 0.147 512 0.53 800 125 0.156 675 0.844 右の表は、 2006年から 2017年までの日本の出生児の 総数と、そのうちの女子の人数と生まれる相対度数をま とめたものです、 これについて、次の問いに答えなさい。 (1) 出生児は男子か女子のとちらかなので、右の統計を 見るまでもなく、女子の生まれる相対度数は0.500で あるといってよいですか。 (2) 表のアにあてはまる相対度数を求めなさい。 女子 1000 165 0.165 835 0.835 年次 0、17 人数 相対度数 0.83 0.531 0.831 0.3 0.833 1200 204 ア 996 2006 1092574 53225 0.487 1400 237 0.169 1163 2007 108818 529071 0.46 1600 270 0.169 1330 (3) 下のグラフは,1の日が出る相対度数をグラ フに表したものです。 表をもとにグラフを完成 させなさい。 0487 800% 1091156 10705 31643 1800 300 0.167 1500 2009 521042 0A87 2000 334 0.167 1666 2010 1071304 520562 2011 1050806 51255 6.48 0.200 相 対 0.190 2012 103721 0540 S2158 10816 1003539 00 (2)「生まれた子が女子である」という徒率は、 次のア, イのどちらで判断したほうがよいですか。 記号で答え 0.180 2013 0.170 2014 488006 100567 490225 なさい。 ア「生まれた子が女子である」 ことと、 「生まれた子 が男子である」ということは同じ程度に期待できる と判断する。 0.160 2015 0.150 2016 997% 475096 0.140 2017 946065 461615 0 単生労働省「人口 1800 2000 (投げた回数) 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 イ 実際に多数国の調査を行って判断する。 (4) グラフより,投げる同数を増やすと, 1の目が出る相対度数についてどんなことがいえますか。 (5) このさいころを6000回投げるとき, 1の目は何回出ると考えられますか。

なぜ2x-1を因数に持つとわかるのですか？

「SZ1寧回 TE - IE1 次の式を因数分解せよ。

対数です (2)の問題がどうしてもわかりません 解説二行目からわかりませんどうして、0が0.3より小さいのでしょうか、、 教えて欲しいです

次の数の大小を比較せよ。 (1) logo.3 4, log2 4, log3 4 1 1 1 (2) logo.3;, log82, log3 (3) log4 9, log, 25, 1.5 (4) log2V3, 1, log3 2, log23

今、高校の予習としてやっているのですが、解き方がわからないので教えてください

次の武を簡率にせよ 1P3 氏t21t 内+成-11 12Pニ 123-11+|1-31+15-t| 31Q112十11-16-111 -1-11411 30

数Aです。 (2)と(3)が分からないです。 素因数分解まではできました。 どなたか教えてください。

次の数が自然数になるような最小の自然数 nを求めよ。 (1)V156n 教p.1 *(2) V360n 1512n

14の(6)と15、18と19の問題が全くわかりません(--;) これら全部の問題でなくてもいいのでどなたか分かりやすく 解説してほしいです!明後日からテストですから理解したいです! お願いします!!!m(_ _)m

14 度 Y 0:2 6 28 30 加熱時間(分) 上のグラフは 500g の氷を一定の割合で加熱したときの温度グラフである。 (1) 上記X、Yの温度をそれぞれなんというか。 また、水の場合、 それぞれ何℃か X跳兵、Y発点Y100° Tl (2) 氷が観察できたのは0分から何分までか (介 (3) 液体の水が観祭できるのは何分から何分までか 2u286 6位まで (4) 11分から28分までは加熱しているにもかかわらず、 温度が上昇していない。 これは、加えた熱が素発 として使われるためである。 -20-ス-6°6+3-5 20-60 60 ℃になるのは何分か 0 - 20 デ穴間比例 電熱器で加熱していたとすると、 この電熱器の出力は何 Wかえてう、 7 ニ 32℃の水 100g に 100g の氷を大れた。水温が0℃になったとき、 氷は何g残っているか